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6、数字地球实现以后,科学家们可以

A、制定可持续发展的对策

B、控制全球气温升高

C、控制人口增长速度

D、控制全球贫富差距

6、A

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相关习题

科目:高中地理 来源:2013届山东济宁邹城二中高二上学期期中质检地理人教版试卷 题型:选择题

数字地球实现以后,科学家们可以(    )

A、控制人口增长速度        B、控制全球气温升高

C、制定可持续发展的对策       D、控制全球贫富差距源

 

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

数字地球实现以后,科学家们可以


  1. A.
    控制人口增长速度
  2. B.
    控制全球气温升高
  3. C.
    制定可持续发展的对策
  4. D.
    控制全球贫富差距源

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科目:高中地理 来源: 题型:

数字地球实现以后,科学家们可以

A、制定可持续发展的对策

B、控制全球气温升高

C、控制人口增长速度

D、控制全球贫富差距

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科目:高中地理 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练·高中地理必修3(中国地图版) 中国地图版 题型:013

数字地球实现以后,科学家们可以

[  ]
A.

制定可持续发展的对策

B.

控制全球气温升高

C.

控制人口增长速度

D.

控制全球贫富差距

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科目:高中地理 来源:山东省济宁市邹城二中2011-2012学年高二上学期期中质量检测地理试题 题型:013

数字地球实现以后,科学家们可以

[  ]
A.

控制人口增长速度

B.

控制全球气温升高

C.

制定可持续发展的对策

D.

控制全球贫富差距

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科目:高中地理 来源:2006年普通高等学校招生全国统一考试(四川省)、文综 地理部分 题型:069

在人类社会近现代发展史上,出现过世界科技与经济中心的转移。阅读下列材料回答问题。

  材料一

  材料二(1624年英国专利法)第六条规定,今后对任何新产品的真正第一个发明人可以授予在本国独占制造该产品的专利证书和特权。在授予专利证书和特权后,其他人不得使用。

--摘编自汤宗舜等《专利法》

1662年,英国查理二世颁发特许状,成立促进自然知识研究的皇家学会。……鼓励并协调全国各专业的成果,以搜集可能增进科学知识的各种资料。……1754年,“技艺、制造业及商业奖励会”成立,该会为已被确定的成就提供金钱、奖章和其他报酬。

--摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,是创造了一种全新的政体--立宪君主制,并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。

--马克主编《世界文明史》

  材料三据统计,某工业大国在1870年至1900年,小学生人数由690万增加到1500万。1900年,每1万人口中平均有大学生31.4人,把其它主要国家远远甩到后面。按照同一比例,德国有8.3人,法国有7.6人,英国只有6人。

--摘编自呈于廑、齐世荣主编《世界史-近代史编》

第一次工业革命中,重要的新机器和新生产方法都是在英国发明的。第二次工业革命几乎是同时发生在几个先进的资本主义国家。英国虽然也有一些重要的发明,但内燃机、柴油机、发电机和电动机等的发明和改进,却大部分是德国人干的;而环锭纺织机、缝纫机、打字机、白热丝灯和电话,以及“泰罗制”的科学化生产管理方法,则是由这一工业大国发明的。

--摘编自刘宗绪主编《世界近代史》

  材料四2006年1月,胡锦涛同志在全国科学技术大会上的重要讲话中指出:“当今时代,人类社会步入了一个科技创新不断涌现的重要时期,也步入了一个经济结构加快调整的重要时期。”“面对世界科技发展的大势,面对日趋激烈的国际竞争,我们只有把科学技术真正置于优先发展的战略地位,真抓实干,急起直追,才能把握先机,赢得发展的主动权。”

  下图中中国与创新型国家在科技诸方面的比较

  如下表中中国与B国GDP及三大产业增加值占GDP比重的比较

(1)

一艘海轮于2006年1月5日上午8时(当地区时)从B国港口城市②起航,经过28天13小时到达A国港口城市①,到达时当地区时为:________月________日________时。该海轮起航时,阳光洒满海面,海轮的影子朝向________方向。

