综合性学习。

今天（4月23日）是“世界读书日”，班里准备下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动的筹备工作，请你按要求完成以下任务：

（1）为营造活动氛围，教室里需要张贴一副对联。请你从下面所给的对联中选择一副（只写序号）贴在教室黑板的两侧，并简要说明你选择的理由。

           ①书山有路勤为径    学海无涯苦作舟

           ②鸟欲高飞先振翅      人求上进多读书

           ③世间唯有读书好    天下无知吃饭难

（2）4月22日下午，你去邀请语文张老师参加这次班会活动。请你把要对张老师说的话写出来。

综合性学习。（共7分）   

 4月23日是“世界读书日”，初二（1）班准备在这天下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你是本次活动的主持人李明，请你按要求完成以下任务。（7分）

1.为营造活动氛围，教室里需要张贴一条宣传语。请你从下面句子中找出一副合适的对联，工整地抄写下来。（2分）

    无益身心事莫为  养心莫若寡心欲  世上几百岁旧家  有关家国书常读

    天下第一件好事  人求上进多读书  至乐无如读好书  鸟欲高飞先振翅

2.“小演说家”小刚准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料，但有一则不符合演讲的主题要求。请你帮他找出来，并说明不符合要求的理由。（2分）

    材料一：现在常听人说：“多读杰作，学取技巧。”这话是不错的，但倘使他读杰作的时候，心里总惦记着，“快学技巧呀！”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号，那他绝学不到什么技巧。

——茅盾

材料二：那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。

    ——李国文

材料三：最近，东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销，不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象，有关学者认为，将包装精美的图书作为礼品送给别人，虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视，但如果仅限于此，就会流于形式，导致读书浮华风气的蔓延。

——《今日早报》

  3.4月22日下午，你去邀请王校长参加这次班会活动。请你将对王校长说的话写出来。

综合性学习。（共7分）   

 4月23日是“世界读书日”，初二（1）班准备在这天下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你是本次活动的主持人李明，请你按要求完成以下任务。（7分）

1.为营造活动氛围，教室里需要张贴一条宣传语。请你从下面句子中找出一副合适的对联，工整地抄写下来。（2分）

    无益身心事莫为  养心莫若寡心欲  世上几百岁旧家  有关家国书常读

    天下第一件好事  人求上进多读书  至乐无如读好书  鸟欲高飞先振翅

2.“小演说家”小刚准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料，但有一则不符合演讲的主题要求。请你帮他找出来，并说明不符合要求的理由。（2分）

    材料一：现在常听人说：“多读杰作，学取技巧。”这话是不错的，但倘使他读杰作的时候，心里总惦记着，“快学技巧呀！”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号，那他绝学不到什么技巧。

——茅盾

材料二：那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。

    ——李国文

材料三：最近，东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销，不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象，有关学者认为，将包装精美的图书作为礼品送给别人，虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视，但如果仅限于此，就会流于形式，导致读书浮华风气的蔓延。

——《今日早报》

  3.4月22日下午，你去邀请王校长参加这次班会活动。请你将对王校长说的话写出来。

综合性学习。（11分）

“一本好书，一生财富，今天你读书了吗？”

4月23日是“世界读书日”，初三年段准备组织一次名著阅读交流活动，请你参与并按要求

事先做好如下工作。

初三年段学生名著阅读情况调查表

（1）通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是：( 2分）

答：                                                                     

（2）为营造“读书日”的活动氛围，教室里需要张贴几条关于劝勉读书的标语，请你推

荐或自拟一条。（2分）

（3）《三国演义》是一部脍炙人口的名著，请你先从这部作品中撷取一个精彩的情节，

再向同学们作简要介绍，字数50字左右。（3分）

答：情节名称：