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13、假日,意味着精神与身体的极大解放,你可以沉醉于久已神往的心爱书籍,你可以漫游在神奇迷人的网络世界,你可以穿梭于人头攒动的广场超市……

    假日,意味着我们与大自然的亲近有了更大的可能。你可以结伴于乡间品味郊游的乐趣,你可以徜徉沙滩感受大海的魅力,你可以漫步丛林领略山野的幽静……

    然而,假日也有没完没了的作业的困扰,形形色色补课的烦恼,以及并非情愿的学琴学画的无奈……

    请以“      的假日”为题,把题目补充完整,自定立意,写一篇不少于600字的记叙文。

 

 

13、略

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相关习题

科目:初中语文 来源: 题型:

假日,意味着精神与身体的极大解放,你可以沉醉于久已神往的心爱书籍,你可以漫游在神奇迷人的网络世界,你可以穿梭于人头攒动的广场超市……

    假日,意味着我们与大自然的亲近有了更大的可能。你可以结伴于乡间品味郊游的乐趣,你可以徜徉沙滩感受大海的魅力,你可以漫步丛林领略山野的幽静……

    然而,假日也有没完没了的作业的困扰,形形色色补课的烦恼,以及并非情愿的学琴学画的无奈……

    请以“      的假日”为题,把题目补充完整,自定立意,写一篇不少于600字的记叙文。

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科目:初中语文 来源: 题型:056

假日,意味着精神与身体的极大解放,你可以沉醉于久已神往的心爱书籍,你可以漫游在神奇迷人的网络世界,你可以穿梭于人头攒动的广场超市……

假日,意味着我们与大自然的亲近有了更大的可能。你可以结伴于乡间品味郊游的乐趣,你可以徜徉沙滩感受大海的魅力,你可以漫步丛林领略山野的幽静……

然而,假日也有没完没了的作业的困扰,形形色色补课的烦恼,以及并非情愿的学琴学画的无奈……

请以“假日”为话题,自拟题目,自定立意,文体不限,写一篇不少于600字的文章。

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科目:初中语文 来源:河南省中考真题 题型:写作题

  假日,意味着精神与身体的极大解放,你可以沉醉于久已神往的心爱书籍,你可以漫游在神奇迷人的网络世界,你可以穿梭于人头攒动的广场超市……
  假日,意味着我们与大自然的亲近有了更大的可能。你可以结伴于乡间品味郊游的乐趣,你可以徜徉沙滩感受大海的魅力,你可以漫步丛林领略山野的幽静……
  然而,假日也有没完没了的作业的困扰,形形色色补课的烦恼,以及并非情愿的学琴学画的无奈……
  请以“假日”为话题,自拟题目,自定立意,文体不限,写一篇不少于600字的文章。

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:写作题

作文天地:
       假日,意味着精神与身体的极大解放,你可以沉醉于久已神往的心爱书籍,你可以漫游在神奇迷人的网络世界,你可以穿梭于人头攒动的广场超市……
       假日,意味着我们与大自然的亲近有了更大的可能。你可以结伴于乡间品味郊游的乐趣,你可以徜徉沙滩感受大海的魅力,你可以漫步丛林领略山野的幽静…… 
       然而,假日也有没完没了的作业的困扰,形形色色的补课的烦恼,以及并非情愿的学琴画的无奈……。
       请以“假日”为话题,自拟题目,文体不限,写一篇文章,字数不少于500字。

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科目:初中语文 来源: 题型:056

  作文

  假日,意味着精神与身体的极大解放。你可以沉醉于久已神往的心爱书籍,你可以漫游在神奇迷人的网络世界,你可以穿梭于人头攒动的广场超市……

  假日,意味着我们与大自然的亲近有了更大的可能。你可以结伴于乡间品味郊游的乐趣,你可以消祥于沙滩感受大海的魅力,你可以漫步丛林领略山野的幽静

  然而,假日里也有没完没了的作业的困扰,形形色色的补课的烦恼,以及并非情愿的学琴、学画的无奈……

  请以“这样的假日”为题,自定文体,写一篇600字左右的作文。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

荡里莲花

当马家荡千亩莲塘倏然跃入眼帘时,那一刻洋溢于心底的喜悦,只化作低低的倾诉:原来你在这里!

