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4、“诗仙”              在《行路难》中“                       ”的诗句正是中国人民不屈不挠,为追求理想而不懈努力精神的写照。

4、李白  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

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科目:初中语文 来源: 题型:

“诗仙”              在《行路难》中“                       ”的诗句正是中国人民不屈不挠,为追求理想而不懈努力精神的写照。

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科目:初中语文 来源:2009年湖南省长沙市中考语文试卷(word版,有答案) 题型:022

“诗仙”________在《行路难》中“________________”的诗句正是中国人民不屈不挠,为追求理想而不懈努力精神的写照。

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:默写题

根据提示默写。
(1)陶渊明《饮酒(其五)》一诗中最能表现诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的诗句是:“________________________,________________________。”
(2)《白雪歌送武判官归京》一诗中与李白“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”诗句有异曲同工之妙的句子是:“________________________,________________________。”
(3)龚自珍《己亥杂诗》一诗中运用比喻、融入议论、表明心志的句子是: “________________________,________________________。”    
(4)“诗仙”___________在《行路难》中“________________________,________________________。”的诗句正是中国人民不屈不挠,为追求理想而不懈努力精神的写照。

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科目:初中语文 来源:湖南省中考真题 题型:填空题

填空。
(1)落红不是无情物,_________________。(龚自珍《己亥杂诗》)
(2)_________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)《论语》中“_________________,_________________”两句告诉我们向他人学习时,应明辨优劣,善于选择。
(4)九十年前的“五四”爱国青年具有《岳阳楼记》中“_________________”的济世情怀。
(5)“诗仙”_________________在《行路难》中“_________________,_________________”的诗句正是中国人民不屈不挠,为追求理想而不懈努力精神的写照。

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科目:初中语文 来源:湖南省中考真题 题型:填空题

填空。
(1)落红不是无情物,______________。(龚自珍《己亥杂诗》)
(2)______________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)《论语》中“______________,______________”两句告诉我们向他人学习时,应明辨优劣,善于选择。
(4)九十年前的”五四“爱国青年具有《岳阳楼记》中“______________,______________”的济世情怀。
(5)“诗仙”______________在《行路难》中“______________,______________”的诗句正是中国人民不屈不挠,为追求理想而不懈努力精神的写照。

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科目:初中语文 来源: 题型:默写

古诗文名句默写。(6分)
(1)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,           !(《孟子·告子上》)
(2)花间一壶酒,       ,举杯邀明月,对影成三人。(李白《月下独酌》)
(3)灾难与危机压不垮我们,中华儿女有信心渡过难关,向着美好的未来前进。诗仙李白《行路难》中“                                     ”的诗句正是中国人民不屈不挠,为追求理想而不懈努力的精神写照。
(4) 《观刈麦》中最能表现农民烈日下在田间艰苦劳作情形的诗句是“             ”。

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科目:初中语文 来源:不详 题型:默写题

古诗文名句默写。(6分)
(1)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,           !(《孟子·告子上》)
(2)花间一壶酒,       ,举杯邀明月,对影成三人。(李白《月下独酌》)
(3)灾难与危机压不垮我们,中华儿女有信心渡过难关,向着美好的未来前进。诗仙李白《行路难》中“                                     ”的诗句正是中国人民不屈不挠,为追求理想而不懈努力的精神写照。
(4) 《观刈麦》中最能表现农民烈日下在田间艰苦劳作情形的诗句是“             ”。

