2、欣赏下面一首现代诗,回答问题。
乡色酒
舒兰
三十年前
你从柳树梢头望我
我正年少
你圆
人也圆
三十年后
我从椰树梢头望你
你是一杯乡色酒
你满
乡愁也满
1.贯穿全诗的思想感情是什么?
2.同样是圆月,为何上节说“圆”,下节说“满”?
科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
| 欣赏下面一首现代诗,回答问题。 | |
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| (1)“飞”是鸟儿向往的事情,为什么“久飞的鸟”“想栖于一枝”,要“歇一歇”“翅膀”;而“学飞的鸟”却又“想离开树枝”,要“试一试翅膀的力量”? ______________________________________ (2)这首诗短小精悍,寓意深刻。从结构上看,前后两小节之间是什么关系?这样安排有什么好处? ______________________________________ |
科目:初中语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏
| 欣赏下面一首现代诗,回答问题。 | |
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| 1.这首诗的两个象征性意象是“________” “________”。 2.诗中所描述的海员们的两种“盼望”表达了什么? ________________________________________________ |
科目:初中语文 来源:湖北省中考真题 题型:阅读理解与欣赏
欣赏下面一首现代诗,回答问题。
___________________________________________________________ (2)诗歌塑造“瀑布”这一形象,请你谈谈它背后的深层意蕴。 ___________________________________________________________ |
科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
欣赏下面一首现代诗,回答问题。
1.“飞”是鸟儿向往的事情,为什么“久飞的鸟”“想栖于一枝”,要“歇一歇”“翅膀”;而“学飞的鸟”却又“想离开树枝”,要“试一试翅膀的力量”? ________________________________________________ 2.这首诗短小精悍,寓意深刻。从结构上看,前后两节之间是什么关系?这样安排有什么好处? ________________________________________________ |
科目:初中语文 来源:湖北省中考真题 题型:阅读理解与欣赏
| 欣赏下面一首现代诗,回答问题。 | |
2.故乡是一幅“画”,但诗人在故乡时,“画”是铺在地上的;而远离故乡时,“画”却是挂起来的。“铺”和“挂”表达了诗人怎样不同的情感? 答:___________________________ |
科目:初中语文 来源:湖北省中考真题 题型:阅读理解与欣赏
欣赏下面一首现代诗,回答问题。
答:_______________________________ 2.本诗共两节,说说它们之间的联系。 答:_______________________________ |
科目:初中语文 来源:湖北省中考真题 题型:阅读理解与欣赏
欣赏下面一首现代诗,回答问题。
2.诗中所描述的海员们的两种“盼望”表达了什么。 ___________________________________________ |
科目:初中语文 来源:湖北省中考真题 题型:阅读理解与欣赏
欣赏下面一首现代诗,回答问题。
___________________________________________________ (2)这首诗短小精悍,寓意深刻。从结构上看,前后两小节之间是什么关系?这样安排有什么好处? ___________________________________________________ |
科目:初中语文 来源: 题型:
欣赏下面一首现代诗,回答问题。
盼 望
艾青
一个海员说,
他最喜欢的是起锚所激起的
那一片洁白的浪花……
一个海员说,
最使他高兴的是抛锚所发出的
那一阵铁链的喧哗……
一个盼望出发,
一个盼望到达。
1979年3月,上海
(选自《归来的歌》,四川人民出版社)
1.这首诗的两个象征性意向是“ ”“ ”。
2.诗中所描述的海员们的两种“盼望”表达了什么?
科目:初中语文 来源: 题型:
欣赏下面一首现代诗,回答问题。
乡色酒
舒兰
三十年前
你从柳树梢头望我
我正年少
你圆
人也圆
三十年后
我从椰树梢头望你
你是一杯乡色酒
你满
乡愁也满
1.贯穿全诗的思想感情是什么?
2.同样是圆月,为何上节说“圆”,下节说“满”?
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