    莲塘的上面,天,蔚蓝的,像刚出水的芙蓉,清新怡人。偶尔一两只小鸟,在这蔚蓝的天空下,扑腾着翅膀,随风而去。我站立的地方,是一弯碧水萦绕的莲塘,莲塘很宽,水面上布满了荷叶,举目望去,绿浪一层一层的直向对岸压去,诗人笔下“接天莲叶无穷碧”的壮观画面,此时就在我的眼前慢慢展开。

莲叶似少女打着皱摺的裙裾,在微风中轻轻摇曳;又似一柄柄张开的绿伞,在艳阳下欢快地舞蹈。莲叶上的晨露,似顽皮的孩子在打着滚儿。而点缀在这万顷碧涛之上的朵朵白莲花,便是这大片风景画中当仁不让的主角了。这洁白如玉,大如团扇的莲花纤尘不染,大汤匙般的花瓣三片一层,一朵莲花一般由四层花瓣错落有致组合而成。被花瓣层层包围的莲心羞答答不肯露面,流苏般的黄色花蕊众星捧月般将她呵护,这嫩黄的莲蓬等到花瓣凋零时,便会披上深绿色的外衣脱颖而出,吟唱属于她的主题曲等侯前来收获的主人。凑上前去,莲花的香气让我顿觉神清气爽,暑气尽消。这清新中带着淡淡药香的气味,不张扬,不媚惑,让人遐想,令人沉静。

最妙的要数那些即将盛开的莲花了,一枝枝从绿伞之中挺身而出,像一支支花剑直指长空,对着这神秘的大地凝望。这些花苞的表层如少女,娇面含春,呈现一派羞色。微风过处,到处是芳香弥漫。白色的莲花掩映于莲叶之间,粉红的朵儿,则探着脑袋,露于莲叶之外。无数洁白粉红的花儿朵儿,在水面上漫卷开来,像晚霞,像云彩,像少女那一抹不经意飘起的红晕。

掐一茎莲叶,茎儿竟丝丝缕缕牵扯着不愿分开。不由得联想起莲藕,不也是人们常说的藕断丝连么?莲真的恍若一位美丽多情的绝世佳人,是那么的重情重意。轻嗅,莲叶和花茎都有着淡淡的香味,还有淡淡的甘甜。莲茎笔直,中有通孔,将莲上下相连。难怪莲叶、莲茎、莲藕的气味都那么的相似。兴起,将硕大的莲叶挑一枝扣在头上,顿觉一片清凉,绿意弥漫眼底心间。

我在莲的身旁驻足留连,轻轻的靠近一朵刚探出头的花蕾,柔柔地告诉她:在你最美丽的时候,我来看你了,你眼中的我,也是同样的美丽吗?你不愿做肤浅的美人,植根于淤泥,却摒弃一切尘念,借清水滋养得一身净骨,头顶烈日骄阳傲然盛开。你通身是宝,将一生无私地奉献给了人类。莲心、莲房、莲须、莲叶、莲梗、莲花、莲藕、藕节都有极高的药用价值,莲子和莲藕更是餐桌上备受欢迎的美味佳肴。

凝望着眼前的莲花,那支一直喜爱的佛乐不由得又在耳边回响:“一花一天堂,一草一世界……一念一清净,心似莲花开。” 莲花与佛教,恰有不解之缘。千年来,彼此相惜。莲花是佛教精神宗旨的象征和圣花。佛祖释迦牟尼是坐在莲花台上向信徒们讲经说佛的;“西方三圣”之首的阿弥陀佛也是坐在莲台之上,且双手仰掌托着莲台,仿佛指引众生通往佛国净土;大慈大悲的观音菩萨,也是一身素衣端坐于白莲之上,一手持净瓶,一手执白莲,以其纯洁的菩萨心肠,引导众生看淡烟柳繁华,到达简淡圆融之妙境。佛教里讲究洁静,身洁,心洁,耳目不染尘埃。莲花是洁净的化身,是佛的使者,她一身的纯洁,与佛的善心相得益彰,千百年来,成为人们心目中永远歌颂的对象。

