3、《爱的教育》的作者是 (国)作家 。在这部书中你最欣赏的一个人是 。你欣赏他(她)的原因是什么?请结合文中的具体情节谈一谈: ____ 。
科目:初中语文 来源: 题型:
名著理解
1.《爱的教育》原名 ,是 (国)作家 为九至十三岁的孩子创作的一部小说。它采用 的形式,讲述一个叫作 的小男孩成长的故事。《爱的教育》全书100篇文章,由三个部分组成: , 以及 。这三部分都以 为中心。《爱的教育》中,老师讲的故事,大致可以分为 和 两类。爱国故事包括 、 、 三篇。
2.冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“ ”著称。《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 《飞鸟集》的影响下写成的。总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是 的歌颂;二是对 的崇拜和赞颂。三是 。
3.《伊索寓言》产生于 的古典时期。作者是 。
(1)影射当时社会现实
①揭露当时统治者的残暴和蛮横,例如: 。②表现穷人对为富不仁者的不满,例如: 。
(2)表现劳动人民生活的经验和智慧
①告诫人们对恶人千万不能心慈手软的,例如: 。
②做好事也要看对象,以免上当受骗,例如: 。
③说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律,例如: 。
④嘲笑吹牛皮说大话的,例如: 。
⑤讽刺好逸恶劳的,例如: 。⑥批评贪得无厌的,例如: 。
科目:初中语文 来源:2014届贵州省七年级语文上册基础知识过关检测卷 题型:文学作品阅读
名著理解
1.《爱的教育》原名 ,是 (国)作家 为九至十三岁的孩子创作的一部小说。它采用 的形式,讲述一个叫作 的小男孩成长的故事。《爱的教育》全书100篇文章,由三个部分组成: , 以及 。这三部分都以 为中心。《爱的教育》中,老师讲的故事,大致可以分为 和 两类。爱国故事包括 、 、 三篇。
2.冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“ ”著称。《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 《飞鸟集》的影响下写成的。总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是 的歌颂;二是对 的崇拜和赞颂。三是 。
3.《伊索寓言》产生于 的古典时期。作者是 。
(1)影射当时社会现实
①揭露当时统治者的残暴和蛮横,例如: 。②表现穷人对为富不仁者的不满,例如: 。
(2)表现劳动人民生活的经验和智慧
①告诫人们对恶人千万不能心慈手软的,例如: 。
②做好事也要看对象,以免上当受骗,例如: 。
③说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律,例如: 。
④嘲笑吹牛皮说大话的,例如: 。
⑤讽刺好逸恶劳的,例如: 。⑥批评贪得无厌的,例如: 。
科目:初中语文 来源: 题型:048
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科目:初中语文 来源: 题型:
科目:初中语文 来源:2011-2012学年贵州省黔东南州榕江民中七年级语文上册基础知识过关检测卷 题型:名著导读
名著理解
【小题1】《爱的教育》原名 ,是 (国)作家 为九至十三岁的孩子创作的一部小说。它采用 的形式,讲述一个叫作 的小男孩成长的故事。《爱的教育》全书100篇文章,由三个部分组成: , 以及 。这三部分都以 为中心。《爱的教育》中,老师讲的故事,大致可以分为 和 两类。爱国故事包括 、 、 三篇。
【小题2】冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“ ”著称。《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 《飞鸟集》的影响下写成的。总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是 的歌颂;二是对 的崇拜和赞颂。三是 。
【小题3】《伊索寓言》产生于 的古典时期。作者是 。
(1)影射当时社会现实
①揭露当时统治者的残暴和蛮横,例如: 。②表现穷人对为富不仁者的不满,例如: 。
(2)表现劳动人民生活的经验和智慧
①告诫人们对恶人千万不能心慈手软的,例如: 。
②做好事也要看对象,以免上当受骗,例如: 。
③说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律,例如: 。
④嘲笑吹牛皮说大话的,例如: 。
⑤讽刺好逸恶劳的,例如: 。⑥批评贪得无厌的,例如: 。
科目:初中语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
阅读《捧着空花盆的孩子》。
①从前有一位贤明而受人爱戴的国王,把国家治理得井井有条,人民安居乐业。国王的年纪逐渐大了,但膝下并无子女,这件事让国王很伤心。终于他决定,在全国范围内挑选一个孩子收为义子,培养成自己的接班人。
②国王选子的标准很独特,给孩子们每人发一些花种子,宣布谁如果用这些种子培育出最美丽的花朵,那么谁就成为他的义子。
③孩子们领回种子后,开始了精心的培育,从早到晚,浇水、施肥、松土,谁都希望自已能够成为幸运者。
④有个叫雄日的男孩,也整天精心地培育花种。但是,十天过去了,半个月过去了,一个月过去了,花盆里的种子却连芽都没冒出来,更别说开花了。
⑤苦恼的雄日去请教母亲,母亲建议他把土换一换,但依然无效,母子俩束手无策。
⑥国王决定的观花日子到了。无数个穿着漂亮衣裳的孩子们涌上街头,他们各自捧着盛开鲜花的花盆,用期盼的目光看着缓缓巡视的国王。国王环视着争奇斗艳的花朵与精神漂亮的孩子们,并没有像大家想象中的那样高兴。
⑦忽然,国王看见了端着空花盆的雄日。他无精打采地站在那里,眼角还有泪花,国王把他叫到跟前,问他:“你为什么端着空花盆呢?”
⑧雄日抽咽着。他把自己如何精心摆弄,但花种怎么也不发芽的经过说了一遍,还说,他想这是报应,因为他曾在别人的花园中偷过一个苹果吃。没想到国王的脸上却露出了最开心的笑容,他把雄日抱了起来,高声说:“孩子,我找的就是你!”
⑨“为什么是这样?”大家不解地问国王。
⑩国王说:“我发下的花种全部是煮过的,根本就不可能发芽开花。”
听了国王的这句话,那些捧着最美丽花朵的孩子都低下了头,个个面红耳赤,因为_____________________________________________________________________________________________。
1、这个故事的起因是
科目:初中语文 来源: 题型:单选题
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