(2)

为节省燃料,海轮一路上尽可能顺洋流沿最短航线航行,在B国沿海航行时助航的洋流名称是:________。假定海轮旗帜的飘向只受盛行风向影响,则整个航程中旗帜飘向的变化依次为________。

(3)

试分析图乙中阴影区所示城市带形成的主要区位因素。

(4)

根据材料二,概括英国在17~18世纪成为世界科技中心的因素。据此分析评价政治对科技的影响。

(5)

上述材料中的“某工业大国”指的是哪一国家?19世纪末20世纪初,世界科技经济中心逐渐从英国向该工业大国转移,根据材料三比较分析出现这一变化的原因。

(6)

运用政治、经济常识分析,推动世界科技与经济中心转移的关键因素,及其对我国产业发展有哪些启示。

(7)

运用发展的观点,依据世界科技与经济中心转移的事实,论述我国为什么必须始终坚持发展是硬道理的战略思想。

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科目:高中地理 来源:1+1轻巧夺冠优化训练 高二地理 题型:043

阅读下面材料,分析回答问题:

  科学家们将人类休养生息的地球称为“生物圈1号”。为了试验人类离开地球能否生存,美国从1984年起在亚利桑那州建造了几乎密封的“生物圈2号”实验基地。“生物圈2号”内有土壤、水源、空气和多种多样的动植物、微生物,科学家们希望这个模拟地球环境的实验室能提供足够的食物、水和空气,供8名进入“生物圈2号”工作的研究人员生活两年。

  然而事实表明,“生物圈2号”的设想是不现实的。1993年1月,8名科学家进入“生物圈2号”一年多后,氧气含量从21%降到14%,而二氧化碳含量猛增。运行了3年后,其中的一氧化碳含量猛增到79%,足以使人体合成维生素B12的能力减弱,危害大脑健康。

  科学家们还发现,大部分的植物、动物在这里都无法正常生存。人造海洋中生物的生存情况略好于地面;人造沙漠由于没有控制好降雨而变成了草地。“生物圈2号”上层的温度远高于预计的数字,而下层的温度又远低于预计数字。

  科学家们认为,目前人类还无法用人工方法保持地球的活力,没有人知道怎样建造一个脱离地球自然环境而又能让人类休养生息的生态系统。在现有科学技术条件下,地球是人类唯一的家园,人类应该努力保护而不是破坏它。

(1)为什么人类离开地球无法生存?

(2)地球是人类生存的摇篮和家园,从可持续发展的观点出发,我们应如何珍惜、爱护地球?

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科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:043

阅读下面材料,分析回答问题。

  科学家们将人类休养生息的地球称为“生物圈l号”。为了试验人类离开地球能否生存,美国从1984年起在亚利桑那州建造了几乎密封的“生物圈2号”实验基地。“生物圈2号”内有土壤、水源、空气和多种多样的动植物、微生物,科学家们希望这个模拟地球环境的实验室能提供足够的食物、水和空气,供8名进入“生物圈2号”工作的研究人员生活两年。

  然而事实表明,“生物圈2号”的设想是不现实的。1993年1月,8名科学家进入“生物圈2号”一年多后,氧气含量从21%降到14%,而二氧化碳含量猛增。运行了3年后,其中的一氧化碳含量猛增到79%,足以使人体合成维生素的能力减弱,危害大脑健康。

  科学家们还发现,大部分的植物、动物在这里都无法正常生存。人造海洋中生物的生存情况略好于地面;人造沙漠由于没有控制好降雨而变成了草地。“生物圈2号”上层的温度远高于预计的数字,而下层的温度又远低于预计数字。

  科学家们认为,目前人类还无法用人工方法保持地球的活力,没有人知道怎样建造一个脱离地球自然环境而又能让人类休养生息的生态系统。在现有科学技术条件下,地球是人类惟一的家园,人类应该努力保护而不是破坏它。

(1)为什么人类离开地球无法生存?

