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8、                                       。休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪纱》

8、谁道人生无再少?门前流水尚能西。

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科目:初中语文 来源: 题型:

                                       。休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪纱》

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科目:初中语文 来源: 题型:

                                      休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪纱》

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科目:初中语文 来源:2008年重庆市清华中学一模试题初三语文试卷 题型:022

________?________。休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪纱》

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科目:初中语文 来源: 题型:

谁到人生无再少?                  ,休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》)

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科目:初中语文 来源: 题型:

谁道人生无再少?                  !休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》)

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科目:初中语文 来源:2009年四川省眉山市中考语文试卷 题型:022

谁道人生无再少?________!休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》)

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科目:初中语文 来源:浙江省丽水市2012年初中毕业生学业考试语文试卷 题型:022

谁道人生无再少?________!休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》)

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科目:初中语文 来源:2013年四川省凉山州高级中等学校招生考试语文 题型:022

谁道人生无再少?________!休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》)

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读苏轼的《浣溪沙》,完成第7题。(6分)

浣溪沙 苏轼

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

7.(1)词的上阕描写的是哪一季节的景色?(1分)

                                                                     

(2)请用生动的语言描绘上阕所展示的美丽景色。(2分)

                                                                   

(3)你认为,作者从“门前流水尚能西”中获得了哪些启发。(3分)

                                                                    

 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读苏轼的《浣溪沙》,完成第7题。(6分)

浣溪沙 苏轼

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

7.(1)词的上阕描写的是哪一季节的景色?(1分)

                                                                     

(2)请用生动的语言描绘上阕所展示的美丽景色。(2分)

                                                                   

(3)你认为,作者从“门前流水尚能西”中获得了哪些启发。(3分)

                                                                    

 

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