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4、请你仔细观察下面的这幅漫画,按要求答题。

(1)分别用一个成语来反映两个人看到同样的数字“4”后的不同心情。

左:           右:   

(2)用简要的语言概括这则漫画的内容,并针对漫画中的内容提出自己的观点。

          内容:                    _____________   

观点:___________________________________

4、(1)不设统一答案:左:惊慌失措;右:欢呼雀跃(得意忘形。)

(2)画面上一个平常的数字“4”,在不同的人眼中,却有了不同的理解。左边的人想到了“死”,“4”字在他的眼中变成了骷髅;右边的人想到了“发”,“4”字在他的眼里变成了美妙的音符。观点,不设统一答案,参考:漫画中的两个人的做法都太荒谬,他们把命运寄托在没有生命的数字身上,是一种迷信思想。

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相关习题

科目:初中语文 来源:江苏省南京三中2011届九年级上学期期中考试语文试题 题型:043

请你仔细观察下面的这幅漫画,按要求答题。

(1)请简要介绍漫画的内容。

________________

(2)下面两个选项,你会选哪一个做标题,为什么?

A.特“困”生

B.我的理想

选:(  )

________________

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:问答题

仔细观察下面这幅漫画,按要求答题。
(1)请用简洁的语言概括漫画的主要内容。
__________________________________________
(2)如果你是这位家长的朋友,你打算怎样劝说这位家长呢?
__________________________________________

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科目:初中语文 来源:中考新题型热点题库、语文 题型:043

仔细观察下面这幅漫画,按要求答题。

(1)请简要说明漫画的内容。(不超过30个字)

________________

(2)针对漫画反映的问题,请说说你的看法。

________________

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科目:初中语文 来源: 题型:043

仔细观察右下面这幅漫画,按要求答题。

(1)请简要说明漫画的内容。(不超过30字)

(2)针对漫画反映的问题,请说说你的看法。

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科目:初中语文 来源: 题型:

综合性学习及口语交际。(12分)

    近年来,“候鸟儿童”现象成为全社会关注的话题之一,九年级班就此展开实践活

动,举办“真情守望”主题班会。班会设计了“候鸟儿童”“真情告白”和“        

三个活动,假设你是该班的学生,请完成下列任务。

    (1)在“候鸟儿童”这一环节,主持人出示右侧漫画

请仔细观察这幅漫画,完成下面两个任务。(6分)

①用简洁的语言按一定的顺序介绍这幅漫画。(3分)

     答:                                             

    ②这幅漫画反映了怎样的社会现实?(3分)

    答:                                                 

  (2)在“真情告白”环节,小丽哭诉她对奶奶的怨恨。原来她的父母长年在外务工,她与弟弟由年迈的奶奶照料,奶奶常因繁重的劳动发脾气,甚至打骂小丽姐弟俩。小丽感到很痛

苦。你作为小丽的好朋友,该怎样劝慰小丽,化解她与奶奶的矛盾?(不少于40字)(4分)

   答:                       

  (3)请你仿照前面两个活动环节的名称,为主题班会设计出第三个活动环节,把活动环节的名称填写在横线上。(2分)

答:                      

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