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4、下列词语中加点字的音、形完全正确的是: 

A.元(xiāo)  颠 (bō)  妄自薄(fěi) 无精打(cǎi)

B.双(yínɡ)  立(yì)   为人知(xiān)无消息(yǎo)

C.机(xiè)   灾(zhèn) 眼花乱(liáo)然一新(huàn)

D.对(jué)   狭(ài)   班门弄(fǔ) 远流长(yuán)

评卷人

得分

 

 

二、填空题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

4、C

二、填空题

 

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科目:初中语文 来源: 题型:

下列词语中加点字的音、形完全正确的是: 

A.元(xiāo)  颠 (bō)  妄自薄(fěi) 无精打(cǎi)

B.双(yínɡ)  立(yì)   为人知(xiān)无消息(yǎo)

C.机(xiè)   灾(zhèn) 眼花乱(liáo)然一新(huàn)

D.对(jué)   狭(ài)   班门弄(fǔ) 远流长(yuán)

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科目:初中语文 来源: 题型:

下列词语中加点字的读音、字形完全正确的一项是:(3 分)

    A.分泌 (mì )          翘首(qiào)        解剖 (pōu )       耸恿(sǒnɡ)

    B.伫立(zhù )          炫耀(xuán )       肥硕 (shuò)       剽捍 (hàn )

    C.膝盖(qī )           憎恶(zēng )       缈茫(miǎo)        忐忑 (tè )

    D.胆怯 (qiè)          颈椎(jǐng )       惊骇 (hài )       教诲 (huì )

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科目:初中语文 来源: 题型:

下列词语中,加点字注音完全正确的一组是:

A、①、襁褓(qiǎng)   ②、匿名(nì)  ③、虬枝(qiú)  ④、矍铄(jué)

B、①、骈俪 (pián)  ②、和面(huó)  ③、汲取(xī)  ④、阴晦(huì)

C、①、恣睢(suī)   ②、拮据(jié)  ③、轩敞(chǎng)  ④、惴栗(lì)

D、①、雾霭 (ǎi)  ②、畸形(jī)  ③、婆娑(suō)  ④、石窠(kē)

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科目:初中语文 来源: 题型:

下列词语中,加点字注音完全正确的一组是:

A、①、襁褓(qiǎng)   ②、匿名(nì)  ③、虬枝(qiú)  ④、矍铄(jué)

B、①、骈俪 (pián)  ②、和面(huó)  ③、汲取(xī)  ④、阴晦(huì)

C、①、恣睢(suī)   ②、拮据(jié)  ③、轩敞(chǎng)  ④、惴栗(lì)

D、①、雾霭 (ǎi)  ②、畸形(jī)  ③、婆娑(suō)  ④、石窠(kē)

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科目:初中语文 来源:通用奥林匹克ABC卷及解析(初二语文) 题型:048

阅读下面的文字,回答问题。

正式的书籍,是在两千多年前春秋战国和秦汉时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些竹片□木片,叫做简或犊。把竹子、木板劈成同样长度□宽度的细条(一般五寸至二尺长),削平表面,在上面用刀子刻字□用朱笔写字,每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条穿编起来,叫做“策”,也可以写做“册”。这个“册”字,多像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书,竟把这种穿册的皮条翻断了多次。

这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3000片竹简。

春秋末期,出现了写在绸子上面的书。这种书叫做帛书。它可以卷起来,一部书就是一卷或几卷绸子,用木棒做轴,所以也叫它卷轴。后来,“卷”成了书的量词。人们常说的“开卷有益”,“读书破万卷”,就是从这里来的。这种书比竹简轻但</PGN0039B.TXT/PGN>成本太高,不容易普遍采用。

纸的发明,为书的发展提供了理想的材料。

东汉有个叫蔡伦的,改进了西汉时候的造纸技术,于是出现了用纸抄写的书。这种书也是一卷一卷的,轻巧适用,成本较低,保存方便,所以一直沿用到今天。但是,用手抄写纸书很费事,后来又发展成雕版印刷:刻好一面印一面,一套木板可以印几百部到几千部的书。现在保存下来的最早的雕版书籍,是唐朝咸通九年的《金刚经》,藏于英国博物馆。

1.用“从……到……”的格式,为选段加一个标题,填入下列方格(每格一字)。

□□□□□□□□

2.根据语意,在第一段的方格里填入“和”或者“或”。

3.下列短语中加粗的“卷”字同“开卷有益”中的“卷”字读音完全相同的一组是

[  ]

A.卷土重来
卷帙洁繁
B.席卷八荒
手不释卷
C.风卷残云
席卷宇内
D.读万卷书
手不释卷

4.选段能够表达成语“苇编三绝”的意思的一句话是:

________________________________

5.着眼于上下文之间的联系,可以看出第三段中加粗的“还”,同第一段中的哪个词相照应?

________________________________

6.采用下定义的说明方法必须有被定义的概念(又叫“属概念”)和定义的概念(又叫“种概念”)。例如:

偶数是能被2整除的数。

“偶数”是被定义的概念,“能被2整除的数”是定义的概念。

下定义最常用的方法是“属概念加种差”,“种差”就是被定义概念的本质特征。

判断下列句子,哪些采用了下定义的说明方法,在括号里打“√”。

①帛书是我国古代写在丝织品上的书。(  )

②景山是明代修建紫禁城的时候,用护城河中挖出的泥土堆起来的。(  )

③我国古代刻在龟甲和兽骨上的文字叫作甲骨文。(  )

④竹简是我国古代用来写字的竹片。(  )

⑤把简牍用麻绳、丝绳或者皮条穿编起来,形成“册”。(  )

7.第二段采用了哪些说明方法?有什么作用?分析正确的一项是

[  ]

A.采用举事例和列数字的方法,分别从重量和数量两个方面说明简牍的笨重。

B.采用举事例、列数字和作比较的方法,分别从读和写两个方面说明简牍使用起来极不方便。

C.采用举事例和列数字的方法,分别从读和写两个方面说明简犊使用起来极不方便。

D.采用举事例、列数字和作比较的方法,分别从重量和数量两个方面说明简牍的笨重。

8.雕版印刷的书籍出现的时间是

[  ]

A.东汉以前
B.东汉
C.不迟于唐朝
D.唐朝

9.帛书的优点是什么?为什么不能普遍使用?

________________________________________

10.说“纸的发明,为书的发展提供了理想的材料”,是因为它比竹片、木条________,比绸子________。

11.这几段文字采用的说明顺序是________,标志性的词语有________、

________、________。

12.对前三段文字的说明内容概括恰当的一项是

[  ]

A.说明我国正式的书籍是在两千多年前的春秋战国时期出现的。

B.介绍我国早期的书籍采用的材料:竹片、木板、绸子。

C.说明我国早期的书的形式、制作方法和优缺点。

D.说明简牍和帛书才是正式的书籍,在此之前产生的书籍是书籍的雏形。

13.“一般5寸至2尺长”中的“一般”不能删掉,“至”不能改为“或”,为什么?

________________________________________

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