科目:初中语文 来源: 题型:
苏轼《水调歌头·明月几时有》(人教版《语文》第四册)
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
下面说法错误的一项是( )
A、词人神游月宫的幻想是因在人间感到寂寞而产生的,而这寂寞感又跟中秋之夜不能跟亲人团聚有关。
B、“转朱阁,低绮户,照无眠”,“转”、“低”表示夜已深,而词人无眠,故小序说“欢饮达旦”。
C、“但愿人长久,千里共婵娟”较“隔千里兮共明月”的客观描述更具情思,前者是“有我之境”,后者是“无我之境”。
D、“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”。反映了作者因政治上失意而不满现实,想逃避现实,又不能决绝的心理。
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读苏轼《水调歌头》,回答文后问题。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.下列对诗歌理解正确的一项是( )2分)
A.“明月几时有,把酒问青天”,这是化用杜甫《把酒问月》中“青天有月来几时,我今停杯一问之”的两句诗意。
B.“我欲乘风归云,又恐琼楼玉宇”,“起舞弄清影,何似在人间?”这几句设想,暗示了中秋之夜月色的明丽,夜气的清寒,但不能透露作者对人间终不忍弃绝的复杂心情。
C.下阕写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理。
D.“但愿人长久,千里共婵娟”,表明情意的相通不受时空阻隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。词人终于以理遣情,希望从共赏明月中互致慰藉,离别之憾可以从兄弟友爱中获得补偿,这样也就能做到“不应有恨”了。
2.这首词反映了词人怎样的思想感情?
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读苏轼《水调歌头·明月几时有》完成24~26题(6分)
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
24. 词的小序的作用是 。(1分)
25. 对词赏析有误的是( )(3分)
A. 上片写词人把酒问青天,萌发了“乘风归去”飘然高举的奇想,而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。
B. 下片写词人望月怀人,由伤感离别转为对离人的祝福在词人的眼里,月圆人团圆是一种自然常理。
C. “但愿人长久,千里共婵娟”表明情意的相通不受时空的相隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
D. 全词以“明月”贯穿,咏月兼怀人,表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
26. 词人以词来表达对亲人的思念和祝福,请你为你所思念的亲人写一段话表明自己的心声(不超过60字)(2分)
科目:初中语文 来源:海南省中考真题 题型:默写题
科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:魔法语文新课标同步学与练八年级上 题型:048
阅读下文,回答1-5题。
1.“明月几时有?把酒问青天。”这是宋代大文豪苏轼的佳句,它曾引起多少人的遐想啊!
2.“明月几时有”呢?几乎人人都会回答:每月十五(农历)月儿圆。这个答案既对,又不对。今天,站在地球上________,作出这样的回答是对的。可是,如果从天文学的角度进行________,或上溯亿万年,这个答案就是错的。这是为什么呢?还得从“明月几时有”说起。
3.“月有阴晴圆缺”,道理何在?这是由于月亮是绕着地球转的缘故,它本身是不发光的,而是靠反射太阳光而发光的。当月亮转到太阳与地球中间的时候,对着地球的一面太阳光照不到,因而我们看不见它。当它沿着轨道继续转动,我们就可以渐次________到峨眉月、半弦月、牵弓月了。当它正好转到和太阳相对一面的时候,一轮玉盘似的皎月,就会高悬夜空了。可见“明月几时有”取决于月亮绕地球旋转的速度。
4.今天,月亮绕地球一周需要29.52天,地球上的人们看到它,也就是经过一圆一缺这样一个过程,在这种情况下,“明月十五有”是对的。然而,月亮绕地球旋转的速度,是不是从来就如此呢?
5.科学的新成果表明:四亿年前,月亮绕地球旋转的速度是今天的三倍,这就是说,当时月亮绕地球一周只需九天,也就是说,那时一个月不是三十天、二十九天,而是九天。“明月”不是“十五有”,而是十六有。有关资料还告诉我们:七千万年前,月亮绕地球一周所用的时间是逐渐变长的。可以预料,再过几千万年以至上亿年,每个月将会变成四十天、五十天,明月也会变成“二十有”或“二十五有”。
6.这似乎是奇谈怪论,其实这并不奇怪,这是物质世界永恒运动的真理。物质世界的万事万物无时无刻不在运动,运动速度本身也在“运动”着。所以说,“明月几时有”的答案历来是不固定的,将来还是这样。任何想把这个答案固定的观点都是不正确的。
1.请写出《水调歌头·明月几时有》这首词中与月亮有关的其他句子。
答:________________________
2.请用一句话将这篇文章的内容概括出来(不超过30个字)。
答:________________________
3.选择恰当的词语填在文中的横线上。
A.考察 B.观察 C.看
D.察看 E.调查 F.研究
G.检查 H.欣赏
4.如果从第六节中抽出一句话作为第五段的起始句,你认为哪一句最合适?
答:________________________
科目:初中语文 来源:河南省期中题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读苏轼的《水调歌头》,回答下列问题。(4分)
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
(1)词的上片诗人从幻想上天写起,最后又回到热爱人间的感情上来,这中间显示诗人感情起伏的词语一个是“我欲”,一个是 、一个是 。(2分)
(2)指出下面词语或句子所表达的情感。(2分)
①“何事长向别时圆”中的“何事”表达的情感:
②“但愿人长久,千里共婵娟”表达的情感:
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