2009年4月22日是第40个“世界地球日”。请以“爱护地球”为主题写一段话。

要求：从下面所给词语中任选三个（多选不限），使用一种修辞手法，不少于50个字。

  责任    警示       和谐       居安思危       同舟共济       山清水秀

阅读选文，完成1—7题

地球很聪明

陈钰鹏

（1）地球生理学是地球科学的一门现代学科，从学科的名字来看，地球被认为是一个活的、具有自动调节功能的巨型有机体。我们的祖先尽管没有如此超前的概念，但他们往往把神和大地（地球）联系起来，大地也就有了生命。希腊神话中的大地女神叫盖亚，她就是大地的化身。故在西方语言中，凡是以地球、地理、地质等开头的词汇之前缀都用GeO，系从Gaia（盖亚）一词引申而来。

（2）2008年是联合国国际地球年，人类应当更加关心自己居住的星球。根据太阳系起源的星云学说，地球现在已经有46亿岁了。在这漫长的岁月里，地球经历过30次大劫难，然而每次灾难她都挺过来了，因为她有自疗功能。不过眼下地球正在发高烧——人类毫无顾忌的二氧化碳排放造成的全球气温升高。尽管人们相信，地球有能力渡过这一难关，但即使人类现在立即停止排放二氧化碳，地球也需要1000年的时间才能从已经受伤的状态中恢复过来。约5500万年以前，地球上发生过数量类似于今天的二氧化碳和甲烷释放。通过今天的计算机模拟，大致知道当时对全球气候的影响：北半球温带地区平均温升8℃，热带地区平均温升5℃。

（3）地球史上发生过比当今二氧化碳污染更为严重的环境灾难，比如小行星撞击地球，但地球上的气候仍然保持在人类能生活的友好状态下，海洋既没有冻住，也没有沸腾。雨水的酸碱度是生物体尤其是人类生活的重要条件之一。按说，动物和植物腐烂时释放的硫酸或含氮的酸会酸化环境，但雨水的酸碱度始终保持在有利于生命存活的中性值。这又是大自然的智慧所致：每年，生物圈约释放出100万吨氨与酸化合。还有，尽管河流在不断向海洋注入新的盐量，然而海水的含盐量通常不超过3.4%；这是生活在地表和地下的微生物（蠕虫、粘菌类等）在默默地做贡献，而这些微生物占地球生物的大部分。

（4）海藻能分离出含硫的物质，它们在空气中被氧化成细小颗粒，同时形成水蒸气，产生了云层，对阳光起反射作用，从而降低气温，这也是地球的“生理机制”。气温越高，海藻长势越好，其间接降温作用越大；气温下降了，海藻长势亦衰退，气温又开始上升，如此循环调节不已。

（5）二氧化碳排放和能源利用密不可分，可是人类文明又是离不开电的。我们迫切需要无放射性的持久能源，风力、水力、太阳能虽然是无污染能源，但它们不能提供人类所需要的量。地球生理学家们感到遗憾的是，我们现在没有足够的时问去开发和研究质量和数量都十分理想的能源。时至今日，地球的自动调节功能几乎快要失灵，因为人类从地球取走（滥用资源）的已经太多。

选自《新民晚报》2 008．5．11

1．文章的题目有什么作用

2．文章说明的中心内容是什么？

3．文章采用了什么说明顺序？

4．对文章内容理解有误的一项是（    ）

A．当今二氧化碳污染还不是地球史上最严重的环境灾难。

B．地球上曾经有过大量的二氧化碳释放，但并未影响地球温度的变化。

C．海藻长势的旺盛与衰退可以起到调节地球温度的作用。

D．风力、水力、太阳能是无污染能源，但满足不了人类需要的量。

5．画线句子运用了哪种说明方法？有什么作用？

6．体会下面句中加点词语的作用

（1）不过眼下地球正在发高烧一一人类毫无顾忌的二氧化碳排放造成的全球气温升高。

（2）雨水的酸碱度是生物体尤其是人类生活的重要条件之一。

7．2009年4月22日是第40个“世界地球日”，每年“地球日”的总主题始终是“只有一个地球”。面对日益恶化的地球生态环境，我们发出心底的呼唤，呼唤这个绿色家园。请根据下面句子的提示，在横线上仿写句子。

