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5、仔细观察下边的漫画,假如你是漫画中那两个小同学的朋友,你如何劝说他们呢?

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5、态度要明确,应从“情”和“理”两个方面加以劝说,内容主要包括:

(1)网吧对未成年人的危害; 

(2)不独立完成作业的危害; 

(3)父母关心我们的学习和生活,这是真爱;

(4)老板唯利是图,代写作业只是其赚钱的手段。(答出其中3点即可)

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相关习题

科目:初中语文 来源:题网八年级上语文人教版 人教版 题型:043

仔细观察下边的漫画,假如你是漫画中那两个小朋友的同学,你如何劝说他们呢?

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科目:初中语文 来源: 题型:043

  仔细观察下边的漫画,假如你是漫画中那两个小朋友的同学,你会如何劝说他们呢?

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科目:初中语文 来源:泰州市2005年初中语文模拟试题(二) 题型:043

情境口语交际

仔细观察下边的漫画,假如你是漫画中那个小朋友的同学,你如何劝说他的爸爸妈妈呢?

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科目:初中语文 来源:101网校同步练习 初一语文 北师大(新课标) 北师大(新课标) 题型:043

说一说,看你话说得是否恰当

仔细观察下边的漫画,假如你是漫画中那两个小朋友的同学,你如何劝说他们呢?

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年江苏泰州白马中学七年级下学期第一次检测语文试卷(解析版) 题型:其他题

专题与语文实践活动。(10分)

针对当今部分青少年沉迷于网络,严重损害了他们身心健康的问题,学校团委开展相关主题活动,请你参加。

1.根据下面两组材料提供的信息,说出沉迷于虚拟的网络有哪些危害。(2分)

【材料一】新闻一:从偏远农村考入市里某重点中学的小邓,是家乡父老眼中的天之骄子,可进城后却在虚拟的网游中迷失了自我。把每月家里给的零花钱都拿去上网,结果学习成绩一路下滑。去年高考,连三本的分数线都没达到,只好又回到本地去补习。   (《北京晚报》)

新闻二:一位女孩为了去网吧会网友不惜从医院逃出,被父母发现后,因不满父母的阻拦,当街对母亲进行打骂。    (《寿光日报》)

【材料二】2011年中国青少年犯罪研究会对未成年人犯罪的调查

经常进网吧的

占93%

沉于网游的

占85%

上网主要目的是“聊天、游戏、浏览黄色网页、邀约犯罪”的

达92%

沉迷于网络的危害:_______________________________________________________

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2.学校团委委派三名同学分别对学生家长、上网少年、网吧老板就青少年沉迷于网络问题做采访。下面是采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么,从这些记录中可以得出一个怎样的结论。(4分)

学生家长:我们作家长的一天到晚忙得四脚朝天,哪有时间每天管孩子上网干什么。

上网少年:没有人指导我们怎样正确运用网络,所以我们就上网瞎溜达呗。

网吧老板:网吧老板也得吃饭啊,青少年上网是我们的主要收入来源。

①说明:______________________________________________________________

_________________________________________________________(3点,3分)

②结论:__________________________________________________________(1分)

3. 仔细观察右边的漫画,假如你是漫画中那两个小朋友的同学,你如何劝说他们呢?(4分)

说明: 满分5 manfen5.com

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科目:初中语文 来源:湖北省月考题 题型:探究题

  阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况,某学校开展了以“读书 与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务。
⑴为了解中学生课外阅读情况,活动小组就此对350名学生进行了问卷调查,调查结果如下。
中学生课外阅读情况调查表如下:
读书计划情况
读书笔记情况
有无计划
百分比
是否做读书笔记
百分比
有计划
10.1%
每读必做
0%
有时有计划
31.3%
凭兴趣做
24.6%
没有计划
58.6%
从不做
75.4%
从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题:一是                                                ;二是                                                
⑵为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议,学生反应不一,展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重,根本没有时间阅读;教室本身就比较狭小,设置“图书角”影响了活动的空间;另外,图书也容易遗失和损坏。假如你是正方,请你针对反方的观点和理由进行反驳。
                                                                                                               
