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11、按要求在句子中划出相应的句子成分。

    (1)她在任何时候都意识到自己是社会的公仆。(划出宾语)

    (2)今年的春天来得太迟。(划出补语)

11、(1)自己是社会的公仆  (2)(太迟) 

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科目:初中语文 来源: 题型:

按要求在句子中划出相应的句子成分。

    (1)她在任何时候都意识到自己是社会的公仆。(划出宾语)

    (2)今年的春天来得太迟。(划出补语)

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科目:初中语文 来源:辽宁省期末题 题型:改错题

请按要求修改下面一段话。
  2010年4月30日21时28分,黄浦江两岸红色烟花万千“喷薄”而出①。浦西的大型LED墙上红色绚丽的画面飞快转换,江面6000个红色LED向前流动,天地间仿佛突然降下了一阵血雨腥风。在满眼红彤彤的画面中乐声响起,烟花灯光晚会开始了。瞬间黄浦江两岸成了火树银花②,1250多个探照灯、16盏激光灯变换着各种颜色的光,水幕、喷泉、激光交相变化图案。江面上树立着各参展国国旗的舟船在行进,五彩花雨沿岸渐次绽放:时而是牡丹、时而是五角星或笑脸……与灯光璀璨的世博园交相辉应③。惊艳在流动,声光电的奇幻结合,让“水”与“火”相融,由天空、地面、水面三维立体组成魅力无穷的视觉盛宴。上海今夜无眠。
(1)在划横线的句子③中有两个错别字,找出来并改正。
_______改为_______
_______改为_______
(2)加粗的句子有语病,请加以修改。
①___________________________
②___________________________
(3)文中划横线的句子③有一处标点符号运用不当,应改为:____________
(4)文中有一个句子的表意与文段的气氛不符,请找出来,并进行修改。
___________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:

读下面这段话,按要求完成题目。(3分)

读书,是智慧的行为。愚mèi(   )的人,一辈子像游走在黑暗之中,随波逐流,浑浑噩噩,最后一事无成□智慧的人,一辈子像行进在光明之中,时时清醒,步步ruì(   )智,最终怎么会不谱写出人生的华美乐章?

①根据拼音写出相应汉字。(1分)

②“□”内应加的标点是           (1分)

③将划线句改成陈述句。                                                 (1分)

 

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科目:初中语文 来源: 题型:

读下面这段话,按要求完成题目。(3分)
读书,是智慧的行为。愚mèi(   )的人,一辈子像游走在黑暗之中,随波逐流,浑浑噩噩,最后一事无成□智慧的人,一辈子像行进在光明之中,时时清醒,步步ruì(   )智,最终怎么会不谱写出人生的华美乐章?
①根据拼音写出相应汉字。(1分)
②“□”内应加的标点是           (1分)
③将划线句改成陈述句。                                                 (1分)

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科目:初中语文 来源:2012届度浙江省初三下学期第一次月考语文试卷 题型:其他题

读下面这段话,按要求完成题目。(3分)

读书,是智慧的行为。愚mèi(   )的人,一辈子像游走在黑暗之中,随波逐流,浑浑噩噩,最后一事无成□智慧的人,一辈子像行进在光明之中,时时清醒,步步ruì(   )智,最终怎么会不谱写出人生的华美乐章?

①根据拼音写出相应汉字。(1分)

②“□”内应加的标点是           (1分)

③将划线句改成陈述句。                                                 (1分)

 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面材料,按要求完成1-3题

夜里,寒月当头,流星数点。山mùyù(        )在月光下,一片qīnɡyōu(        ),一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影,给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐喊                             。除了风声,有隔山的飞瀑,在不停不休的飞湍奔流。有不知名的鸟啼,此起彼应的互相唱和。有树枝偶然的断裂声,有小虫的唧唧,有草丛中不明原委的簌簌……这种种的声浪,汇合成了一股“山的呼唤”,那样让人震慑,让人感动,让人迷惑。似乎在不住地低喊着:“来吧!来吧!来吧!来上一座山。看看山会带给你什么?来吧!来吧!来吧!”   (节选自琼瑶《山的呼唤》)

1、读拼音,把文段中所缺的汉字写在括号内。

(1)mù yù(        )   (2)qīnɡ yōu (        )

2、模仿划线句,把文中句子补充完整。

答:                                                              

3、从下列词语中选择至少3个词语写一段话(至少2句)。

不停不休    此起彼应    唱和    呼唤    低喊

答:                                                                    

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

读下面这段话,按要求完成题目。(3分)
读书,是智慧的行为。愚mèi(   )的人,一辈子像游走在黑暗之中,随波逐流,浑浑噩噩,最后一事无成□智慧的人,一辈子像行进在光明之中,时时清醒,步步ruì(   )智,最终怎么会不谱写出人生的华美乐章?
①根据拼音写出相应汉字。(1分)
②“□”内应加的标点是           (1分)
③将划线句改成陈述句。                                                 (1分)

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读两段文言文,按要求答题。(19分)
[甲]陈胜者。阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?” 陈涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”……行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
[乙]陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门曰:“吾欲见涉。” 宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐①!涉之为王沉沉者②!”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。客出入愈发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛③妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。
注释:①伙颐:伙,表示众多的意思;颐,通“矣”,叹词。②沉沉者:富丽深邃的样子。③颛(zhuān):独一,专擅。
小题1:解释下列句中划线的词语。(4分)
至陈:(   )    ②说陈王曰: (      )
陈 (    )    ④将军身坚执锐(      )
小题2:把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
①当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
                                                                           
②诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。
                                                                                         
小题3:你怎样看待陈胜所说的“苟富贵,无相忘”这句话?(3分)
                                                                        
小题4:(甲)(乙)两段文字,都是选自司马迁的《史记·陈涉世家》。依据上述文字,你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?(6分)
答:①原因:                                                               
②启示:                                                                 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面一段文字,按要求完成下面题目。( 9分)

它是一片毫不起眼的叶子。整整一个夏天,它以自己的本色隐没于大树的盛装之中,给炎热的日子平添了  ①  (一抹 一片)绿意。可是,如今秋天到了。在瑟瑟风声中,它日渐干枯,模样却变得越来越难看了。

终于有一天,它从高高的枝头  ②  (吹落 飘落)到了地上。那一刻,它不由得发出最后一声叹息:“唉,可悲的命呀,现在我一无用处了!”

恰好有一只小虫子经过,看到面前的落叶,二话没说,就(zuān)到了它的下面。

“多厚实的被子!”虫子发出由衷的赞叹,               

1.给划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分)

(      )                        (zuān)到(    )

2.文中的①②两处应该选用的词语是(2分):①                       

3.请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。(2分)

4.联系上文,补写出虫子心理活动的语句。(加上标点不超过30个字)(3分)

 

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