下面表述有误的一项是

A．《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

B．《从百草园到三味书屋》《社戏》均选自《朝花夕拾》。在绍兴，社是一种区域名称，社戏就是社中每年所演的“年规戏”。

C．《丑小鸭》的作者是丹麦著名童话作家安徒生，《最后一课》的作者是法国作家都德。

D．“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”运用排比和互文的修辞方法，表现了木兰从军前紧张的准备情况。

下面各项表述有误的一项是

A．《资治通鉴》是北宋政治家，史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史，“刮目相待”就出自该书的《孙权劝学》一文。

B．《乡愁》《再别康桥》均为抒情诗，主体意象都是乡愁，抒情主线都是对故乡的思念。

C．曹禺的《日出》、《雷雨》老舍的《茶馆》都反映了旧中国黑暗的社会现实。

D．马克吐温、果戈理、屠格涅夫分别是美国、俄国的作家。

下列文学常识表述有误的一项是

A．《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

B．法国作家都德的小说《最后一课》，描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景，表现了法国人民崇高的爱国精神。这篇文章也给我们这样一个启示：热爱自己国家的语言就是热爱自己的祖国，每个人都应该把学好自己祖国的语言作为热爱祖国的神圣职责。

C．台湾作家林海音的小说《爸爸的花儿落了》，题目一语双关，一方面实指夹竹桃的败落；一方面象征天性爱花的父亲离开人世。饱含了对失去父亲的痛楚，对父亲的怀念与感激以及对自己成长的感受。

D．《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

阅读《出师表》节选，按要求回答问题
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
④今当远离，临表涕零，不知所言。
【小题1】、下面语句中加点的词解释有误的一项是（       ）

A．愿陛下托臣以讨贼兴复之效（效：任务）

B．临表涕零（涕：鼻涕）

C．尔来二十有一年矣（从那时以来）

D．猥自枉屈（猥：辱，这里有降低身份的意思）

【小题2】下列各组中加点词的意义或用法相同的一项是（     ）

A．此殆天所以资将军此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

B．先帝不以臣卑鄙咨臣以当世之事

C．三顾臣于草庐之中顾野有麦场

D．何陋之有策之不以其道

【小题3】、下面对选文内容理解不正确的一项是（       ）

A．第①段先自叙本志，表明自己“布衣”身份，为下文写“先帝不以臣卑鄙”作铺垫。

B．第②段一个“当”字引出六个四字句，以磅礴的气势指出这次“出师”的战略目标，使后主深信伐魏之事势在必行。

C．③④两个自然段点明全篇主旨，阐述了修明内政与北伐胜利的关系。

D．选文以议论为主而辅之以叙事、描写、说明，带有浓厚的抒情色彩。

阅读《出师表》节选，按要求回答问题
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
④今当远离，临表涕零，不知所言。
【小题1】、下面语句中加点的词解释有误的一项是（       ）

A．愿陛下托臣以讨贼兴复之效（效：任务）

B．临表涕零（涕：鼻涕）

C．尔来二十有一年矣（从那时以来）

D．猥自枉屈（猥：辱，这里有降低身份的意思）

【小题2】下列各组中加点词的意义或用法相同的一项是（     ）

A．此殆天所以资将军此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

B．先帝不以臣卑鄙咨臣以当世之事

C．三顾臣于草庐之中顾野有麦场

D．何陋之有策之不以其道

【小题3】、下面对选文内容理解不正确的一项是（       ）

A．第①段先自叙本志，表明自己“布衣”身份，为下文写“先帝不以臣卑鄙”作铺垫。

B．第②段一个“当”字引出六个四字句，以磅礴的气势指出这次“出师”的战略目标，使后主深信伐魏之事势在必行。

C．③④两个自然段点明全篇主旨，阐述了修明内政与北伐胜利的关系。

D．选文以议论为主而辅之以叙事、描写、说明，带有浓厚的抒情色彩。

阅读《晏殊入朝》，完成后面的题目。

　　晏元献公①为童生②时，张文节荐之于朝廷。召至阙下，适值御试进士，便令公就试。公见试题，曰：“臣十日前已作此赋，有赋草尚在，乞别命题。”上极爱其不隐。及为馆职时，天下无事，许臣幕择胜燕（通“宴”）饮。当时侍从文馆士大夫，各为燕集，以至市楼酒肆，往往皆供帐（帐帷、帐幕）为游息之地。公是时贫甚，不能出，独家居，与昆弟讲习。一日，选东宫官③，忽自宫中批除（任命）晏殊。执政莫谕所因，次日进复，上谕之曰：“近闻馆阁臣僚，无不嬉游燕赏，弥日继夕。唯殊杜门，与兄弟读书，如此谨厚，正可为东宫官。”公既受命，得对，上面谕除授之意，公语言质野，则曰：“臣非不乐燕游者直（只，仅）以贫，无可为之具。臣若有钱，亦须往，但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实，知事君体，眷注日深，仁宗朝卒至大用。

　　注释：①晏元献公：哪殊，北宋人。②童生：科举考试中获得参加秀才考试资格的考生。③东宫官：太子府的官员。

1．对下面句子中加粗字的解释，有错误的一项是

[　　]

A．便令公就试　　　　就：参加

B．乞别命题　　　　　别：另外的

C．唯殊杜门　　　　　杜：关闭

D．上面谕除授之意　　授：接受

2．下列两组句子中加粗词的意思和用法，判断正确的一项是

（1）①正可为东宫官　②不足为外人道也

（2）③直以贫　④河曲智叟亡以应

[　　]

A．①与②相同，③与④相同

B．①与②相同，③与④不同

C．①与②不同，③与④不同

D．①与②不同，③与④相同

3．把下面的句子翻译成现代汉语。

①张文节荐之于朝廷　译文：________________________________________

②往往皆供帐为游息之地　译文：____________________________________

4．本文记叙了有关晏殊的三件事，请选用文中的词语对这三件事的内容加以概括。（每件事的概括不得超过6个字）

第一件：________；第二件：________；第三件：________。

5．以下六句话中，全都表现晏殊诚实的一组是

①有赋草尚在，乞别命题　②独家居，与昆弟讲习　③臣非不乐燕游者，直以贫　④臣若有钱，亦须往　⑤上益嘉其诚实，知事君体　⑥仁宗朝卒至大用

[　　]

6．选出下列叙述中符合原文意思的项（有几项选几项）

[　　]

A．晏殊在童生时就参加了进士考试，他因考前做过试题而得以考中。

B．当朝中文官们整日宴饮时，晏殊仍潜心研习学问，一点也不羡慕馆游宴饮的生活。

C．皇帝正是看中了晏殊质朴节俭的品质，才将东宫官授予了他。

D．皇帝解释任命晏殊为东宫官的理由时，充分肯定了晏殊的好学和谨厚人品。

E．晏殊为人诚实，治学严谨，因而得到信任，受到了重用。