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14、下面两道作文题,请你任选一题作文。

(1)生活中,常有一些东西在不经意中触动着你的内心,让你难以忘怀,这些触动或许来自一次偶遇、一句问候、一个眼神、一个动作、一位朋友、一处风景、一段情感……

    请以“                触动了我”为题写一篇文章。

    要求:①将题目补写完整。②文体不限。③字数在500字以上,诗歌不少于20行。④文中不得出现真实的地名、校名从名。

    (2)三年的初中生活,你经历了无数的跨越。学会珍惜是跨越,懂得关爱是跨越,克克服困难是跨越……你在跨越中成长,在跨越中进步。

    请以“跨越”为题写一篇文章。

要求:①文体不限。②字数在500字以上,诗歌不少于20行。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

 

 

14、略

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相关习题

科目:初中语文 来源:山东省期末题 题型:写作题

下面两道作文题,请你任选一题作文。
  题一:雅典奥运会上,刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹;印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命:老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气;妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……瞬间,展示的是结果的辉煌,隐藏的是过程的艰辛;显现的是力量的迸发,蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史,瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间,人生才会变得丰富而精彩。
  请以“__________的瞬间”或“瞬间的_________”为题目,结合自己的生活经历,写一篇不少于500字左右的文章。
  要求:①说真话,叙真事,抒发真情实感。
     ②先将题目补充完整再作文。
     ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
  题二:我们得到过社会的关怀、集体的温暖、父母的抚爱、老师的培育……我们得到过太多的理解、关心和爱护,我们也想并尝试着关心社会、关心他人。关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。
  请结合自己的生活经历,以“关心他人”为话题,写一篇不少于500字的作文。

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科目:初中语文 来源: 题型:

下面两道作文题,请你任选一题作文。

(1)生活中,常有一些东西在不经意中触动着你的内心,让你难以忘怀,这些触动或许来自一次偶遇、一句问候、一个眼神、一个动作、一位朋友、一处风景、一段情感……

    请以“                触动了我”为题写一篇文章。

    要求:①将题目补写完整。②文体不限。③字数在500字以上,诗歌不少于20行。④文中不得出现真实的地名、校名从名。

    (2)三年的初中生活,你经历了无数的跨越。学会珍惜是跨越,懂得关爱是跨越,克克服困难是跨越……你在跨越中成长,在跨越中进步。

    请以“跨越”为题写一篇文章。

要求:①文体不限。②字数在500字以上,诗歌不少于20行。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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科目:初中语文 来源: 题型:

下面两道作文题,请你任选一题作文。

题一:雅典奥运会上,刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹;印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命:老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气;妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……瞬间,展示的是结果的辉煌,隐藏的是过程的艰辛;显现的是力量的迸发,蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史,瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间,人生才会变得丰富而精彩。请以”         的瞬间”或”瞬间的       “为题目,结合自己的生活经历,写一篇不少于500字左右的文章。

要求:①说真话,叙真事,抒发真情实感。

          ②先将题目补充完整再作文。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

题二:我们得到过社会的关怀、集体的温暖、父母的抚爱、老师的培育……我们得到过太多的理解、关心和爱护,我们也想并尝试着关心社会、关心他人。关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。
   请结合自己的生活经历,以”关心他人”为话题,写一篇不少于500字的作文。

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科目:初中语文 来源: 题型:

下面两道作文题,请你任选一题作文。

题一:雅典奥运会上,刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹;印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命:老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气;妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……瞬间,展示的是结果的辉煌,隐藏的是过程的艰辛;显现的是力量的迸发,蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史,瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间,人生才会变得丰富而精彩。请以”         的瞬间”或”瞬间的       “为题目,结合自己的生活经历,写一篇不少于500字左右的文章。

要求:①说真话,叙真事,抒发真情实感。

          ②先将题目补充完整再作文。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

题二:我们得到过社会的关怀、集体的温暖、父母的抚爱、老师的培育……我们得到过太多的理解、关心和爱护,我们也想并尝试着关心社会、关心他人。关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。
   请结合自己的生活经历,以”关心他人”为话题,写一篇不少于500字的作文。