地球，美好的家园，谁不想那潺潺的溪水一路欢唱，让干涸的湖泊得到滋养；谁不想那葱郁的树木茁壮成长，让流浪的鸟儿找到家园；______________________________。

阅读下面选文，回答1—6题。

人类水资源现状

①从外太空看，地球是个蓝色的星球，地球表面三分之二被水覆盖。但地球淡水资源不仅短缺且地区分布极不平衡。全世界约40％的人面临淡水不足问题，其中约3亿人生活在极度缺水状态中。

　　②地球水资源总量虽然很大，但其中97．5％是海水，淡水仅占2．5％，而在这有限的淡水资源中，90％是人类难以企及的南北两极冰盖、冰川、冰雪，此外，还有一定比例的深层地下淡水资源很难被利用。因此，人类目前能够利用的淡水资源相当有限，只占全球水资源总量的0．26％。

　　③随着人口膨胀与工农业生产规模迅速扩大，全球淡水用量飞速增长。全球用水量在20世纪增加了7倍，其中工业用水量增加了20倍。特别是近几十年来，全球用水量每年都以4％－8％的速度持续递增，淡水供需矛盾日益突出。联合国环境规划署的数据显示，如按当前的水资源消耗模式继续下去，到2025年，全世界将有35亿人口缺水，涉及的国家和地区将超过40个。2009年1月，瑞士达沃斯世界经济年会报告警告说，全球正面临“水破产”危机，水资源今后可能比石油还昂贵。

　　④水危机带来的负面影响触目惊心。首先，缺水将制约经济发展。农业用水约占全球淡水用量的70％。水资源短缺会阻碍农业发展，危及世界的粮食供应。工业用水约占全球淡水用量的20％，缺水会导致工业停产限产。此外，水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏，将严重威胁人类生存。同时，水危机也威胁着世界和平，围绕水的争夺很可能会成为地区或全球性冲突的潜在根源和战争爆发的导火索。

　　⑤导致水危机的原因有很多，其中包括气候变化、森林植被减少、人口增长、水污染日益严重、水资源浪费，以及水资源开发与管理不善等。据联合国有关机构的统计，全世界每年倾倒入江河湖海中的有毒物质达到上千万吨，全球约十分之一的河流受到不同程度的污染。

　　⑥这看似普通的水正在成为宝贵的稀缺资源，解决全球水危机已经成为刻不容缓的问题。专家建议，应进一步加强对水的立法和管理，节约用水，改进灌溉技术，循环利用经处理的工业废水。此外，还要广开水源，如海水淡化、储存雨水都是行之有效的方法。

⑦也正是为了解决这一问题，1997年，世界水理事会在摩洛哥城市马拉喀什举办了第一届世界水资源论坛，此后，每3年举办一次。3月16日至22日，第五届世界水资源论坛暨世界水展在土耳其伊斯坦布尔举行。本届论坛的主题是“架起沟通水资源问题的桥梁”，议题将涵盖干旱、全球气候变化以及与水问题相关的健康、能源和农业问题，并探讨解决水问题的新技术和方法。中国水利部部长陈雷率中国政府代表团应邀出席此次论坛和水展。

1．本文介绍了有关水资源的哪些内容？

2．水资源短缺会给人类带来哪些危害？

3．第⑦段中加点的“这一问题”指代什么？

4．第⑤段中划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？

5．第②段中加点的“目前”能否去掉？为什么？

6．联系实际，说说面对淡水资源现状，青少年应该怎么做。