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科目:初中语文 来源:江苏模拟题 题型:阅读理解与欣赏

阅读《年轻就要去远方漂泊》一文,完成下面各题。
       ①没错,年轻时心不安分,不知天高地厚,想入非非,把远方想象得那样好,才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游,肯定要会出代价的。多品尝一些人生的滋味,绝不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡的一种味道。但是,也只有年轻时才有可能去漂泊。漂泊需要勇气,也需要年轻的身体和想象力,收获只有在年轻时才能拥有的收获和以后年老时的回忆。人的一生,如果真的有什么叫做无愧的活,在我看来就是你的童年有游戏的欢乐,你的青春有漂泊的经历,你的老年有难忘的回忆。
       ②一辈子总是待在舒适的温室里,再是宝鼎香浮。锦衣玉食,也会弱不禁风,消化不良的;一辈子总是离不开家的一步之遥,再是严父慈母,美妻娇子,也会目光短浅,膝软面薄的,青春时节,更不应该将自己的心锚一样过早地沉入窄小而琐碎的泥沼里,沉船一样跌倒在温柔之乡,在网络的虚拟中,在甜蜜密的小巢中,酿造自己龙须面一样细腻而细长的日子,消耗着自己的生命,让自己未老先衰变成一只蜗牛,只能够在雨后的瞬间从沉重的躯壳里探出头来,望一眼灰蒙蒙的天空,便以为天空只是那样的大,那样的脏兮兮。
       ③青春,就应该像春天里的蒲公英,即使力气单薄,个头又小,还没有能力长出飞天的翅膀,借着风力也要吹向远方,哪怕是飘落在你不知道的地方,也要去闯一闯未开垦的处女地。这样你才会知道世界不再只是好看的玻璃房,你才会看见眼前不再只是一堵堵的墙。你也才能够品味出,日子不再只是白日里没完没了的堵车,夜晚时没完没了的电视剧和家里不断升级的鸡吵鹅叫,单位里波澜不惊的明争暗斗。
       ④尽人皆知的意大利探险家马可波罗17岁就曾经随其父亲和叔叔远行到小亚细亚,21岁独自一人漂泊整个中国。美国著名的航海家库克船长,21岁在北海的航程中第一次实现了他野心勃勃的漂泊梦。奥地利的音乐家舒伯特,20岁那年离开家乡,开始了他在维也纳的贫寒的艺术漂泊。 ……当然,我还可以举出如今被称为‘北漂一族’——那些生活在北京农村简陋住所的人,也都是在年轻的时候,开始了他们的最初漂泊。年轻,就是漂泊的资本,是漂泊的通行证,是漂泊的护身符。而漂泊,则是年轻的梦的张扬,是年轻的心的开放,是年轻的处女作的书写。那么,哪怕那漂泊是如同舒伯特的《冬之旅》一样,茫茫一片,天地悠悠,前无来路,后无归途,铺就着未曾料到的艰辛与磨难,也是值得去尝试一下的。
       ⑤我想起泰戈尔在《新月集》里写过的诗句:“只要他肯把他的船借给我,我就给它安装一百只桨,扬起五个或六个或七个布帆来。我决不把它驾驶到愚蠢的市场上去……我将带我的朋友阿细和我作伴,我们要快快乐乐地航行于仙人世界里的七个大海和十三条河道。我将在绝早的晨光里张帆航行,中午,你正在池塘里洗澡的时候,我们将在一个陌生的国王的国土上了。”那么,就把自己放逐一次吧,就借来别人的船张帆出发吧,就别到愚蠢的市场去,而先去漂泊远航吧。只有年轻时去远方漂泊,才会拥有这样充满泰戈尔童话般的经历和收益,那不仅是他书写在心灵中的诗句,也是你镌刻在生命里的年轮。 (选自《今日文摘》,有改动)
1.本文能表现作者观点的句子是:                                     
2.请你谈谈对标题中的“去远方漂泊”的理解。 
                                                                                                                                            
3.选文②、③两段分别是从哪两方面进行论述的?
                                                                                                                                                      
4.细读第④段,在横线上续写一个中国的“年轻时去远方漂泊”的例子。
                                                                                                                                                             
5.下面这个句子令人过目难忘,你能说说其中的原因吗?
      青春,就应该像春天里的蒲公英,即使力气单薄,个头又小,还没有能力长出飞天的翅膀,借着风力也要吹向远方,哪怕是飘落在你不知道的地方,也要去闯一闯未开垦的处女地。 
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科目:初中语文 来源:新教材新学案·语文 八年级 下册(人教新课标) 人教新课标 题型:048