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科目:初中语文 来源:期末题 题型:写作题

下面两道作文题,请你任选一道作文。
(1)生活中,有些事情看起来不容易做,但只要你用心去做了,不容易做的事也变得容易做了。有些事情看起来很容易做,但真正做起来却不容易。相信你也有这样的体验。
  请以“________不容易(或:________容易)”为题写一篇作文。(空格处可填入“帮助他人”“战胜自我”“拒绝诱惑”……)
  要求:①将题目补写完整。
     ②文体不限。
     ③500字以上,诗歌不少于20行。
     ④不要在文中出现真实的人名、校名、地名。
(2)请以“牵挂”为题作文。
  要求:文体不限。500字以上,诗歌不少于20行。

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科目:初中语文 来源:河南省中考真题 题型:写作题

下面两道作文题,请你任选一道作文。
  (1)生活中,有些事情看起来不容易做,但只要你用心去做了,不容易做的事也变得容易做了。有些事情看起来很容易做,但真正做起来却不容易。相信你也有这样的体验。请以“_________不容易(或_________容易)”为题写一篇作文。(空格处可填人“帮助他人”“战胜自我”“拒绝诱惑”……)
  要求:①将题目补写完整。②文体不限。③字数在500字以上.诗歌不少于20行。④不要在文中出现真实人名、校名、地名。
  (2)请以“牵挂”为题作文。
  要求:文体不限。字数在500字以上。诗歌不少于20行。不要在文中出现真实人名、校名、地名。

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科目:初中语文 来源:广东省期中题 题型:写作题

下面两道作文题,请你任选一道作文。
        题一:请以“为 喝彩”为题,先将题目补充完整,然后写一篇文章。
       题二:生命经受灾难的考验,愈加顽强不屈;身体经受病魔的考验,愈加生机勃勃;人生经受磨难的考验,愈加丰富多彩……在这无数次的考验中,我们学会了成熟,学会了坚强……
       请以“考验”为题,写一篇文章。
       要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺。(2)除诗歌外,文体不限。(3)字数不少于500字。(4) 文中不得出现真实姓名和学校名。

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科目:初中语文 来源:辽宁省模拟题 题型:写作题

下面两道作文题,请你任选一道作文。
(1)生活中,有些事情看起来不容易做,但只要你用心去做了,不容易做的事也变得容易做了。有些事情看起来很容易做,但真正做起来却不容易。相信你也有这样的体验。
       请以“ 不容易(或 容易)”为题写一篇作文。(空格处可填人“帮助他人”“战胜自我” “拒绝诱惑”… … )
(2)请以“牵挂”题作文。
         要求: ①将题目补写完整。 ② 文体不限。 ③ 字数在600字以上,诗歌不少于20行。 ④不要在文中出现真实人名、校名、地名。

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年广东省深圳龙山学校九年级上学期第一次月考语文试卷(带解析) 题型:写作题

下面两道作文题,请任选一题作文。
【小题1】请以“我依然      ”为题,在横线上填写适当的词或短语,把题目补充完整,写一篇文章。
【小题2】请以“你在我心里”为题,写一篇作文。
写作要求:①立意自定,文体自选;
②中心明确,内容具体,有真情实感;
③凡出现地名、校名、人名,一律用××代替;④诗歌除外,文体不限,字数不少于600字。

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年广东省九年级上学期第一次月考语文试卷(解析版) 题型:作文题

下面两道作文题,请任选一题作文。

1.请以“我依然      ”为题,在横线上填写适当的词或短语,把题目补充完整,写一篇文章。

2.请以“你在我心里”为题,写一篇作文。

写作要求:①立意自定,文体自选;

②中心明确,内容具体,有真情实感;

③凡出现地名、校名、人名,一律用××代替;④诗歌除外,文体不限,字数不少于600字。

 

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