我国某学校地理兴趣小组对甲图所示地区进行长期考察.在考察过程中不断地对该区域的自然地理环境特点和社会经济状况进行分析研究. (1)通过对图1所示地区西北部某处的研究.发现该处某季节的气温——青夏教育精英家教网—

9、我国某学校地理兴趣小组对甲图所示地区进行长期考察，在考察过程中不断地对该区域的自然地理环境特点和社会经济状况进行分析研究。

（1）通过对图1所示地区西北部某处的研究，发现该处某季节的气温分布呈现图2所示的特点，并且在图示季节中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多。

①简要描述该处等温线分布的特点，并简析其原因。

②分析在图示季节中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多的原因。

（2）该地理兴趣小组的同学通过互联网和地图等资料了解到图中A、B、C所在的省都不同程度地存在着“石漠化”现象。石漠化是指地表呈现类似荒漠景观的岩石逐渐裸露的演变过程。试从地形条件、地质条件、气候条件角度综合表述这些地区易形成“石漠化”的自然原因。

（3）图3中的等值线是图1中D城市周围某种地理事物的分布状况，则此等值线最有可能表示

A．等高线，单位米 B．年等太阳辐射量线，单位焦耳

C．年雾日数等值线，单位日 D．7月均温等温线，单位°C

（4）从图3中等值线的数值特征看，D城市及其周围地区还有可能形成一个高值区，简述该高值区形成的主要原因。

9、（1）①等温线北段大致呈南北走向，南段大致呈西北一东南走向（或等温大致平行，中间向西弯曲）；分布较密集；自西向东气温较高区与气温较低区相间分布。受山河相间的地形影响；地势起伏大。

②乙地和丙地都处于西南风的迎风坡，降水丰富；甲地位于西南风的背风坡，气流下沉降水少。

（2）地形崎岖；石灰岩分布较广；高温多雨的气候；流水侵蚀作用强，导致石灰岩裸露，形成“石漠化”。

（3）C

（4）地处河流汇合处，水汽来源丰富，空气湿度大；地形崎岖，风速小；夜晚周围山地冷空气下滑，近地面空气降温幅度大，水汽容易凝结；工业发达，空气中烟尘微粒多，为雾的形成提供了凝结核。

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科目：高中地理 来源： 题型：

我国某学校地理兴趣小组对甲图所示地区进行长期考察，在考察过程中不断地对该区域的自然地理环境特点和社会经济状况进行分析研究。

①简要描述该处等温线分布的特点，并简析其原因。

②分析在图示季节中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多的原因。

（3）图3中的等值线是图1中D城市周围某种地理事物的分布状况，则此等值线最有可能表示

A．等高线，单位米 B．年等太阳辐射量线，单位焦耳

C．年雾日数等值线，单位日 D．7月均温等温线，单位°C

（4）从图3中等值线的数值特征看，D城市及其周围地区还有可能形成一个高值区，简述该高值区形成的主要原因。

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科目：高中地理 来源：2012届湖北省部分重点中学高三起点考试地理卷 题型：综合题

我国某学校地理兴趣小组对下图所示地区进行长期考察，在考察过程中不断地对该区域的自然地理环境特点和社会经济状况进行分析研究。（16分）

材料通过对图所示地区西北部某处的研究，发现该处某季节的气温分布呈现图所示的特点，并且在图示季节中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多。
（1）简要描述该处等温线分布的特点，并简析其原因。（8分）
（2）该地理兴趣小组的同学通过互联网和地图等资料，了解到图中A、B、C所在的省都不同程度地存在着“石漠化”现象，试分析这些地区易形成“石漠化”的原因。（提示：石漠化是指地表岩石逐渐裸露呈现类似荒漠景观的演变过程。）（8分）

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科目：高中地理 来源：2011届山西省晋中市高三第二次模拟考试文综地理卷 题型：综合题

（20分）我国某学校地理兴趣小组对下图Ⅰ所示地区进行长期考察，在考察过程中不断地对该区域的自然地理环境特点和社会经济状况进行分析研究。

(1)通过对上图所示地区西北部某处的研究，发现该处某季节的气温分布呈现下图Ⅱ所示的特点，并且在图示季节中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多。

