6、(普)晚年__________,每归私第,阖户启箧取书,__________。(《宋史·赵普》)
科目:初中语文 来源: 题型:文言文阅读
阅读《赵普》一文。(10分)
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨家人发箧视之,《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而 拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
【小题1】解释下面加点词的意思。(4分)
(1)普少习吏事 (2)手不释卷 (3)普明日复奏 (4)普颜色不变
【小题2】翻译:(4分)
(1)家人发箧视之,《论语》二十篇也。 (2)能以天下事为己任。
【小题3】对赵普这个人物,你印象最深刻的是什么?请说说你对他的评价。(2分)
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:新课标读想用七年级语文(下) 题型:048
阅读理解。
赵普普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书,晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。即薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
1.概括本文大意:________________。
2.解释下列加粗词的含义。
①寡学术( ) ②劝以读书( ) ③每归私第( )
④阖户启箧( )( ) ⑤即薨( )
3.区别下列加粗词语古今不同含义。
处决:________________
发箧:________________
竟日:________________
4.写出文中的成语。
5.请你点评赵普其人。
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的文字,完成小题。(14分)
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
1.解释句中划线字的意思。(4分)
普少习吏事 既薨
普刚毅果断,未有其比 碎裂奏牍掷地
2.下列句子中括号内哪一项省略成分的添加不恰当?( )(2分)
| A.太祖常劝(赵普)以读书 | B.普明日复奏(推荐)其人 |
| C.碎裂奏牍掷(在)地 | D.及次日临政,处决(论语)如流 |
科目:初中语文 来源:2014届江苏省苏州市初一下学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
阅读下面的文字,完成小题。(14分)
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
1.解释句中划线字的意思。(4分)
普少习吏事 既薨
普刚毅果断,未有其比 碎裂奏牍掷地
2.下列句子中括号内哪一项省略成分的添加不恰当?( )(2分)
|
A.太祖常劝(赵普)以读书 |
B.普明日复奏(推荐)其人 |
|
C.碎裂奏牍掷(在)地 |
D.及次日临政,处决(论语)如流 |
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
| A.太祖常劝(赵普)以读书 | B.普明日复奏(推荐)其人 |
| C.碎裂奏牍掷(在)地 | D.及次日临政,处决(论语)如流 |
科目:初中语文 来源:江苏省无锡宜兴外国语2011-2012学年七年级下学期期中检测语文试题 题型:022
解释下面文段中加粗的字。
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也.
①习( )
②阖( )
③发( )
科目:初中语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
文言文阅读。
《赵普》片段:普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日,及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
《孙权劝学》:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.解释加粗词语的意思。
习( )吏事
及( )为相
手不释( )卷
阖( )户
2.根据上下文判断,对《孙权劝学》一文中相关词语的解释有误的一项是( )
A.治经:研究儒家经典。经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
B.当涂:当道;涂,道路。
C.涉猎:浏览群书,不作深入研究。
D.见事:认清事情,识别事势。
3.写出下列语句的基本意思。
①及次日临政,处决如流。
_________________________________________
②士别三日,即更刮目相待。
_________________________________________
4.仔细研读两文,说说赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处。(要求至少列举2个方面)
_________________________________________
科目:初中语文 来源:百分学生作业本 课时3练1册 七年级语文(下)下册 苏教课标版 苏教课标版 题型:043
读下面一段文字,回答后面问题。
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释笔,每归私第,阖户启箧取书,读书竞日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
(1)宋太祖劝赵普要多读书的原因是什么?(用自己的话回答)
(2)读书给赵普带来了什么好处?(用自己的话回答)
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