阅读下面文章,回答问题。

峡江寺飞泉亭记

袁枚

  余年来观瀑屡矣,至峡江寺①而意难决舍②,则飞泉一亭为之也。

  凡人之情,其目悦,其体不适,势不能久留。天台③之瀑,离寺百步;雁宕④瀑旁无寺;他若匡庐⑤,若罗浮⑥,若青田之石门⑦,瀑未尝不奇,而游者皆暴日中,踞危崖,不得从容以观,如倾盖交⑧,虽欢易别。

  惟粤东峡山,高不过里许,而磴级纡曲,古松张覆,骄阳不炙。过石桥,有三奇树,鼎足立,忽至半空凝结为一。凡树皆根合而枝分,此独根分而枝合,奇已!

  登山大半,飞瀑雷震,从空而下。瀑旁有室,即飞泉亭也。纵横丈余,八窗明净。闭窗瀑闻,开窗瀑至。人可坐,可卧,可箕踞⑨,可偃仰,可放笔砚,可瀹茗⑩置饮。以人之逸,待水之劳,取九天银河置几席间作玩。当时建此亭者其仙乎!

  僧澄波善弈,余命霞裳与之对枰,于是水声,棋声,松声,鸟声,参错并奏。顷之,又有曳杖声从云中来者,则老僧怀远,抱诗集尺许,来索余序。于是吟咏之声,又复大作。天籁人籁,合同而化。不图观瀑之娱,一至于斯!亭之功大矣。

  坐久日落,不得已下山。宿带玉堂,正对南山。云树蓊郁,中隔长江,风帆往来,妙无一人肯泊岸来此寺者。僧告余曰:“峡江寺俗名飞来寺。”余笑曰:“寺何能飞!惟他日余之魂梦,或飞来耳。”僧曰:“无征不信。公爱之,何不记之?”余曰:“诺。”已遂述数行,一以自存,一以与僧。

注释:①峡江寺:在广东清远县峡山上。②决舍:丢开,离去。③天台:天台山,在浙江省天台县北。④雁宕:即雁荡山,在浙江省乐清市东北。⑤匡庐:即庐山,在江西省九江市南。⑥罗浮:罗浮山,在广东省博罗县西北。⑦青田之石门:浙江省青田县的石门山。⑧倾盖交:路上认识的朋友。⑨箕踞:蹲着或坐着。⑩瀹(yu8)茗:煮茶。九天银河:这里指瀑布。霞裳:刘霞裳,袁枚的学生。对枰:对弈。合同而化:合在一起。蓊郁:草木茂盛的样子。长江:这里指的是广东的北江。妙:这里是奇怪的意思。无征不信:没有凭证就不能使人相信。已遂述数行:已经写完了几行,这是写完文章的谦虚说法。

1.下面方框中的文字出自《古汉语常用字字典》。结合语境,“而游者皆暴日中”中的“暴”,应解释为:________。

2.结合语境,说说下列各句应用怎样的语气来朗读,再将它们翻译为现代汉语。

①凡树皆根合而枝分,此独根分而枝合,奇已!

朗读语气:______________________

译句:__________________________

②当时建此亭者其仙乎!

朗读语气:______________________

译句:__________________________

③不图观瀑之娱,一至于斯!

朗读语气:______________________

译句:__________________________

④寺何能飞!惟他日余之魂梦,或飞来耳。

朗读语气:______________________

译句:__________________________

3.作者开篇就说“余年来观瀑屡矣”,文中哪些语句照应这一句?

答:______________________

4.选文第二段为什么要写别处的瀑布?

答:______________________

5.选文第六段写飞泉亭中各种声音的目的是什么?

答:______________________

6.请从选文第五段中摘抄出富有情趣的句子,并试作简要点评。

摘抄:______________________

点评:______________________

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