给下面选文中的加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）

我们的校园，充满了人文与自然的和谐美。行道树zhù（▲ ）立在春夏四季，

níng（ ▲ ）望着莘莘学子出入校门，似在告jiè（ ▲ ）学子：孜孜求索，学无止境。蜂蝶从繁花嫩叶间飞来，qī（▲ ）息于琅琅书声里；云彩从晨曦皓月中游过，钦慕于骄人佳绩。我们无数次徜徉于花坛操场，几多回仰望星空，不禁轻喃：多美的校园啊！

给下面选文中的加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）

我们的校园，充满了人文与自然的和谐美。行道树zhù（ ▲ ）立在春夏四季，

níng（ ▲ ）望着莘莘学子出入校门，似在告jiè（ ▲ ）学子：孜孜求索，学无止境。蜂蝶从繁花嫩叶间飞来，qī（ ▲ ）息于琅琅书声里；云彩从晨曦皓月中游过，钦慕于骄人佳绩。我们无数次徜徉于花坛操场，几多回仰望星空，不禁轻喃：多美的校园啊！

给下面选文中的加点字注音，根据拼音写汉字。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉diàn（     ）下来了，沉diàn（   ）在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁（      ）的笑容，就要绽（    ）开似的。那里装的是什么仙露琼（     ）浆？我凑上去，想摘一朵。（节选自宗璞《紫藤萝瀑布》）

给下面选文中的加点字注音，根据拼音写汉字。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉diàn（     ）下来了，沉diàn（   ）在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁（      ）的笑容，就要绽（    ）开似的。那里装的是什么仙露琼（     ）浆？我凑上去，想摘一朵。

（节选自宗璞《紫藤萝瀑布》）

给下面选文中的加点字注音，根据拼音写汉字。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色使上浅下深，好像那紫色沉diàn（    ）下来了，沉diàn（    ）在最嫩最小的花苞里，每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，—船舱鼓鼓的：又像一个忍俊不禁（      ）的笑容，就要绽（    ）开似的。那里装的是什么仙露琼（    ）浆?我凑上去， 想摘一朵。（节选自宗璞《紫藤萝瀑布》）

给下面选文中加点的字注音，根据所给的拼音写汉字（4分）

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里

（yùn）(niànɡ)                 。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和（     ）着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹（    ）亮地响着。

①（yùn）(niànɡ)                    ②和           ③嘹

给下面选文中加点的字注音，根据所给的拼音写汉字（4分）

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里

（yùn）(niànɡ)                  。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和（      ）着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹（     ）亮地响着。

①（yùn）(niànɡ)                     ②和            ③嘹