精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

10、读“人类社会与环境的相关模式图”,回答

图中箭头b表示的人类活动中,可能引起         

A.土壤污染        B.水土流失

C.公害病          D.生物物种锐减

10、AC

请在这里输入关键词:
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

读“人类社会与环境的相关模式图”,回答下列问题:

(1)图中A表示       ;B表示       

(2)图中箭头①表示人类通过生产活动,从环境中输入          ;箭头②表示人类通过新陈代谢和            活动,以              的形式向环境输出。

(3)图中箭头③表示            ,箭头④表示                       

(4)环境对人类生产、生活的排泄物具有容纳和清除能力,叫做        

(5)当人类向环境索取资源的速度超过了                  速度,或者向环境排放废弃    物的数量超过了         能力时,就会出现环境问题。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

读“人类社会与环境的相关模式图”,图中箭头1表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头2表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答题。

1.图中M代表

 A.物质和能量        B.废弃物         C.人类社会          D.环境

2.可以用图中箭头1表示的是

 A.滑坡、泥石流      B.地震、海啸   C.台风、寒潮        D.森林资源、矿产资源

3.关于人类与环境关系的叙述,正确的是

 A.只要有箭头2存在,就一定会产生环境问题

 B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类

 C.如果箭头1、箭头2表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题

 D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

读“人类社会与环境的相关模式图”,图中箭头1表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头2表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答下列各题

下列各项可以用图中箭头1表示的是

A.滑坡、泥石流    B.地震、海啸   C.台风、寒潮   D.森林资源、矿产资源

关于人类与环境关系的叙述,正确的是

A.只要有箭头2存在,就一定会产生环境问题

B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类

C.如果箭头1、箭头2表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题

D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调

当前,协调全球人类发展与环境关系的主要途径有 :

①大力发展经济,不断满足人类提高物质生活水平的需要 ②控制人口增长数量,提高人口素质 ③加强国际协作,保护世界环境 ④积极开发利用资源,做到地尽其利,物尽其用

A.②③      B.①②③④       C.①②③       D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

读“人类社会与环境的相关模式图”,图中箭头1表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头2表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答各题

下列各项可以用图中箭头1表示的是

  A.滑坡、泥石流    B.地震、海啸

  C.台风、寒潮      D.森林资源、矿产资源

关于人类与环境关系的叙述,正确的是

  A.只要有箭头2存在,就一定会产生环境问题

  B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类

  C.如果箭头1、箭头2表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题

  D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调

当前,协调全球人类发展与环境关系的主要途径有 :

①大力发展经济,不断满足人类提高物质生活水平的需要 ②控制人口增长数量,提高人口素质 ③加强国际协作,保护世界环境 ④积极开发利用资源,做到地尽其利,物尽其用

A.②③         B.①②③④      

C.①②③       D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

读“人类社会与环境的相关模式图”,图中箭头1表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头2表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答下面试题。

图中M代表

A.物质和能量        B.废弃物

C.人类社会          D.环境

可以用图中箭头1表示的是

A.滑坡、泥石流     B.地震、海啸

C.台风、寒潮       D.森林资源、矿产资源

关于人类与环境关系的叙述,正确的是

A.只要有箭头2存在,就一定会产生环境问题

B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类

C.如果箭头1、箭头2表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题

D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

读“人类社会与环境的相关模式图”,图中箭头1表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头2表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答34~35题

               

34.下列各项可以用图中箭头1表示的是   

  A.滑坡、泥石流      B.地震、海啸

  C.台风、寒潮        D.森林资源、矿产资源

35.关于人类与环境关系的叙述,正确的是   

  A.只要有箭头2存在,就一定会产生环境问题

  B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类

  C.如果箭头1、箭头2表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题

  D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

读“人类社会与环境的相关模式图”,图中箭头1表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头2表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答34~35题

               

34.下列各项可以用图中箭头1表示的是   

  A.滑坡、泥石流      B.地震、海啸

  C.台风、寒潮        D.森林资源、矿产资源

35.关于人类与环境关系的叙述,正确的是   

  A.只要有箭头2存在,就一定会产生环境问题

  B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类

  C.如果箭头1、箭头2表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题

  D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

读“人类社会与环境的相关模式图”,图中箭头1表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头2表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答34~35题

               

34.下列各项可以用图中箭头1表示的是   

  A.滑坡、泥石流      B.地震、海啸

  C.台风、寒潮        D.森林资源、矿产资源

35.关于人类与环境关系的叙述,正确的是   

  A.只要有箭头2存在,就一定会产生环境问题

  B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类

  C.如果箭头1、箭头2表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题

  D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:2011-2012学年江西省信丰中学高一下学期半月考试地理试卷(带解析) 题型:综合题

读人类社会与环境的相关模式图,回答下列问题:(8分)

(1)圈层Ι代表_____          _;
圈层Ⅱ代表_____           
(2)A表示人类的生存和发展需要从环境中获取______和_____   _;B表示人类新陈代谢和消费活动产生的___     又要排放到环境中去。
(3)开采煤炭、使用石油可用图中的箭头        表示,酸雨可用图中箭头      表示;植树种草可用图中箭头       表示。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:2011-2012学年云南省武定县第一中学高二5月月考地理试卷卷(带解析) 题型:综合题

读人类社会与环境的相关模式图,回答下列问题。(14分)

(1)圈层Ⅰ代表________________;圈层Ⅱ代表_______________。
(2)A表示人类的生存和发展需要从环境中获取________和__________;B表示人类新陈代谢和消费活动产生的_________又要排放到环境中去。
(3)C表示_________ 作用于环境;D表示环境对人类的_____________作用。
(4)在人类与环境的关系中,当人类向环境______________的速度超过资源本身及其替代品的___________速度,或者向环境____________________的数量超过了环境的自净能力时,就会出现环境问题。
(5)乱砍滥伐,毁林开荒,可用图中的箭头__________表示,任意排放有害物质可用图中_______箭头表示;酸雨可用图中箭头________表示;植树种草可用图中箭头______表示。

查看答案和解析>>


同步练习册答案