莲塘慢慢地静了,莲花的芳香,轻轻氤氲。这时候,是该醉,还是该醒?轻轻的离开吧,我打扰她已经太久了,也许今夜,我会梦见自己变成那朵洁白的莲花,在风里,在水里,释放生命的芳华。

(选自《散文百家)2012年第02期,作者:曹艳存.有删改

19.(2分)全文思路明晰.是以_______________________________作为行文顺序来写的。

20.(2分)假如将下面的句子用作文章的题记.请用怡当的词语补充完整。

如果可以选择.我愿意做一朵莲花,只因她_______________________________。

21. (2分)试从修辞的角度品析下面句子。

白色的莲花掩映于莲叶之间,粉红的朵儿,则探着脑袋.露于莲叶之外。

22. (3分)文中多次使用第二人称“你”,试体会其表达作用。

_23. (3分)文章末尾写到会梦见自己变成莲花.作者这样写的用意是什么?

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科目:初中语文 来源:湖北省中考真题 题型:阅读理解与欣赏

散文阅读
荡里莲花
  当马家荡千亩莲塘倏然跃入眼帘时,那一刻洋溢于心底的喜悦,只化作低低的倾诉:原来你在这里!
  莲塘的上面,天,蔚蓝的,像刚出水的芙蓉,清新怡人。偶尔一两只小鸟,在这蔚蓝的天空下,扑腾着翅膀,随风而去。我站立的地方,是一弯碧水萦绕的莲塘,莲塘很宽,水面上布满了荷叶,举目望去,绿浪一层一层的直向对岸压去,诗人笔下“接天莲叶无穷碧”的壮观画面,此时就在我的眼前慢慢展开。
  莲叶似少女打着皱摺的裙裾,在微风中轻轻摇曳;又似一柄柄张开的绿伞,在艳阳下欢快地舞蹈。莲叶上的晨露,似顽皮的孩子在打着滚儿。而点缀在这万顷碧涛之上的朵朵白莲花,便是这大片风景画中当仁不让的主角了。这洁白如玉,大如团扇的莲花纤尘不染,大汤匙般的花瓣三片一层,一朵莲花一般由四层花瓣错落有致组合而成。被花瓣层层包围的莲心羞答答不肯露面,流苏般的黄色花蕊众星捧月般将她呵护,这嫩黄的莲蓬等到花瓣凋零时,便会披上深绿色的外衣脱颖而出,吟唱属于她的主题曲等侯前来收获的主人。凑上前去,莲花的香气让我顿觉神清气爽,暑气尽消。这清新中带着淡淡药香的气味,不张扬,不媚惑,让人遐想,令人沉静。
  最妙的要数那些即将盛开的莲花了,一枝枝从绿伞之中挺身而出,像一支支花剑直指长空,对着这神秘的大地凝望。这些花苞的表层如少女,娇面含春,呈现一派羞色。微风过处,到处是芳香弥漫。白色的莲花掩映于莲叶之间,粉红的朵儿,则探着脑袋,露于莲叶之外。无数洁白粉红的花儿朵儿,在水面上漫卷开来,像晚霞,像云彩,像少女那一抹不经意飘起的红晕。
  掐一茎莲叶,茎儿竟丝丝缕缕牵扯着不愿分开。不由得联想起莲藕,不也是人们常说的藕断丝连么?莲真的恍若一位美丽多情的绝世佳人,是那么的重情重意。轻嗅,莲叶和花茎都有着淡淡的香味,还有淡淡的甘甜。莲茎笔直,中有通孔,将莲上下相连。难怪莲叶、莲茎、莲藕的气味都那么的相似。兴起,将硕大的莲叶挑一枝扣在头上,顿觉一片清凉,绿意弥漫眼底心间。
  我在莲的身旁驻足留连,轻轻的靠近一朵刚探出头的花蕾,柔柔地告诉她:在你最美丽的时候,我来看你了,你眼中的我,也是同样的美丽吗?你不愿做肤浅的美人,植根于淤泥,却摒弃一切尘念,借清水滋养得一身净骨,头顶烈日骄阳傲然盛开。你通身是宝,将一生无私地奉献给了人类。莲心、莲房、莲须、莲叶、莲梗、莲花、莲藕、藕节都有极高的药用价值,莲子和莲藕更是餐桌上备受欢迎的美味佳肴。
  凝望着眼前的莲花,那支一直喜爱的佛乐不由得又在耳边回响:“一花一天堂,一草一世界……一念一清净,心似莲花开。”莲花与佛教,恰有不解之缘。千年来,彼此相惜。莲花是佛教精神宗旨的象征和圣花。佛祖释迦牟尼是坐在莲花台上向信徒们讲经说佛的;“西方三圣”之首的阿弥陀佛也是坐在莲台之上,且双手仰掌托着莲台,仿佛指引众生通往佛国净土;大慈大悲的观音菩萨,也是一身素衣端坐于白莲之上,一手持净瓶,一手执白莲,以其纯洁的菩萨心肠,引导众生看淡烟柳繁华,到达简淡圆融之妙境。佛教里讲究洁静,身洁,心洁,耳目不染尘埃。莲花是洁净的化身,是佛的使者,她一身的纯洁,与佛的善心相得益彰,千百年来,成为人们心目中永远歌颂的对象。
  莲塘慢慢地静了,莲花的芳香,轻轻氤氲。这时候,是该醉,还是该醒?轻轻的离开吧,我打扰她已经太久了,也许今夜,我会梦见自己变成那朵洁白的莲花,在风里,在水里,释放生命的芳华。(选自《散文百家)2012年第02期,作者:曹艳存.有删改)
1.全文思路明晰.是以_______________________________作为行文顺序来写的。
2.假如将下面的句子用作文章的题记.请用怡当的词语补充完整。如果可以选择.我愿意做一朵莲花,只因她_______________________________。
3.试从修辞的角度品析下面句子。白色的莲花掩映于莲叶之间,粉红的朵儿,则探着脑袋.露于莲叶之外。
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4.文中多次使用第二人称“你”,试体会其表达作用。
________________________________________________________________________________
5.文章末尾写到会梦见自己变成莲花.作者这样写的用意是什么?
________________________________________________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

