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4、为了加强子女与父母沟通,班委会决定举办两项活动。

A、邀请家长与同学们一起参加“沟通,从心开始”的座谈会。你是主持人,请你为次座谈会设计不超过60字的开场白。

                                                                         

B、创办一份刊物,刊物已设计了“成长路”“寸草心”等栏目,请你为这份刊物拟一个恰当的刊名,再为该刊物拟两个新栏目。(每个栏目名称不超过6个字)

                                                                         

4、A  示例:大家好!欢迎参加今天的座谈会。许多时候,我们相互埋怨,父母子女之间产生距离。今天,让我们敞开心扉,来一次心灵的交流。,

B  刊名示例:《心之桥》、《沟通》、《心音》;栏目示例:“舐犊情”、“你心我心”。

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科目:初中语文 来源: 题型:

为了加强子女与父母沟通,班委会决定举办两项活动。

A、邀请家长与同学们一起参加“沟通,从心开始”的座谈会。你是主持人,请你为次座谈会设计不超过60字的开场白。

                                                                         

B、创办一份刊物,刊物已设计了“成长路”“寸草心”等栏目,请你为这份刊物拟一个恰当的刊名,再为该刊物拟两个新栏目。(每个栏目名称不超过6个字)

                                                                         

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科目:初中语文 来源:2014届山东临沂青云镇中心中学初二下期期末质量监测语文卷(解析版) 题型:其他题

为了加强子女与父母的沟通,班委会决定邀请家长与同学们一起参加“沟通,从心开始”的座谈会。假如你是主持人,请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白。(3分)

 

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科目:初中语文 来源:期末题 题型:问答题

为了加强子女与父母的沟通,班委会决定举办两项活动。
①邀请家长与同学们一起参加“沟通,从心开始”的座谈会。如果你是主持人,请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白。
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②创办一份刊物,刊物已设计了“成长轨”,“寸草心”等栏目,请你为这份刊物拟一个恰当的刊名,再为该刊物拟两个新栏目。
_______________________________________________________________________

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

为了加强子女与父母的沟通,班委会决定邀请家长与同学们一起参加“沟通,从心开始”的座谈会。假如你是主持人,请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白。(3分)

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科目:初中语文 来源: 题型:

为了加强子女与父母的沟通,班委会决定邀请家长与同学们一起参加“沟通,从心开始”的座谈会。假如你是主持人,请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白。(3分)

 

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科目:初中语文 来源: 题型:043

为了加强子女与父母的沟通,班委会决定举办两项活动。

1)邀请家长与同学们一起参加“沟通,从心开始”的座谈会。如果你是主持人,请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白。

2)创办一份刊物,刊物已设计了“成长路”、“寸草心”等栏目,请你为这份刊物拟一个恰当的刊名,再为该刊物拟两个新栏目。(每个栏目名称不超过6个字)

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科目:初中语文 来源: 题型:043

综合性学习

为了加强子女与父母的沟通,班委会决定举办两项活动。

(1)邀请家长与同学们一起参加“沟通,从心开始”的座谈会。如果你是主持人,请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白。

(2)创办一份刊物,刊物已设计了“成长路”、“寸草心”等栏目,请你为这份刊物拟一个恰当的刊名,再为该刊物拟两个亲新栏目。

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科目:初中语文 来源:期中题 题型:探究题

综合性学习。
       同学们,有没有发现随着我们年龄的增长,我们和同学、朋友的话越来越多,和父母的话却越来越少。还记得最近一次与父母促膝谈心,是什么时候吗?还记得上次跟父母愉快地在一起,是何时吗?还记得……为了加强子女与父母的沟通,班委会决定举办两项活动。
(1)邀请家长与同学们一起参加座谈会。请你为这个座谈会拟一条标语。
 _______________________________________________
(2)创办一份刊物。请你为该刊物拟两个新栏目,并说明该栏目的内容。(每个栏目名称不超过6个字)(选做题)
示例:栏目一:成长路 (记录自己成长过程中的点点滴滴,感受父母无私、无怨的付出。)
栏目二:                                                                       
栏目三:                                                                       
(3)在座谈会的准备过程中,你的好朋友说:“跟父母有什么好沟通的?他们总是一副高高在上的模样,不是说我这个没做对,就是说我那个没做好。要我怎么跟他们沟通?座谈会我不想参加!”这时你会怎么劝你的好朋友?
你说:___________________________________________

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:问答题

综合性学习。
  一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本、美国和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查,下面是调查结果的统计表。
调查对象名次 日本15 所高中学生
1303 人
美国 13 所高中学生
1051 人
中国 22 所高中学生
2201 人
第一名 父亲 父亲
第二名 母亲
第三名 母亲
第十名 母亲
第十一名 父亲
(1)从表中你发现了什么墒题?针对调查中存在的问题,请你写出一条建议。
____________________________________________________________________
(2)为了加强子女与父母的沟通, 班委会决定邀请家长与同学们一起参加一次座谈会。
①假如你是这次座谈会的策划人,请写出你的活动方案。    
A. 活动主题:____________________________________________                        
B. 活动构思:____________________________________________  
②如果你是主持入,请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白。
____________________________________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:

综合性学习(8分)

一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本、美国和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查,下面是调查结果的统计表。(空白处内容已删除)

 调查对象名次

日本15所高中学生1303人

美国13所高中学生1051人

中国22所高中学生2201人

第一名

父亲

父亲

  

第二名

母亲

  

  

第三名

  

母亲

  

第十名

  

  

母亲

第十一名

    

  

父亲

⑴用文字表述上面的调查统计结果。(1分)

_____________________________________________________________________________

⑵从这份调查统计表中你发现了什么问题? (1分)

                                                                             

⑶针对调查中存在的问题,请你写出一条建议。(1分)

                                                                             

⑷为了加强子女与父母的沟通,班委会决定举办两项活动。(5分)

①邀请家长与同学们一起参加“沟通,从心开始”的座谈会。如果你是主持人,请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白。

②创办一份刊物,刊物已设计了“成长路”、“寸草心”等栏目,请你为这份刊物拟一个恰当的刊名,再为该刊物拟两个新栏目。(每个栏目名称不超过6个字)

                                                                       

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

②                                                                        

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