7、图1、图2分别是某地气候统计图和该地城镇景观图,依图完成

该城镇最有可能出现在图3上a、b、c、d四地中的
A.a地 B.b地 C.c地 D.d地
科目:高中地理 来源: 题型:
图1、图2分别是某地气候统计图和该地城镇景观图,依图完成
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该地区河流主要的水文特征是
A.流速快,水能丰富 B.水温较低,冬末春初发生凌汛
C.水质好,含沙量大 D.汛期较长,水位季节变化明显
科目:高中地理 来源:天津市和平区2009届高三一模(地理) 题型:013
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科目:高中地理 来源: 题型:
(1)简要说明B、D两地区的地形差异及其成因。
(2)试分别评价甲、乙两城市近郊农业发展的气候条件。
(3)简析A、C两地所在地形区人口合理容量的差异及其原因。
(4)课题研究:某校研究小组对D地区农村秸秆的利用方式进行调查研究,下表是调查结果统计表。
| 用方式 | 燃料 | 饲料 | 肥料 | 工艺编制 | 自然腐烂 | 其他 |
| 百分比(%) | 50 | 13 | 3 | 9 | 20 | 5 |
科目:高中地理 来源: 题型:
读“我国两地区等高线图”,回答下列问题:(15分)
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(1)简要说明B、D两地区的地形差异及其成因。
(2)试分别评价甲、乙两城市近郊农业发展的气候条件。
(3)简析A、C两地所在地形区人口合理容量的差异及其原因。
(4)课题研究:某校研究小组对D地区农村秸秆的利用方式进行调查研究,下表是调查结果统计表。
| 用方式 | 燃料 | 饲料 | 肥料 | 工艺编制 | 自然腐烂 | 其他 |
| 百分比(%) | 50 | 13 | 3 | 9 | 20 | 5 |
请你从节能减排、发展循环经济角度,评价该地区秸秆利用的合理性,并说明原因。
科目:高中地理 来源: 题型:
读“我国两地区等高线图”,回答问题。
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(1)简要说明B、D两地区的地形差异及其成因。
(2)试分别评价甲、乙两城市近郊农业发展的气候条件。
(3)简析A、C两地所在地形区人口合理容量的差异及其原因。
(4)课题研究:某校研究小组对D地区农村秸秆的利用方式进行调查研究,下表是调查结果统计表
| 利用方式 | 燃料 | 饲料 | 肥料 | 工艺编制 | 自然腐烂 | 其它 |
| 百分比(%) | 50 | 13 | 3 | 9 | 20 | 5 |
请你从节能减排、发展循环经济角度,评价该地区秸秆利用的合理性,并说明原因。
科目:高中地理 来源:2013-2014学年浙江省高三上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图是沿我国境内某一经线的地形剖面、气候统计图表。读图,完成下列各题。

1.图中地形剖面线、≥10°C的积温曲线、年降水量线分别对应
A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙 C.丙、乙、甲 D.丙、甲、乙
2.图中降水最多的地点,其海拔约为
A.900m B.1500m C.2000m D.3000m
科目:高中地理 来源: 题型:
我国某省局部等高线图,此省地跨中国南北方。读图和材料完成下列问题。(14分)
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材料:AB两地气候统计资料
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(1)甲是中国古代重要都城,分析其形成的有利地形条件。(4分)
(2)简析A、B两地河流水文特征的差异。(6分)
(3)分别说出乙、丙地区环境保护的侧重点,并说明理由。(4分)
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