(2)地球是人类生存的摇篮和家园,从可持续发展的观点出发,我们应如何珍惜、爱护地球?

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科目:高中地理 来源: 题型:043

阅读下面材料,分析回答问题。

  科学家们将人类休养生息的地球称为“生物圈l号”。为了试验人类离开地球能否生存,美国从1984年起在亚利桑那州建造了几乎密封的“生物圈2号”实验基地。“生物圈2号”内有土壤、水源、空气和多种多样的动植物、微生物,科学家们希望这个模拟地球环境的实验室能提供足够的食物、水和空气,供8名进入“生物圈2号”工作的研究人员生活两年。

  然而事实表明,“生物圈2号”的设想是不现实的。1993年1月,8名科学家进入“生物圈2号”一年多后,氧气含量从21%降到14%,而二氧化碳含量猛增。运行了3年后,其中的一氧化碳含量猛增到79%,足以使人体合成维生素的能力减弱,危害大脑健康。

  科学家们还发现,大部分的植物、动物在这里都无法正常生存。人造海洋中生物的生存情况略好于地面;人造沙漠由于没有控制好降雨而变成了草地。“生物圈2号”上层的温度远高于预计的数字,而下层的温度又远低于预计数字。

  科学家们认为,目前人类还无法用人工方法保持地球的活力,没有人知道怎样建造一个脱离地球自然环境而又能让人类休养生息的生态系统。在现有科学技术条件下,地球是人类惟一的家园,人类应该努力保护而不是破坏它。

(1)为什么人类离开地球无法生存?

(2)地球是人类生存的摇篮和家园,从可持续发展的观点出发,我们应如何珍惜、爱护地球?

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科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:043

阅读下面的资料,回答问题:

  1999年8月18日,苍茫天宇上演了一幕罕见的天象,有人称之为“十字连星”(如下图)。

  近10年来,国内好几家出版社接二连三地出版了所谓“恐怖大十字”和“人类大劫难”的书籍,以至于在一些公众的脑海中萦绕着一个不安的问号,8月18日到底会怎么样?现在现实已揭穿了谎言,但善良的人们更希望科学地给予满意的解答。

  “大十字”这股风来自于日本的五岛勉所写的一本书,书名为《1999人类大劫难——占卜神魔诺查丹玛斯恐怖大预言》,书中极力宣传“恐怖大十字”将使地球发生大地震、火山大爆发、海水被煮沸,大气中充满着有毒的烟雾等等。届时人类将“在劫难逃”,“遭受一场毁灭殆尽”的大劫难。编造“法轮大法”的李洪志也宣称自己有无数个法身,宇宙间和社会上的“灾难”只有他才能解救。

  诺查丹玛斯是何方神圣,他有何种法力,竟能预知几个世纪之后的人间福音?他生于1503年,是一名法国医生,著有《诸世纪》一书,问世于1555年,书中1000首预言诗晦涩难懂,谬误百出,大多数可随意解释。如:

  它距月亮比木星距金星更近,成熟时周围环绕着白色光晕,金星隐藏在它身影里与火星相望的应是海王星。五岛勉等人试图将世上发生的一些事件与《诸世纪》的预言诗牵强附会,以求找出预言的灵验之处,迷惑不明真相的人们。

(1)与诺查丹玛斯几乎同时代,波兰天文学家________,通过对行星运行的观测研究提出了________学说。他的著名著作《________论》,给当时神权精神统治以沉重打击。

(2)根据资料找出《诸世纪》预言诗中有两处明显的错误:

①___________________________________________________________;

②___________________________________________________________。

(3)运用所学知识,简要分析下列关于“十字连星”的错误预言:

①可能改变地球绕太阳的运行轨道。

_____________________________________________________________。

②会左右太阳电磁波辐射和高能粒子辐射,引发人类大劫难。

_____________________________________________________________。

(4)简要分析说明人类认识预言的错误到被实践证实是错误这一过程所体现的哲学原理。

_____________________________________________________________。

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