⑶请仔细观察右边漫画《压岁钱!压谁钱?》,回答其后问题。
①说说你对漫画《压岁钱!压谁钱?》的理解。
                                                                                                               
②请你结合漫画《压岁钱!压谁钱?》,对今年给你压岁钱的长辈(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等)说点什么?(选择一对象,注意说话的语气和语境)
                                                                                                               

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

专题与语文实践活动。(10分)
针对当今部分青少年沉迷于网络,严重损害了他们身心健康的问题,学校团委开展相关主题活动,请你参加。
小题1:根据下面两组材料提供的信息,说出沉迷于虚拟的网络有哪些危害。(2分)
【材料一】新闻一:从偏远农村考入市里某重点中学的小邓,是家乡父老眼中的天之骄子,可进城后却在虚拟的网游中迷失了自我。把每月家里给的零花钱都拿去上网,结果学习成绩一路下滑。去年高考,连三本的分数线都没达到,只好又回到本地去补习。   (《北京晚报》)
新闻二:一位女孩为了去网吧会网友不惜从医院逃出,被父母发现后,因不满父母的阻拦,当街对母亲进行打骂。    (《寿光日报》)
【材料二】2011年中国青少年犯罪研究会对未成年人犯罪的调查
经常进网吧的
占93%
沉于网游的
占85%
上网主要目的是“聊天、游戏、浏览黄色网页、邀约犯罪”的
达92%
沉迷于网络的危害:_______________________________________________________
________________________________________________________________________
小题2:学校团委委派三名同学分别对学生家长、上网少年、网吧老板就青少年沉迷于网络问题做采访。下面是采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么,从这些记录中可以得出一个怎样的结论。(4分)
学生家长:我们作家长的一天到晚忙得四脚朝天,哪有时间每天管孩子上网干什么。
上网少年:没有人指导我们怎样正确运用网络,所以我们就上网瞎溜达呗。
网吧老板:网吧老板也得吃饭啊,青少年上网是我们的主要收入来源。
①说明:______________________________________________________________
_________________________________________________________(3点,3分)
②结论:__________________________________________________________(1分)
小题3: 仔细观察右边的漫画,假如你是漫画中那两个小朋友的同学,你如何劝说他们呢?(4分)

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

专题与语文实践活动。(10分)(选自2012春兴化与姜堰等校联考七年级学情检测)

针对当今部分青少年沉迷于网络,严重损害了他们身心健康的问题,学校团委开展相关主题活动,请你参加。

⑴根据下面两组材料提供的信息,说出沉迷于虚拟的网络有哪些危害。(2分)

【材料一】新闻一:从偏远农村考入市里某重点中学的小邓,是家乡父老眼中的天之骄子,可进城后却在虚拟的网游中迷失了自我。把每月家里给的零花钱都拿去上网,结果学习成绩一路下滑。去年高考,连三本的分数线都没达到,只好又回到本地去补习。    (《北京晚报》)

新闻二:一位女孩为了去网吧会网友不惜从医院逃出,被父母发现后,因不满父母的阻拦,当街对母亲进行打骂。     (《寿光日报》)

【材料二】2011年中国青少年犯罪研究会对未成年人犯罪的调查

经常进网吧的

占93%

沉于网游的

占85%

上网主要目的是“聊天、游戏、浏览黄色网页、邀约犯罪”的

达92%

沉迷于网络的危害:__________________________________________________              

___________________________________________________________________             

⑵学校团委委派三名同学分别对学生家长、上网少年、网吧老板就青少年沉迷于网络问题做采访。下面是采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么,从这些记录中可以得出一个怎样的结论。(4分)

学生家长:我们作家长的一天到晚忙得四脚朝天,哪有时间每天管孩子上网干什么。

上网少年:没有人指导我们怎样正确运用网络,所以我们就上网瞎溜达呗。

网吧老板:网吧老板也得吃饭啊,青少年上网是我们的主要收入来源。

①说明:_____________________________________________________________           

______________________________________________________                        

                                                                  (3点,3分)

②结论:_______________________________________________________           (1分)

 


⑶仔细观察右边的漫画,假如你是漫画中那两个小 

朋友的同学,你如何劝说他们呢?(4分)

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