题目：进步

要求：①除诗歌外文体不限。②600字以上。③文中不得出现真实的人名、校名等。

作文题目：（1）“我最喜欢               ”

            （2）我进步了

提示：上中学后，你再德、智、体、美、劳各方面都有了很大的进步，也许你比过去更关心集体和他人了；也许你比过去更加努力学习了；也许你比过去更加刻苦锻炼，体质增强了；也许你比过去更加勤劳，减轻了家长的负担…………

要求：1.两题任选一题。若选（1），请在横线上填入恰当的词语，将题目补充完整，然后写作；若选（2），按要求写作。

      2.除诗歌外，文体不限。不少于600字。

      3．语言通顺，字迹清楚。

作文题目：（1）“我最喜欢               ”

            （2）我进步了

提示：上中学后，你再德、智、体、美、劳各方面都有了很大的进步，也许你比过去更关心集体和他人了；也许你比过去更加努力学习了；也许你比过去更加刻苦锻炼，体质增强了；也许你比过去更加勤劳，减轻了家长的负担…………

要求：1.两题任选一题。若选（1），请在横线上填入恰当的词语，将题目补充完整，然后写作；若选（2），按要求写作。

      2.除诗歌外，文体不限。不少于600字。

      3．语言通顺，字迹清楚。

根据要求作文。（50分）

因为有阳光，大地更欢畅；因为有雨露，禾苗更健壮；因为有希望，生命更顽强；因为有关爱，心灵更敞亮……生活中，万事万物总相关联。你的进步，有同学的帮助；你的成长，有老师的引导；你的自信，有亲人的鼓励；你的快乐，有朋友的祝福……

请你以“因为有           ，我更               ”为题目写一篇作文。

要求：（1）先将题目补充完整，然后作文，除诗歌外，文体不限；

（2）中心明确，感情真实，600字以上，书写工整；

（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，可用“××”或“A、B……”代替。

作文
题一：在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦、成功的自豪；也有落
后的沮丧、受挫的烦恼；还有……请结合自己的切身体验，以“            的滋味”
为题，写一篇文章。
题二：你可曾留意父母的辛劳？你是否关注过父母的付出？在你十几年的人生历程中，
父母为你的成长所奉献的每一滴汗水，你是否都牢记于心，你准备怎样回报他们？你平
时怎样关爱父母？以“感恩父母”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）任选一题作文。
（2）除诗歌外，文体不限。
（3）不少于600字。
（4）文中不得出现真实的地名、校名和人名。

写作（50分）

根据要求作文。（50分）

因为有阳光，大地更欢畅；因为有雨露，禾苗更健壮；因为有希望，生命更顽强；因为有关爱，心灵更敞亮……生活中，万事万物总相关联。你的进步，有同学的帮助；你的成长，有老师的引导；你的自信，有亲人的鼓励；你的快乐，有朋友的祝福……

请你以“因为有           ，我更               ”为题目写一篇作文。

要求：（1）先将题目补充完整，然后作文，除诗歌外，文体不限；

（2）中心明确，感情真实，600字以上，书写工整；

（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，可用“××”或“A、B……”代替。

阅读下文，7～11题。（14分）

①我常想读书人是世间的幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去阅读机会或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，如财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的有无却体现为精神的不平等。

    ②一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他耳闻目睹的周围人的经历和经验，然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的一切。

    ③更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得做人的原则，从马克思学得入世的激情，从列夫·托尔斯泰学得道德的执著，从鲁迅学得批判精神。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情……一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

④一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系。说“极大的可能”，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈者；况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚而起负面效果的。但我们所指的书，是以其优良品质得以流传的一类，这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸福，是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往崇高，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变得情趣高雅而力避凡俗。或博爱、或温情、或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这就是说，读书使人向善。雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化。”这就是说，读书使人避恶。

⑤所以，我说，读书人是幸福人。

7．请为本文拟一个恰当的标题（不超过7个字）：                       。（2分）

8．第①段第一句话中“更为浩瀚也更为丰富的世界”指的是                 世界。作者认为失去阅读机会或不能阅读的人是不幸的，这是因为                     

                                                                      （3分）

9．第③段画线句子有什么作用？（2分）

答：                                                               

10．请用简要的语言概括第④段的论证思路。（4分）

答：                                                                    

11．文中说：“人们从《论语》中学得智慧的思考”，我们在课内也学过《论语十则》请任意引用其中一则，结合自己的实际，谈谈你的思考和体会。（3分）

    引文：                                                                  

    思考和体会：