五、(12分)散文阅读

荡里莲花

当马家荡千亩莲塘倏然跃入眼帘时,那一刻洋溢于心底的喜悦,只化作低低的倾诉:原来你在这里!

    莲塘的上面,天,蔚蓝的,像刚出水的芙蓉,清新怡人。偶尔一两只小鸟,在这蔚蓝的天空下,扑腾着翅膀,随风而去。我站立的地方,是一弯碧水萦绕的莲塘,莲塘很宽,水面上布满了荷叶,举目望去,绿浪一层一层的直向对岸压去,诗人笔下“接天莲叶无穷碧”的壮观画面,此时就在我的眼前慢慢展开。

莲叶似少女打着皱摺的裙裾,在微风中轻轻摇曳;又似一柄柄张开的绿伞,在艳阳下欢快地舞蹈。莲叶上的晨露,似顽皮的孩子在打着滚儿。而点缀在这万顷碧涛之上的朵朵白莲花,便是这大片风景画中当仁不让的主角了。这洁白如玉,大如团扇的莲花纤尘不染,大汤匙般的花瓣三片一层,一朵莲花一般由四层花瓣错落有致组合而成。被花瓣层层包围的莲心羞答答不肯露面,流苏般的黄色花蕊众星捧月般将她呵护,这嫩黄的莲蓬等到花瓣凋零时,便会披上深绿色的外衣脱颖而出,吟唱属于她的主题曲等侯前来收获的主人。凑上前去,莲花的香气让我顿觉神清气爽,暑气尽消。这清新中带着淡淡药香的气味,不张扬,不媚惑,让人遐想,令人沉静。

