你的好友因贪玩而成绩不好，写一句珍惜时间的诗句送给他，表示劝勉：______________，__________________。

阅读理解

曾卓

　　①当我10岁时，有了一个小书柜。当然老早丢失了。我很怀念它。它是与我童年回忆联系在一起的。

　　②我进小学后，离家在外的父亲为我订了两份杂志：《小朋友》《儿童世界》。当时订阅的杂志都是由邮局寄递的。我在家里做功课或是和小伙伴们在门口玩耍时，听到邮差（当时对邮递员的称呼）高声喊我的名字，就急急忙忙地跑了过去，接过卷得好好的杂志，我是很快乐，很得意的。父亲还为我买了一些别的儿童读物，我自己也设法弄到了一些。杂志、书籍渐渐多了起来。我喜爱它们，却不善于收捡，到处丢散着，有时为了找不到一部本想看的书，急得大叫又跺脚。这种情况，母亲当然看在眼里。有一天放学回来，看见一个小小的柜子放在房中。母亲说：“这个就给你了。以后，你的宝贝书就放在这里边，再不要乱扔了。听到没有？”

　　③那大约是做小生意的祖父过去用来放置杂物的小柜子，约两尺多高，一尺多宽，一尺来长。内分三格，有两扇门，是棕色的。已经很破旧了，被扔置在坪台上。母亲修补了一下，洗刷干净，交给了我。我高高兴兴地将书籍、杂志清理好，放了进去。我把小书柜放在堆杂物的后房，那里家里人是不大去的。我常去看看我的小书柜，翻检一下，这是一种愉快的享受，感到自己有了一笔宝贵的财富。有时，就坐在杂物堆中静静地看书，看得那样入神，一直到天渐渐暗了，母亲喊着我的名字走了进来，催我下楼吃饭。她一面责备我不守时，一面又含着隐隐的笑意：_______________________________

　　④现在想来，我是理解母亲的这种喜悦的心情的。我小时很调皮，很贪玩，由于不用功，学习成绩不太好，各门功课大都只是七十多分。母亲寄希望于我，因而很为我的前途担忧。我热衷于阅读——即使那不是正式的课本，对她也是一种慰藉。从我自己说，拥有了一个小书柜，培养了我对书籍的感情，几十年来，我收藏书籍的习惯，是从那时开始的；同时也培养了我阅读的兴趣，使我课余的时光不致完全消耗在嬉戏中。那对我日后的发展是有影响。从某一意义说，那个小书柜可以看做是我后来走上文学道路的摇床。

　　⑤当我读初中以后，我的书愈来愈多，主要是我自己省下零用钱买的。我喜欢跑旧书店，在那里，可以用比平时少得多的钱买到一些好书。我的小书柜也不够用了，不得不将一些书籍留到外边，而书柜的内容也在渐渐地起变化。我最初珍藏的是《苦儿流浪记》《十五小英雄》（这当时是法国作家凡尔纳的一本科幻小说的译本）、《爱的教育》《稻草人》等。到我初中毕业时，小书柜中主要放置的是中国现代作家的一些著作，最多的是鲁迅的作品和一些翻译的外国文学作品了。那一年，抗日战争正在进行。我告别了形势危急的家乡，开始了流亡学生的生活。当然，也告别了我心爱的小书柜。抗日战争胜利后，我回到了家乡。故居已成为一片废墟，小书柜再也找不到了，但它还留存在我的记忆中……

（1）文章内容条理，根据提示完成下面填空。

怀念书柜→__________→书柜作用→__________

（2）根据语境，第③段末尾的横线上填写的句子是：

___________________________________________________

（3）对文中描写的书柜的作用，理解不正确的一项是

[　　]

A．书柜使我嗜好读书，对母亲是一种慰藉。

B．书柜使我嗜好读书，以至影响了各门功课的成绩。

C．书柜培养了我热爱读书的兴趣、收藏书籍的习惯。

D．书柜是我后来走上文学道路的摇床。

（4）作者小书柜中收藏的书可以分为三个阶段：小学时______________，初中_______________，初中毕业时________________。

（5）第③段写作者幼年读书常常；忘记吃饭，课文《_______________》也写到作者少年时忘我读书的境况，虽然生活极其艰苦，但在“同舍生”面前能“略无慕艳意”，其原因就是“_____________，_____________”。（用课文原句填空）

