请从《（论语）十则》中，任选一则有关“学习态度和方法”方面的内容，并谈谈你从中受到的为学方面的启示。

内容：____________________________________________________________________

启示：____________________________________________________________________

《论语》十则
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
【小题1】下列各组句子中划线词的解释不正确的一组是（  ）（3分）

《论语》十则
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
【小题1】（4分）翻译下面划线的字。
（1）为人谋而不忠乎？（    ） （2）诲女知之乎（    ）
（3）是知也（    ）            （4）不亦说乎？（    ）
【小题2】（4分）把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）温故而知新，可以为师矣。
（2）学而不思则罔，思而不学则殆。
【小题3】（2分）简答。
（1）请从文中提炼出四个成语。
（2）如果有一位同学要你做他自己不愿意的事情，而你也不愿意做，请你选择上面的一句格言来婉拒他。

《论语》十则
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？            ，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，                     。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后己，不亦远乎？”
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
【小题1】解释下列划线词语在句中的意思。
（1）人不知而不愠        愠____________________ 。
（2）与朋友交而不信乎     信 ____________________。
（3）学而不思则罔        罔 ____________________。
（4）然后知松柏之后凋也  凋____________________。
【小题2】翻译句子。
温故而知新，可以为师矣。
___________________________________________________。
【小题3】将文中划横线的部分填写完整。（写在原文上）
【小题4】选文中的有些词句现在已成为成语保留了下来，请写出两个。
_____________________        _______________________
【小题5】“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人处世之道，对此，曾经有过不同的看法。联系自己的生活体验，谈一谈你对这句话的看法。

《论语》十则

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？            ，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，                     。”

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后己，不亦远乎？”

子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

1.解释下列划线词语在句中的意思。

（1）人不知而不愠        愠____________________ 。

（2）与朋友交而不信乎     信 ____________________。

（3）学而不思则罔        罔 ____________________。

（4）然后知松柏之后凋也  凋____________________。

2.翻译句子。

温故而知新，可以为师矣。

___________________________________________________。

3.将文中划横线的部分填写完整。（写在原文上）

4.选文中的有些词句现在已成为成语保留了下来，请写出两个。

_____________________        _______________________

5.“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人处世之道，对此，曾经有过不同的看法。联系自己的生活体验，谈一谈你对这句话的看法。

《论语》十则

子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)

子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）

子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）

1.（4分）翻译下面划线的字。

（1）为人谋而不忠乎？（    ） （2）诲女知之乎（    ）

（3）是知也（    ）            （4）不亦说乎？（    ）

2.（4分）把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）温故而知新，可以为师矣。

（2）学而不思则罔，思而不学则殆。

3.（2分）简答。

（1）请从文中提炼出四个成语。

（2）如果有一位同学要你做他自己不愿意的事情，而你也不愿意做，请你选择上面的一句格言来婉拒他。

《论语》十则

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）

子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）

子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）

子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”

子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）

1.下列各组句子中划线词的解释不正确的一组是（   ）（3分）

A．学而时习之，不亦说乎（说话）

B．人不知而不愠（生气，发怒）

C．不知为不知，是知也（此，这）

D．士不可以不弘毅（刚强，勇毅）

2.用现代汉语翻译下列句子。（3分）

温故而知新，可以为师焉。

3.文中有很多语句都已成为成语，请你写出其中的三个四字成语。（3分）

4.选出对选文理解不正确的一项（   ）（3分）

A．“学而不思则罔，思而不学则殆”阐述了学与思的辨证关系。

B．“温故而知新，可以为师矣”说明了新旧知识的关系。

C．“人不知而不愠，不亦君子乎”告诉我们应该有良好的修养和宽广的胸怀。

D．“择其善者而从之，其不善者而改之”说明人不必虚心求教，博取众长。

《论语》十则（10分）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”

子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”

19、解释下列加点词。（4分）

① 不亦说乎（        ）      ② 三省吾身（         ）

③ 死而后已（        ）      ④ 其恕乎 （          ）

20、选择下列句子中“而”的用法不同的一项是    （        ）（2分）

A. 学而时习之                  B. 舌一吐而二虫尽为所吞 

 C. 择其善者而从之              D. 学而不思则罔

21、解释下列句子。（2分）

温故而知新，可以为师矣。

22、请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。（2分）

《论语》十则（节选）（11分）

       子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

       曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

       子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

       子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

       曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

       子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”

　　子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

20. 解释下列加点词的意思。(4分)

       ①人不知而不愠(          )        ②是知也(          )

       ③士不可以不弘毅(          )      ④其恕乎(          )

21. “吾日三省吾身”一句中，“三”泛指多次，请写出两个现代汉语中仍保留此意的含“三”字的成语。

（2分）                                                                 

22. 翻译句子(3分)

      为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

23. 孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用文中的话说就是：                                   ，                                。（2分）