科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:059
(1)若夫日出而林霏开,________。(《醉翁亭记》)
(2)________,长夜沾湿何由彻!(《茅屋为秋风所破歌》)
(3)文天祥的《过零丁洋》中表明自己誓死报国的名句是:________,________。
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:022
(1)若夫日出而林霏开,________。(《醉翁亭记》)
(2)________,长夜沾湿何由彻!(《茅屋为秋风所破歌》)
(3)文天祥的《过零丁洋》中表明自己誓死报国的名句是:________,________。
科目:初中语文 来源: 题型:043
结合《茅屋为秋风所破歌》全诗,说说你对下列诗句的理解。
(1)自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
答:__________________________
(2)呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
答:
__________________________科目:初中语文 来源: 题型:048
阅读下文,完成(1)~(5)题。
【甲】俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
【乙】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
……
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
(1)下列加粗词语解释正确的一项是
[ ]
A.何时眼前突兀见此屋(看见)
B.野芳发而幽香(香)
C.佳木秀而繁阴(发荣滋长)
D.太守谓谁(说)
(2)古诗文阅读重在积累。请仿照“文言虚词积累卡片”填写的示例,从【乙】文和学过的篇目中找出例句将表格填写完整,可不写出处。
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(3)欧阳修笔下的琅岈山风光无限美。请用自己的语言描述“日出而林霏开,云归而岩穴暝”展示给你的画面。
________________________________________________
(4)翻译句子:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
________________________________________________
(5)【甲】诗表现了诗人舍己为人的人道主义思想,【乙】文表达了作者“与民同乐”的理想。请你用现代观念,结合上文评价杜甫的思想或欧阳修的理想。
________________________________________________
科目:初中语文 来源: 题型:
下列搭配有误的一项是( )(2分)
A、《水调歌头·明月几时有》——苏轼——宋朝——但愿人长久,千里共婵娟。
B、《行路难》——李白——唐朝——停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
C、《茅屋为秋风所破歌》——杜甫——唐朝——自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻。
D、《己亥杂诗》——龚自珍——明朝——落红不是无情物,化作春泥更护花。
科目:初中语文 来源:宁夏自治区中考真题 题型:默写题
科目:初中语文 来源: 题型:048
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
1.以上文字选自唐朝诗人________________写的《茅屋为秋风所破歌》,这里的“歌”是古体诗中的一种,它和“行”“引”等又称“______________”体。
2.解释下列句中加横线词的含义。
(1)忍能对面为盗贼( )
(2)俄顷风定云墨色( )
(3)大庇天下寒士俱欢颜( )
(4)娇儿恶卧踏里裂( )
3.翻译下面的句子,并理解加横线词的含义和作用。
何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
4.发挥联想和想象,将下面诗句的内容用散文体语句记叙或描写出来。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
科目:初中语文 来源:黄冈重点作业 初三语文(上) 题型:048
阅读答题。
《茅屋为秋风所破歌》
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,________。________,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑,布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!________,________,________。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
1.在空线处填入诗的原句。
2.解释下列词语在文中意思。
①雨脚:________ ②丧乱:________ ③安得:________
④突兀:________ ⑤见:________
3.写风声宏大,读之如闻秋风咆哮的短语是________。
4.从“________”“________”“________”“________”“________”“________”这一连串动词,使人联想到当时环境的恶劣以及作者在秋风中焦虑、怨愤的形象。
5.写诗人无可奈何的诗句是:________
6.“群童”为何冒着狂风抱那些不值钱的茅草?单是“欺我老无力”吗?这一情节对后文有何作用?
7.“倚杖”与“________”相照应。
8.“________,________”两句,没有穷困生活体验是写不出来的。
9.王安石在《子美画像》诗中说:“宁令吾庐独破受冻死,不忍四海赤子寒飕飕。伤屯悼屈止一身,嗟时之人我所羞。所以见公画,再拜涕泗流。”本文中的那些诗句与王安石的话相照应?
10.哪句诗表现出杜甫为理想而献身的伟大情怀?
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