（6）文章列举了那么多作者喜爱读的文学书籍，也从你的书柜中翻拣出一本，根据下面读书卡片格式的要求，进行简要填写。

书名：_______________作者：_________________

内容简介：__________________________________________

阅读体会：__________________________________________

____________________________________________________

何谓幸福  
何启治
①在人世间，人人都渴望幸福——那种让人心情舒畅、称心如意的境遇和生活。
②而托尔斯泰告诉我们：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
③也许，托翁在《安娜·卡列尼娜》开篇头一句话所说的意思有所特指，而我在经历过几十年的风风雨雨之后，却不再犹豫地对自己，也想对读者说：与其说每个人心里向往的幸福大都相同，还不如说，幸福其实也只能是各人有各人的幸福。
④首先，幸福因人而异。
⑤伟大的政治家不仅为自己的国家、民族创建殊勋伟业，还想为人类文明的进步多做贡献，这是他心里渴望的幸福；而一位普通劳动者所渴望的幸福不过是辛勤劳作后的丰收和殷实的日子。教师以为社会培育有用的人才为幸福，战士以为保卫祖国而献身为幸福，科学家以在自己所迷醉的科研领域中驰骋为幸福；而贪婪的商人当然视巨额利润为最大的幸福，赌徒自然只想大把大把地赢钱。一个懒惰的美籍华人小伙子曾一点都不难为情地对我说，如果什么活都不用干，手里又有很多钱，想怎么吃喝玩乐就怎么吃喝玩乐，那就太幸福了。
⑥其次，在人生的不同阶段，对幸福也会有不同的理解和企盼。
⑦对天真烂漫的孩子来说，跟着父母出游，得到一件漂亮的衣服，一件精美的玩具，一些可口的糖果点心，就能满足他们对幸福的渴望。对刚刚成年的年轻人而言，成绩优秀，学业有成，异性的爱恋，网上的遨游，往往都是他们所憧憬的幸福。而人到中年所追求的，自然就应当是事业的成功和家庭的幸福和美了。至于老年人，那“健康是金，平安是福”也就道出了他们对幸福的企盼了。
⑧但是，幸福和不幸，其实融注在人们每天的日子里。应该说，幸福还因每个人不同的生存境遇而有别。
⑨当你跋涉在沙漠戈壁滩上渴得嗓子冒烟的时候，一杯清水就意味着幸福；当你爬行在黄山那段不到两米宽的“鲫鱼背”上战战兢兢(两边都是云遮雾罩的深渊)时，能安全到达目的地就是幸福。对于一个被无边的忧郁所包裹的孤独者，真挚的呵护，友善的关爱，就是他(她)的幸福。在“大跃进”过渡到大饥荒的年代，对于在饥饿和浮肿中艰难度日的人，不要说什么美味佳肴，只需一个菜窝头，几根手指粗细的胡萝卜，也就意味着幸福。在以极“左”为特征的历次政治运动中，当你被推来搡去，被带铜扣的皮带抽打，被连着几天几夜的“车轮战”式的批斗折腾到出现幻视幻听的时候，别说是安卧床榻，就是能短暂地让你坐在椅子上，或靠在墙角上打一会儿盹，也就得到一时的幸福了。
⑩可见，幸福真是因人因时因境遇之不同而有别。除了真正的违法犯罪分子应当受到法律的惩处之外，我惟愿每一个人每一天都能得到幸福——用你辛勤的劳动，用你真挚的爱，用你的智慧和勇气去赢得应该属于你的真正的幸福。
【小题1】作者是如何提出中心论点的？这样写的好处是什么？（4分）
【小题2】第⑦自然段论述的观点是什么？内容是按照什么顺序安排的？ (4分)
【小题3】本文采用了什么样的论证结构？最后得出的结论是什么？(4分)
【小题4】依照下面的例句仿写两个句子(不能重复原文)。(4分)
当你跋涉在沙漠戈壁滩上渴得嗓子冒烟的时候，一杯清水就意味着幸福；