据上述材料，分析在图示季节中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多的原因。（4分）
(2)该地理兴趣小组的同学通过互联网和地图等资料了解到图Ⅰ中A、B、C所在的省都不同程度地存在着“石漠化”现象。石漠化是指地表呈现类似荒漠景观的岩石逐渐裸露的演变过程。试从地形条件、岩性特征、地质作用、气候条件角度综合表述这些地区易形成“石漠化”的自然原因。（8分）
(3)图Ⅲ中的等值线是图Ⅰ中D城市周围某种地理事物的分布状况，则此等值线最有可能表示( ) （2分）

A、等高线，单位:米
B、年等太阳辐射量线，单位:焦耳
C、年雾日数等值线，单位:日
D、7月均温等温线，单位:°C
从图Ⅲ等值线的数值特征看，D城市及其周围地区形成一个高值区，简述该高值区形成的主要原因。（6分）

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科目：高中地理 来源：2011-2012学年湖北省高三起点考试地理卷 题型：综合题

我国某学校地理兴趣小组对下图所示地区进行长期考察，在考察过程中不断地对该区域的自然地理环境特点和社会经济状况进行分析研究。（16分）

材料通过对图所示地区西北部某处的研究，发现该处某季节的气温分布呈现图所示的特点，并且在图示季节中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多。

（1）简要描述该处等温线分布的特点，并简析其原因。（8分）

（2）该地理兴趣小组的同学通过互联网和地图等资料，了解到图中A、B、C所在的省都不同程度地存在着“石漠化”现象，试分析这些地区易形成“石漠化”的原因。（提示：石漠化是指地表岩石逐渐裸露呈现类似荒漠景观的演变过程。）（8分）

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科目：高中地理 来源：2010-2011学年山西省晋中市高三第二次模拟考试文综地理卷 题型：综合题

（20分）我国某学校地理兴趣小组对下图Ⅰ所示地区进行长期考察，在考察过程中不断地对该区域的自然地理环境特点和社会经济状况进行分析研究。

(1)通过对上图所示地区西北部某处的研究，发现该处某季节的气温分布呈现下图Ⅱ所示的特点，并且在图示季节中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多。

据上述材料，分析在图示季节中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多的原因。（4分）

(2)该地理兴趣小组的同学通过互联网和地图等资料了解到图Ⅰ中A、B、C所在的省都不同程度地存在着“石漠化”现象。石漠化是指地表呈现类似荒漠景观的岩石逐渐裸露的演变过程。试从地形条件、岩性特征、地质作用、气候条件角度综合表述这些地区易形成“石漠化”的自然原因。（8分）

(3)图Ⅲ中的等值线是图Ⅰ中D城市周围某种地理事物的分布状况，则此等值线最有可能表示( ) （2分）

A、等高线，单位:米

B、年等太阳辐射量线，单位:焦耳

C、年雾日数等值线，单位:日

D、7月均温等温线，单位:°C

从图Ⅲ等值线的数值特征看，D城市及其周围地区形成一个高值区，简述该高值区形成的主要原因。（6分）

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科目：高中地理 来源：山西省模拟题 题型：综合读图题

我国某学校地理兴趣小组对下图Ⅰ所示地区进行长期考察，在考察过程中不断地对该区域的自然地理环境特点和社会经济状况进行分析研究。

（1）通过对上图所示地区西北部某处的研究，发现该处某季节的气温分布呈现下图Ⅱ所示的特点，并且在图示季节中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多。

据上述材料，分析在图示季节中甲地的降水量往往比附近的乙地和丙地少很多的原因。
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（2）该地理兴趣小组的同学通过互联网和地图等资料了解到图Ⅰ中A、B、C所在的省都不同程度地存在着“石漠化”现象。石漠化是指地表呈现类似荒漠景观的岩石逐渐裸露的演变过程。试从地形条件、岩性特征、地质作用、气候条件角度综合表述这些地区易形成“石漠化”的自然原因。
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（3）图Ⅲ中的等值线是图Ⅰ中D城市周围某种地理事物的分布状况，则此等值线最有可能表示______。
（填字母）

A．等高线，单位：米
B．年等太阳辐射量线，单位：焦耳
C．年雾日数等值线，单位：日
D．7月均温等温线，单位：°C
从图Ⅲ等值线的数值特征看，D城市及其周围地区形成一个高值区，简述该高值区形成的主要原因。
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科目：高中地理 来源：四川省雅安市2011－2012学年高二下学期期末考试地理试题 题型：069

我国某学校地理兴趣小组对下图所示地区进行考察，在考察过程中不断地对该区域的自然地理环境特点和社会经济状况进行分析研究。