读图，回答问题。

1.甲、乙、丙、丁四地最可能形成瀑布的是(　　)

A．甲             B．乙           C．丙　　　   D．丁

2.下列两地间能够开凿渠道自流引水的是(　　)

A．从乙引水到丙                             B．从丁引水到乙

C．从戊引水到甲                             D．从丁引水到戊

读图，回答问题。

1.甲、乙、丙、丁四地最可能形成瀑布的是(　　)

A．乙　　　   B．甲 

C．丙　　　   D．丁

2.下列两地间能够开凿渠道自流引水的是(　　)

A．从乙引水到丙                             B．从丁引水到乙

C．从丁引水到戊                             D．从戊引水到甲

读图，回答问题。

1.B点以东是东半球，以西是西半球，以北是北

半球，以南是南半球，则B点为(    )

A. 0°，0°          B. 0°，180°    

C. 0°，160°E       D. 0°，20°W

2.图中外面箭头表示地球自转方向，下列叙述正确的是(    )

A.从A到B方向是：向西南                   

B.从C到D方向是：先向东北后向西南

C.从A到B的方向同从C到D的方向相同       

D.从A到B的方向同从C到D的方向正好相反

读图，回答问题。

1.甲、乙、丙三艘轮船从所在海域同时沿图示方向驶向180°经线，若时速相同则（   ）

A. 同时到达

B. 到达的顺序是甲、丙、乙

C. 到达的顺序是甲、乙、丙

D. 到达的顺序是丙、乙、甲

2.若甲船于当地8月22日10时(区时)起，从所在海域沿图示方向行驶，经过1时40分越过了国际日期变更线，则此时它到达地点的区时是（   ）

A．8月20日8时20分        B．8月20时11时40分

C．8月21日11时40分       D．8月22日11时40分

读图，回答问题。

1.图中

    ①c处比b处易被侵蚀                     ②b处向下钻探可能找到石油

    ③c处可以挖南北向的地下隧道             ④a处可能为变质岩 

A．①②                 B．①③             C．②④             D．③④

2.图示区域

A．位于北半球

B．自然带呈现从沿海向内陆的分异规律

C．此季节，陆地西部地区温和湿润            

D．若山区植被遭到破坏，则d处河流三角洲会减缓向海洋延伸的速度

读图，回答问题。

1.若该图表示某一天两个不同地方的太阳高度日变化图，则下列说法正确的是（    ）

A．m一定位于低纬地区        B．m可能昼短夜长

C．n可能位于低纬地区        D．n一定昼短夜长

2.若该图表示某一地点两个不同日期的太阳高度日变化图，则可以判定（    ）

A．m、n日期可能相差半年

B．该地m日的昼长一定等于n日的夜长

C．从m到n该地一定昼逐渐变短

D．m不可能是国庆节

读图，回答问题。

1.“站在此地向海眺望，可见滩地宽阔，远处白浪条条，近岸地带则虾架、渔场广布”。上述文句所描述的景观最可能出现在哪段海岸

A.甲   B.乙   C.丙                        D.丁

2.从该岛东部海域开始，按逆时针方向，该岛濒临的海域分别是   

A.南海、太平洋、东海、台湾海峡    B.太平洋、东海、台湾海峡、南海

C.太平洋、南海、台湾海峡、东海    D.台湾海峡、南海、太平洋、东海

3.若台风中心从东南向西北移动到大武时，三貂角的风向为

A.东南风        B.西南风        C.东北风        D.西北风

读图，回答问题。

1.关于对图中的叙述，正确的是（    ）

    A．甲岛风蚀地貌发育

B． 甲岛地热资源丰富

    C．乙岛所在大洲有五大淡水湖群

D．P处是乙岛建军港的最佳地点

2.一艘旅游船从甲岛出发，到乙岛，选择最合理的路线航行，下列叙述正确的是（    ）

A．过运河时，航向大致由西北向东南

B．逆流航行时所遇洋流都为风海流

C．所经海域水温越来越高

D．所经海区盐度不断升高

读图，回答问题。

1.有关a地气候的叙述，正确的是

A．我国特有  B．雨热同期  C．盛夏伏旱  D．冬雨夏干

2.b地肯定位于

A．北半球大陆东岸  B．北半球大陆西岸

C．南半球大陆东岸  D．南半球大陆西岸

3.a、b、c三地的纬度从低到高依次为

A．a—b—c  B．b—c—a  C．c—a—b  D．c—b—a