科目:初中语文 来源:2011-2012学年广东省湛江市八年级上学期第四次月考语文试卷(带解析) 题型:诗歌鉴赏
《归园田居》(其三)
陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
此诗写了一件什么事?作者的“愿”指什么?(4分)
科目:初中语文 来源:2013届广东省湛江市八年级上学期第四次月考语文试卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏
《归园田居》(其三)
陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
此诗写了一件什么事?作者的“愿”指什么?(4分)
科目:初中语文 来源:2013届广东省湛江市八年级上学期第四次月考语文试卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏
《归园田居》(其三)
陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
此诗写了一件什么事?作者的“愿”指什么?(4分)
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源: 题型:单选题
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读《归园田居》(其三),完成22—25题。
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
22.与“草盛豆苗稀”一句对比手法运用相近的一句是( )
A. 衣沾不足惜
B.道狭草木长
C. 种豆南山下
D.带月荷锄归
23、能够表达诗人辞官归隐原因的一句是( )
A.晨兴理荒秽
B.草盛豆苗稀
C. 夕露沾我衣
D.但使愿无违
24.这首诗很有画面感,如果用其中一句作为画题,哪一句更好( )
A.种豆南山下
B.带月荷锄归
C.道狭草木长
D.但使愿无违。
25.对这首诗的理解错误的一项是( )
A. 表达出诗人洒脱随性、远离尘世的生活追求。
B. 表达出诗人无忧无虑、自由自在的生活现实。
C. 体现出诗人洁身自好、不愿与世俗同流合污的高尚品格。
D.体现出诗人刚直不阿、桀骜不驯的斗争精神。
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:013
A.这是一首五言律诗,押韵韵脚有i和ui两个。
B.首联是记叙,交待了劳作的地点及原因。“豆苗稀”表现作者不善农事,收成不好。
C.“带月荷锄归”充满诗情画意,“道狭”富有乡村田园气息,“夕露沾衣”写了劳动艰辛,但作者却充满快乐。
D.尾联的“愿无违”是指希望艰辛的劳作换来收丰的喜悦。
科目:初中语文 来源: 题型:
归园田居(其三)·陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
1、赏析陶渊明的《归园田居》并答题。(2分)
①点明了作者耕种的地点的一句是:_________________________
②点明了作者耕种的时间的一句是:______________________________
③表现作者晚归情趣的一句是:_____________________________________
④表现作者归隐耕作目的诗句是:_______________ ____________________
2、下面是对陶渊明《归园田居》的理解,选出不恰当的一句( )(2分)
A、“种豆南山下,草盛豆苗稀”二句,交代了劳动的地点、劳动的内容和豆苗的生长情况。“种豆南山下”是平淡之语,“带月荷锄归”是幽美的,两者相互衬托,完美而又和谐。
B、“晨兴理荒秽,带月荷锄归”二句,写早出晚归,辛勤劳动。荒秽,指各种野草。
C、“道狭草木长,夕露沾我衣”承“荷锄归”,写回家途中穿草而行,露沾衣湿。“种豆南山下”和“夕露沾我衣”,用语虽平淡自然,却将归隐的艰难写得极为具体。
D、“衣沾不足惜,但使原无违”二句,抒发感情。表明避开官场的志趣,抒发作者不愿与统治者同流合污的高尚情操。
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