最妙的要数那些即将盛开的莲花了,一枝枝从绿伞之中挺身而出,像一支支花剑直指长空,对着这神秘的大地凝望。这些花苞的表层如少女,娇面含春,呈现一派羞色。微风过处,到处是芳香弥漫。白色的莲花掩映于莲叶之间,粉红的朵儿,则探着脑袋,露于莲叶之外。无数洁白粉红的花儿朵儿,在水面上漫卷开来,像晚霞,像云彩,像少女那一抹不经意飘起的红晕。

掐一茎莲叶,茎儿竟丝丝缕缕牵扯着不愿分开。不由得联想起莲藕,不也是人们常说的藕断丝连么?莲真的恍若一位美丽多情的绝世佳人,是那么的重情重意。轻嗅,莲叶和花茎都有着淡淡的香味,还有淡淡的甘甜。莲茎笔直,中有通孔,将莲上下相连。难怪莲叶、莲茎、莲藕的气味都那么的相似。兴起,将硕大的莲叶挑一枝扣在头上,顿觉一片清凉,绿意弥漫眼底心间。

我在莲的身旁驻足留连,轻轻的靠近一朵刚探出头的花蕾,柔柔地告诉她:在你最美丽的时候,我来看你了,你眼中的我,也是同样的美丽吗?你不愿做肤浅的美人,植根于淤泥,却摒弃一切尘念,借清水滋养得一身净骨,头顶烈日骄阳傲然盛开。你通身是宝,将一生无私地奉献给了人类。莲心、莲房、莲须、莲叶、莲梗、莲花、莲藕、藕节都有极高的药用价值,莲子和莲藕更是餐桌上备受欢迎的美味佳肴。

凝望着眼前的莲花,那支一直喜爱的佛乐不由得又在耳边回响:“一花一天堂,一草一世界……一念一清净,心似莲花开。” 莲花与佛教,恰有不解之缘。千年来,彼此相惜。莲花是佛教精神宗旨的象征和圣花。佛祖释迦牟尼是坐在莲花台上向信徒们讲经说佛的;“西方三圣”之首的阿弥陀佛也是坐在莲台之上,且双手仰掌托着莲台,仿佛指引众生通往佛国净土;大慈大悲的观音菩萨,也是一身素衣端坐于白莲之上,一手持净瓶,一手执白莲,以其纯洁的菩萨心肠,引导众生看淡烟柳繁华,到达简淡圆融之妙境。佛教里讲究洁静,身洁,心洁,耳目不染尘埃。莲花是洁净的化身,是佛的使者,她一身的纯洁,与佛的善心相得益彰,千百年来,成为人们心目中永远歌颂的对象。

莲塘慢慢地静了,莲花的芳香,轻轻氤氲。这时候,是该醉,还是该醒?轻轻的离开吧,我打扰她已经太久了,也许今夜,我会梦见自己变成那朵洁白的莲花,在风里,在水里,释放生命的芳华。

(选自《散文百家)2012年第02期,作者:曹艳存.有删改

19.(2分)全文思路明晰.是以_______________________________作为行文顺序来写的。

20.(2分)假如将下面的句子用作文章的题记.请用怡当的词语补充完整。

如果可以选择.我愿意做一朵莲花,只因她_______________________________。

21. (2分)试从修辞的角度品析下面句子。

白色的莲花掩映于莲叶之间,粉红的朵儿,则探着脑袋.露于莲叶之外。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22. (3分)文中多次使用第二人称“你”,试体会其表达作用。

________________________________________________________________________________23. (3分)文章末尾写到会梦见自己变成莲花.作者这样写的用意是什么?

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科目:初中语文 来源:101网校同步练习 初一语文 江苏教育出版社(新课标2001-2通过) 江苏教育出版社(新课标2001-2通过) 题型:048

