10、下图为按连续五日平均气温划分的“世界四季类型分布图”。回答问题。

(1)简析世界四季类型分布的特点。
(2)A、B两地与同纬度其它地区相比,四季类型有何不同?简析主要原因。
(3)分析图中“四季如春”型的主要分布特点及其形成原因。
(4)举例说明为什么“春城”往往形成于低纬高原上?
科目:高中地理 来源: 题型:
下图为按连续五日平均气温划分的“世界四季类型分布图”,读图回答下列各题:
![]()
关于世界四季类型分布的特点的描述,正确的是:
①大致以赤道为轴南北对称分布 ②东西延伸,南北更替
③沿纬度变化方向延伸,沿经度变化方向更替 ④与世界气候类型分布一致
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③④
关于各种四季类型的说法正确的是:
A.“四季如春”型的地区主要分布在海洋上
B.“长冬无夏,春秋相连” 型的地区主要分布陆地上
C.“四季分明”型的地区主要分布内陆
D.“全年皆冬”型地区主要分布极地
科目:高中地理 来源:2011年湖北省武汉二中、龙泉中学高二下学期期末联考地理卷 题型:综合题
下图为按连续五日平均气温划分的“世界四季类型分布图”。回答问题。(12分)![]()
(1)简析世界四季类型分布的特点。(2分)
(2)A、B两地与同纬度其它地区相比,四季类型有何不同?简析其主要原因。(3分)
(3)分析图中“四季如春”型的主要分布特点及其形成原因。(3分)
(4)举例说明为什么“春城”往往形成于低纬高原上?(4分)
科目:高中地理 来源:2011年湖北省高二下学期期末联考地理卷 题型:综合题
下图为按连续五日平均气温划分的“世界四季类型分布图”。回答问题。(12分)

(1)简析世界四季类型分布的特点。(2分)
(2)A、B两地与同纬度其它地区相比,四季类型有何不同?简析其主要原因。(3分)
(3)分析图中“四季如春”型的主要分布特点及其形成原因。(3分)
(4)举例说明为什么“春城”往往形成于低纬高原上?(4分)
科目:高中地理 来源:2010-2011学年浙江省六校高三2月联考文综地理卷 题型:选择题
下图为按连续五日平均气温划分的“世界四季类型分布图”,读图回答下列各题:

1.关于世界四季类型分布的特点的描述,正确的是:
①大致以赤道为轴南北对称分布 ②东西延伸,南北更替
③沿纬度变化方向延伸,沿经度变化方向更替 ④与世界气候类型分布一致
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③④
2.关于各种四季类型的说法正确的是:
A.“四季如春”型的地区主要分布在海洋上
B.“长冬无夏,春秋相连” 型的地区主要分布陆地上
C.“四季分明”型的地区主要分布内陆
D.“全年皆冬”型地区主要分布极地
科目:高中地理 来源:上海模拟题 题型:综合读图题
科目:高中地理 来源: 题型:
下图为按连续五日平均气温划分的世界四季类型分布图,回答下列问题。
![]()
(1) 描述世界四季类型分布的特点。
(2) A、B两地与同纬度其他地区相比,四季类型有何不同?简析其主要原因。
(3) 图中“四季如春”型南半球与北半球分布范围有何不同?分析其形成原因。
科目:高中地理 来源: 题型:
下图为按连续五日平均气温划分的世界四季类型分布图,回答下列问题。
![]()
(1) 描述世界四季类型分布的特点。
(2) A、B两地与同纬度其他地区相比,四季类型有何不同?简析其主要原因。
(3) 图中“四季如春”型南半球与北半球分布范围有何不同?分析其形成原因。
科目:高中地理 来源: 题型:
下图为按连续五日平均气温划分的世界四季类型分布图,回答下列问题。
![]()
(1) 描述世界四季类型分布的特点。
(2) A、B两地与同纬度其他地区相比,四季类型有何不同?简析其主要原因。
(3) 图中“四季如春”型南半球与北半球分布范围有何不同?分析其形成原因。
科目:高中地理 来源: 题型:
下图为按连续五日平均气温划分的“世界四季类型分布图”。回答问题。
![]()
(1)简析世界四季类型分布的特点。
(2)A、B两地与同纬度其它地区相比,四季类型有何不同?简析主要原因。
(3)分析图中“四季如春”型的主要分布特点及其形成原因。
(4)举例说明为什么“春城”往往形成于低纬高原上?
科目:高中地理 来源: 题型:
下图为按连续五日平均气温划分的“世界四季类型分布图”。回答问题。
![]()
(1)简析世界四季类型分布的特点。
(2)A、B两地与同纬度其它地区相比,四季类型有何不同?简析其主要原因。
(3)分析图中“四季如春”型的主要分布特点及其形成原因。
(4)举例说明为什么“春城”往往形成于低纬高原上?
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com