我国某中学地理兴趣小组开展“当地经纬度测算课题研究”活动，其操作方法是：在一年中白昼最短的这一天，选择操场上Q处垂直竖立一根竹杆（杆长3米），画一个半径为3米的圆圈，并将观测到的杆顶端在地面对应的投影变化记录在操场平地上（如图所示）。据此回答

观测地的地理坐标为

A．21°34’ N，130°E   B．26°34’ S，120°E

C．21°34’ N，110°E   D．20°34’ N，110°E

我国某中学地理兴趣小组开展“当地经纬度测算课题研究”活动，其操作方法是：在一年中白昼最短的这一天，选择操场上Q处垂直竖立一根竹杆（杆长3米），画一个半径为3米的圆圈，并将观测到的杆顶端在地面对应的投影变化记录在操场平地上（如图所示）。据此回答

此时，下列地理现象最可信的是

A．巴黎盆地风雪交加，寒风刺骨     B．巴西高原草木枯萎，一派凋零

C．河套平原麦浪滚滚，丰收在望     D．泰山景区人头攒动，游人如织

我国某中学地理兴趣小组开展“当地经纬度测算课题研究”活动，其操作方法是：在一年中白昼最短的这一天，选择操场上Q处垂直竖立一根竹杆(杆长3米)，画一个半径为3米的圆圈，将观测到的杆顶端在地面对应的投影变化记录在操场平地上。读图，回答

观测地的地理坐标为

A．21°N，122.5°E          B．26°S，120°E

C．21°N，110°E            D．20°N，110°E

我国某中学地理兴趣小组开展“当地经纬度测算课题研究”活动，其操作方法是：在一年中白昼最短的这一天，选择操场上Q处垂直竖立一根竹杆(杆长3米)，画一个半径为3米的圆圈，将观测到的杆顶端在地面对应的投影变化记录在操场平地上。读图，回答

当竹杆顶端的投影在P点时，竹杆影子的朝向为

A．东南       B．西南        C．西北       D．东北

我国某中学地理兴趣小组开展“当地经纬度测算课题研究”活动，其操作方法是：在一年中白昼最短的这一天，选择操场上Q处垂直竖立一根竹杆(杆长3米)，画一个半径为3米的圆圈，将观测到的杆顶端在地面对应的投影变化记录在操场平地上。读图，回答

此时，下列地理现象最可信的是

A．墨累―达令盆地正值剪羊毛的季节              B．坦桑尼亚的天然动物园草木茂盛

C．福州的正午太阳高度达这一年中的最大值        D．威尼斯迎来一年中的旅游旺季

2011年12月22日我国某中学地理兴趣小组利用量角器一个、重锤一只(系有细绳)和手表一块(已和中央人民广播电台校准时间)，开展测定当地经纬度的活动(如图7所示)。当手表显示12时16分时，β角最小，为63°26＇，读图7完成11-12题。

11．在测定经纬度的活动中，运用到的地理知识有

    ①地方时的计算  ②太阳高度的变化 ③昼夜长短的变化 ④太阳直射点的移动 ⑤日期的变更⑥四季的更替

A．①②③     B．①②④     C．②③⑤    D．④⑤⑥

12．对该中学所在地的地理现象描述正确的是

    A．该中学所在地的地理坐标为1160E、500N

    B．该日手表上时问为．18点16分时，学校教学楼的影子朝东北

    C．过一个月后的同样时间再次测定时，发现β角变小

D．该日的前后一段时间内校园中红旗常向西北方飘扬

2012年12月22日我国某中学地理兴趣小组利用量角器一个、重锤一只(系有细绳)和手表一块(已和中央人民广播电台校准时间)，开展测定当地经纬度的活动(如下图)。当手表显示12时16分时，β角最小，为63.5°。读图完成6-7题。

6.在测定经纬度的活动中，运用到的地理知识有

①地方时的计算　②太阳高度的变化　③昼夜长短的变化　

④太阳直射点的移动　⑤日期的变更　⑥四季的更替

A.①②③     B.①②④     C.②③⑤    D.④⑤⑥

7.对该中学所在地的地理现象描述正确的是

A.该中学所在地的地理坐标为(50°N,116°E)

B.该日手表上时间为18时16分时，学校教学楼的影子朝东北

C.过一个月后的同样时间再次测定时，发现β角变小

D.该日的前后一段时间内校园中红旗朝向西北飘扬

2012年12月22日我国某中学地理兴趣小组利用量角器一个、重锤一只(系有细绳)和手表一块(已和中央人民广播电台校准时间)，开展测定当地经纬度的活动(如下图)。当手表显示12时16分时，β角最小，为63°26'，读图完成27-28题。

27．在测定经纬度的活动中，运用到的地理知识有(     )

①地方时的计算      ②太阳高度的变化     ③昼夜长短的变化   

④太阳直射点的移动  ⑤日期的变更         ⑥四季的更替

    A．①②③         B．①②④         C．②③⑤         D．④⑤⑥

28．对该中学所在地的地理现象描述正确的是(     )

    A．该中学所在地的地理坐标为(50°N，116°E)

    B．该日手表上时间为18时16分时，学校教学楼的影子朝东北

C．过一个月后的同样时间再次测定时，发现β角变小

    D．该日的前后一段时间内校园中红旗朝向西北飘扬

2011年12月22日我国某中学地理兴趣小组利用量角器一个、重锤一只(系有细绳)和手表一块(已和中央人民广播电台校准时间)，开展测定当地经纬度的活动(如下图)。当手表显示12时16分时，β角最小，为63°26′。读图完成下列问题。

1.在测定经纬度的活动中，运用到的地理知识有(　　)

①地方时的计算　②太阳高度的变化　③昼夜长短的变化　

④太阳直射点的移动　⑤日期的变更　⑥四季的更替

A．①②③   B．①②④     C．②③⑤     D．④⑤⑥

2.对该中学所在地的地理现象描述正确的是(　　)

A．该中学所在地的地理坐标为(50°N,116°E)

B．该日手表上时间为18时16分时，学校教学楼的影子朝东北

C．过一个月后的同样时间再次测定时，发现β角变小

D．该日的前后一段时间内校园中红旗朝向西北飘扬

2011年12月22日我国某中学地理兴趣小组利用量角器一个、重锤一只(系有细绳)和手表一块(已和中央人民广播电台校准时间)，开展测定当地经纬度的活动(如下图)。当手表显示12时16分时，β角最小，为63°26′。读图完成12～13题。

12．在测定经纬度的活动中，运用到的地理知识有(　　)

①地方时的计算　②太阳高度的变化　③昼夜长短的变化　④太阳直射点的移动　⑤日期的变更　⑥四季的更替

A．①②③   B．①②④     C．②③⑤     D．④⑤⑥

13．对该中学所在地的地理现象描述正确的是(　　)

A．该中学所在地的地理坐标为(50°N,116°E)

B．该日手表上时间为18时16分时，学校教学楼的影子朝东北

C．过一个月后的同样时间再次测定时，发现β角变小

D．该日的前后一段时间内校园中红旗朝向西北飘扬