阅读下面文章,然后回答下题。

父亲的贺年书

  那年,我成了下岗职工。春节前夕,我带着妻儿赶回老家,向父亲拜年并辞行,因为随后我就要南下去找工作了。

  次日,把我们送上火车后,父亲从背包里取出一个包裹,脸色沉峻,目光有些混浊,只说了一句话,“这是我给你们全家的祝福,”(  )。

  火车向广州方向飞驰,我打开了包裹。这是一叠新书,有儿子还看不懂的卡通画,有妻子用得上的电脑教程,还有一套罗曼·罗兰的传世之作《约翰·克里斯多夫》,我的心愀(qi3o)然一动,泪水便模糊了视线。

  我十六岁那年,父亲曾亲手烧毁了这样一套我借来的读物。

  那时,我还在读高一,在刚刚阅读了一些中外名著和文学期刊后,我发现自己爱上了文学,我立志要学中文,像我所熟知的一批青年作家那样,从中文系毕业,直接步入文学的神圣殿堂。因为高二就要分班,暑假一开始我就向父亲提出我的想法,父亲甚至没有听我说完,就气冲冲地打断了我的梦想:“文学不能当饭吃,你应当争取学成一门实用的工程技术,这才是一生一世的饭碗。”

  随后,父亲收缴了我一切课外读物。有一天,我从一位同学那里借来全套《约翰·克里斯多夫》,躲进柴棚偷看,被父亲发现了,他劈手夺下,并当场丢进隔壁铁匠师傅的火炉

  那一天,父亲在我心目中一下子变得十分地可怕和凶残。整个假期,我以消极和沉默对抗着,父亲却若无其事地忙着自己的事。后来我知道父亲年轻的时候是单位上的笔杆子,因为写过几篇东西挨过斗,从此狠心弃笔当了一辈子的工人。如果就为这个而阻止我学文,我怎么也想不通。

  两年后,我顺利地考上了大学,而与我一同参加校园文学社团的几个有才华的同学改读文科后,都一一落榜(那时候文科院校确实太少),接到录取通知书的时候,我似乎明白了父亲的良苦用心,是他帮助了我,让我顺利地挤过了高考这座人生的独木桥。

  大学里,我学的是采掘工程专业,这是一个冷门学科,同学们普遍有厌学心理,我呢,更多的精力放在了文学阅读和写作尝试中,并开始有作品见于报刊。

  毕业后,我分配到一家县办煤矿工作。不到两年,眼看着这家煤矿资源枯竭,又遇上市场疲软,不得不宣告破产,除了7名护矿人员外,其他干部工人全部领取最后一笔生活费下岗。我这个大学生也和井下工人一样要重新接受市场的选择。

  望着这套全新的《约翰·克里斯多夫》,我似乎理解了父亲的心意,他是用这种方式向我道歉的。当初在我人生抉择的关键时刻,不该凭经验包办一切。事实证明,任何过于实际的眼光都可能是短视的,终身职业的选择应当是建立在热爱的基础上,因为只有热爱才能全身心地投入并发挥最大潜能;也只有热爱,人生的价值才能得到最充分的实现。可惜,等他认识到这一点,我已虚耗了近十年!父亲已年过五十,还要用这种方式向儿子忏悔,心里一定不好受。想到这里,我又一次泪流满面。

  后来重读这套书,我似乎更明白了父亲的另一个愿望:他要告诉我,人生的道路不会呈直线延伸,只要肯追求,一切都还来得及,要像书中的主人公那样,为理想而不懈拼搏,重新振作起来。

(1)

细加品味,文中括号内应填的文字是(  )

[  ]

A.

就站在那里,一动不动了

B.

就面带愁容地走出了站台

C.

就脸色铁青地走出了站台

D.

就头也不回地走出了站台

(2)

为什么“我的心愀然一动,泪水便模糊了视线?”

答:__________________

(3)

本文插叙的内容由哪处文字起,到哪处文字止?

答:由“_____________”至“_____________

(4)

划线句子中父亲的表现,如果用一个成语来概括,可说是“________”。

(5)

结合文章内容,具体阐述一下你对文中“父亲”的评价,字数不少于50字。

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