30、从保护湿地和发展经济的角度看,不合理的行为有
A.固定耕地、保护天然林、退耕种草 B.停止挖沙、打坝蓄水、恢复沼泽地
C.利用文化生态优势,发展旅游等绿色产业 D.加大投入,进行改造,建湿地公园
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评卷人 |
得分 |
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二、综合题
(每空? 分,共? 分)
科目:高中地理 来源:2013届甘肃省高二下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
从保护湿地和发展经济的角度看,不合理的行为有( )
A.开垦湿地,修筑梯田,种植作物,解决贫困山区的粮食问题
B.打坝蓄水、恢复沼泽地
C.利用文化生态优势,发展旅游等绿色产业
D.加大投入,进行改造,建湿地公园
科目:高中地理 来源: 题型:
从保护湿地和发展经济的角度看,不合理的行为有 ( )
A.修筑梯田、固定耕地,解决贫困山区的粮食问题
B.停止挖沙,打坝蓄水,恢复沼泽地
C.利用文化生态优势,发展旅游等绿色产业
D.加大投入,进行改造,建湿地公园
科目:高中地理 来源: 题型:单选题
科目:高中地理 来源: 题型:
从保护湿地和发展经济的角度看,不合理的行为有
A.固定耕地、保护天然林、退耕种草 B.停止挖沙、打坝蓄水、恢复沼泽地
C.利用文化生态优势,发展旅游等绿色产业 D.加大投入,进行改造,建湿地公园
科目:高中地理 来源:2011-2012学年甘肃省甘谷一中高二下学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
从保护湿地和发展经济的角度看,不合理的行为有( )
| A.开垦湿地,修筑梯田,种植作物,解决贫困山区的粮食问题 |
| B.打坝蓄水、恢复沼泽地 |
| C.利用文化生态优势,发展旅游等绿色产业 |
| D.加大投入,进行改造,建湿地公园 |
科目:高中地理 来源: 题型:043
根据下面三份图文资料,回答相关问题。
材料一 我国某区域图。
材料二 黄河三角洲国家级自然保护区。
1992年建立的黄河三角洲自然保护区位于黄河入海口处,是国际重要湿地之一。这里是以保护新生湿地生态系统和珍稀、濒危鸟类为主的自然保护区,是亚洲东北内陆和环西太平洋鸟类迁徙的重要“中转站”及越冬、栖息和繁殖地,是中国暖温带最完整、最广阔、最年轻的湿地生态系统。
材料三 湿地的价值
湿地是地球重要的生态系统,有很高的生产力,具有调节气候、调蓄水量、净化水体、释放氧气、美化环境等多种生态系统服务功能,另外,在维护生态平衡、抵御风暴、保护生物多样性、提供人类食品和工农业用水及休闲旅游等生态、经济、社会文化的可持续发展具有重要意义。它号称“地球之肾”,在各生态系统中,其服务价值居于首位。
(1)材料一显示的是地处________省的________河三角洲,该三角洲以每年2.5千米的速度向海洋推进,原因是________。
(2)从材料二可看出,湿地具有____________的作用。
(3)用材料三中的话说明湿地被称为“地球之肾”的原因。
科目:高中地理 来源: 题型:
云南的大山包、拉市海、纳帕海和碧塔海是我国新增的4处重要湿地。读下图,完成3~4题。
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3.与图中4处湿地的形成无关的是( )
A.海拔高,气温低,蒸发量小
B.地形相对低洼,容易积水
C.植被较好,容易涵养水源
D.都濒临长江,常因长江洪水泛滥而积水
4.从保护湿地和发展经济的角度看,不合理的行为是( )
A.修筑梯田,种植作物,解决贫困山区的粮食问题
B.打坝蓄水、恢复沼泽地
C.利用文化生态优势,发展旅游等绿色产业
D.加大投入,进行改造,建湿地公园
科目:高中地理 来源:湖南省永州市江华一中2007届高三地理知识竞赛试卷 题型:013
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科目:高中地理 来源: 题型:
读图完成各题。
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图中4℃等温线向北突出,主要是:
A.受地形地势的影响
B.受河流流向的影响
C. 受太阳辐射的影响
D.受热带季风的影响
与图中4处湿地的形成无关的是:
A.海拔高,气温低,蒸发量小
B.地形相对低洼,容易积水
C.植被较好,容易涵养水源
D.都濒临长江,常受到长江洪水的泛滥而积水
从保护湿地和发展经济的角度看,不合理的行为有
A. 加大投入,进行改造,建湿地公园
B.停止挖沙、打坝蓄水、恢复沼泽地
C.利用文化生态优势,发展旅游等绿色产业
D.修筑梯田、固定耕地,解决贫困山区的粮食问题
科目:高中地理 来源:2012届广东省高二上学期期末考试地理卷 题型:选择题
读图完成各题。

1.图中4℃等温线向北突出,主要是:
A.受地形地势的影响
B.受河流流向的影响
C. 受太阳辐射的影响
D.受热带季风的影响
2.与图中4处湿地的形成无关的是:
A.海拔高,气温低,蒸发量小
B.地形相对低洼,容易积水
C.植被较好,容易涵养水源
D.都濒临长江,常受到长江洪水的泛滥而积水
3.从保护湿地和发展经济的角度看,不合理的行为有
A. 加大投入,进行改造,建湿地公园
B.停止挖沙、打坝蓄水、恢复沼泽地
C.利用文化生态优势,发展旅游等绿色产业
D.修筑梯田、固定耕地,解决贫困山区的粮食问题
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