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6、我们常用李白《行路难》中的诗句“_________________,________________”表明远大的志向和敢于胜利的信心。

6、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

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科目:初中语文 来源: 题型:

我们常用李白《行路难》中的诗句“_________________,________________”表明远大的志向和敢于胜利的信心。

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科目:初中语文 来源: 题型:

我们常用李白《行路难》中的诗句“                        。”表明远大的志向和敢于胜利的信心。

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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:022

填空。

    ①我们常用李白《行路难》中的诗句“_______________,_______________。”表明远大的志向和敢于胜利的信心。

    ②刘禹锡的诗句“__________,__________”蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。

    ③成语“居安思危”和《孟子二章》中的“__________,__________”都告诫人们要有忧患意识。

    ④写出一个表达惜别之情的古诗词名句。

    __________________________________________________________________________

 

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科目:初中语文 来源:精编教材全解 语文 九年级上册 人教版 题型:022

我们常用李白《行路难》中诗句“________,________”表明远大的志向和敢于胜利的信心。

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科目:初中语文 来源:中学学习一本通 语文 八年级下册 人教版 题型:022

理解和默写。

我们常用李白《行路难》中的诗句“__________________________”表明远大的志向和争取胜利的信心。

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科目:初中语文 来源:黄冈重点作业 初三语文(上) 题型:013

读李白《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》,回答问题。

            杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

            我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

1.对前两句诗的分析正确的一项是

[  ]

A.诗人用杨花这个意象,反衬了人生的漂浮不定,带有飘零之感、离别之恨。“闻道”说明了诗人得知这个消息时的吃惊。“过五溪”说明王昌龄行路之快,让人无法前去送行;

作者对此充满了惋惜之情。

B.诗人用杨花的漂浮不定来写王昌龄的被贬,暗示了人生的沉浮难定和无法把握。“闻道”说明了诗人对好友的遭贬感到震惊和不平;“过五溪”暗示了王昌龄被贬途中看到了许多美妙的景物。

C.诗人用杨花这个意象,暗示了人生的漂浮不定,带有飘零之感、离别之恨。“闻道”说明了诗人对好友的遭贬感到震惊和不平;“过五溪”暗示了王昌龄被贬的地方既远又荒凉。诗人没有写悲痛之情,而悲痛之意自现。

D.杨花的飘零、子规的哀啼都写出了人生的沉浮沧桑,同时点出了时令,景中含情;下一句用“闻道”表明了诗人对好友被贬的同情;“过五溪”说明了王昌龄远行之快,等到诗人知道这个消息时已经走得很远了。

2.“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”下面的赏析不正确的是

[  ]

A.这两句是抒情。通过丰富的想象,把本来无知的明月,变成了一个知人而且有同情心的知心人,去伴随自己的好友,为他不幸的迁谪排遣忧愤之情。

B.这两句的第一层意思是说自己心中充满了愁思,无可告诉,无人理解,只有将它寄托给空中的明月;其次是说只有将自己的愁心通过明月寄与朋友,此外别无他法。三是说只有明月照耀两地,惟有通过它我们才能真正沟通彼此的心灵。

C.这两句的意思和张若虚《春江花月夜》中的“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”所表达的意思完全是一样的。

D.诗人在诗中将自己的感情赋予客观事物,使之具有同样的感情色彩,这是诗人们常常运用的艺术手法;也就是王国维所说的“以我观物,故物皆著我之色彩”。

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科目:初中语文 来源: 题型:

1.长风破浪会有时,              。(李白《行路难》)

2.晓镜但愁云鬓改,              。(李商隐《无题》)

3.              ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)

4.              ,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)

5.八百里分麾下炙,              。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

6.为什么我的眼里常含泪水?              (艾青《我爱这土地》)

7.传统经典的文化常常带给我们巨大的精神力量。面对得失时,我们应该拥有《岳阳楼记》中“              ,              ”的豁达;陷入困境时,我们应该拥有《游山西村》中“              ,              ”的信心;被人误解时,我们应该拥有“人不是而不愠”的宽容。

8.沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈,请借用古诗文的句子表达你心中理想的自然环境“              ,              ”。(课内外均可)

 

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科目:初中语文 来源:2010年福建省宁德市毕业、升学考试语文试题 题型:名句名篇

1.长风破浪会有时,              。(李白《行路难》)

2.晓镜但愁云鬓改,              。(李商隐《无题》)

3.              ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)

4.              ,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)

5.八百里分麾下炙,              。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

6.为什么我的眼里常含泪水?              (艾青《我爱这土地》)

7.传统经典的文化常常带给我们巨大的精神力量。面对得失时,我们应该拥有《岳阳楼记》中“              ,              ”的豁达;陷入困境时,我们应该拥有《游山西村》中“              ,              ”的信心;被人误解时,我们应该拥有“人不是而不愠”的宽容。

8.沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈,请借用古诗文的句子表达你心中理想的自然环境“              ,              ”。(课内外均可)

 

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