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22、读“北半球热力环流示意图”,完成下列问题

(1)A地气温比B、C地               ,气压比B、C两地               ,D、E、F中,属于高压区的是               

(2)用“→”画出高、低空大气水平运动方向,完成热力环流示意图。

(3)从以上可以看出,空气水平运动产生的根本原因是                      ,直接原因是                                                

22、(1)高,低,E。

(2)

(3)太阳辐射能纬度分布不均,造成高低纬度间的温度差异,水平气压梯度力。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“北半球热力环流示意图”,完成下列问题。

(1)A地气温比B、C两地_______________,气压比B、C两地___________________,D、E、F中,属于高压区的是__________________。

(2)用“→”画出高、低空大气水平运动方向,完成热力环流示意图。

(3)图中M、N两地实际风向分别为____________________和____________________。

(4)热力环流是指由于________________而形成的空气环流,它是大气运动________________的形式。

(5)从以上可看出,空气水平运动产生的根本原因是______________________,直接原因是____________________________________________。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“北半球热力环流示意图”,完成下列问题

(1)A地气温比B、C地               ,气压比B、C两地               ,D、E、F中,属于高压区的是               

(2)用“→”画出高、低空大气水平运动方向,完成热力环流示意图。

(3)从以上可以看出,空气水平运动产生的根本原因是                      ,直接原因是                                                

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“北半球热力环流示意图”,完成下列问题。

   

(1)A地气温比B、C地               ,气压比B、C两地               ,D、E、F中,属于高压区的是              

(2)用“→”画出高、低空大气水平运动方向,完成热力环流示意图。

   (3)从以上可以看出,空气水平运动产生的根本原因是                   ,直接原因是                                                

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“北半球热力环流示意图”(图2-1-9),完成下列问题。

图2-1-9

(1)A地气温比B、C两地____________________,气压比B、C两地______________________,D、E、F中,属于高压区的是______________________。

(2)用“→”画出高、低空大气水平运动方向,完成热力环流示意图。

(3)图中M、N两地实际风向分别为______________________和______________________。

(4)热力环流是指由于______________________而形成的空气环流,它是大气运动______________________的形式。

(5)从以上可看出,空气水平运动产生的根本原因是______________________,直接原因是____________________________________________。

 

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科目:高中地理 来源:2016届四川省高一上学期半期考试地理试卷(解析版) 题型:综合题

完成下列问题。(16分)

下图是“某地高空等高面与等压面关系示意图”,读后完成(1)-(3)小题

(1) 图中点①~⑤,气压由高到低排序为________。  (2分)

(2) 用“→”完成图中热力环流。(2分)

(3) 若该热力环流发生于城区与郊区之间,则A、B中代表城区的是_________________,说明判断的依据:__________________。(4分)

海子写过一首诗《面朝大海,春暖花开》,现在影视剧中往往让女主角面朝大海,在海风吹拂下让头发向后飘逸以反映女主角的快乐心情。甲、乙两图分别是“北半球某滨海地区海陆环流图”和“气温变化特征图”。读后完成(4)-(5)题。

(4)甲图中①、②、③、④四处气温最高的是        (2分)

(5)为了完成女主角头发向后飘逸的场景如果你是导演,你会选择什么时间段完成拍摄 (    ) (2分)

 A.16时至次日8时   B.8时至16时   C.18时至次日6时   D.6时至18时

(6)①、④两地气温日较差(一日内最高温与最低温的差值)较大的是:        ,并说明其原因:         (4分)

 

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科目:高中地理 来源:2013届甘肃省白银市平川中恒学校高三第一次月考地理试卷(带解析) 题型:综合题

阅读图文材料,完成下列问题(10分)。
材料1:《文汇报》2010年8月6日消息 风能是炙手可热的绿色能源,但越来越多的研究表明,全球变暖可能正一点一点地“侵蚀”着这个能源“新星”。 国家气候中心的一项最新研究显示:近50年来,我国大部分地区的风速越来越慢——也就是说,风变小了。
材料2:某海岸附近的等压面示意图。

(1)当发生材料2中图示情况时,应出现于下图中的______(时段)。

(2)“近50年来,我国大部分地区的风速越来越慢——也就是说,风变小了”,若材料2图示为我国现在的等压面示意图,则图中a、b间等压面的弯曲程度应该比50年前   ________(变大或变小)。
(3)试在材料2图中画出此时的热力环流方向。

(4)上图为材料2图示地区的水平气压分布图,图中箭头表示所处位置的最终风向。
①该图所示地区位于(  )

A.北半球   B.南半球C.东半球   D.西半球
②在图中箭头处画出风所受的力,用f1表示水平气压梯度力,f2表示地转偏向力,f3表示摩擦力。

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年甘肃省白银市恒学校高三第一次月考地理试卷(解析版) 题型:综合题

阅读图文材料,完成下列问题(10分)。

材料1:《文汇报》2010年8月6日消息 风能是炙手可热的绿色能源,但越来越多的研究表明,全球变暖可能正一点一点地“侵蚀”着这个能源“新星”。  国家气候中心的一项最新研究显示:近50年来,我国大部分地区的风速越来越慢——也就是说,风变小了。

材料2:某海岸附近的等压面示意图。

(1)当发生材料2中图示情况时,应出现于下图中的______(时段)。

(2)“近50年来,我国大部分地区的风速越来越慢——也就是说,风变小了”,若材料2图示为我国现在的等压面示意图,则图中a、b间等压面的弯曲程度应该比50年前   ________(变大或变小)。

(3)试在材料2图中画出此时的热力环流方向。

(4)上图为材料2图示地区的水平气压分布图,图中箭头表示所处位置的最终风向。

①该图所示地区位于(  )

A.北半球     B.南半球     C.东半球     D.西半球

②在图中箭头处画出风所受的力,用f1表示水平气压梯度力,f2表示地转偏向力,f3表示摩擦力。

 

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读图文材料,完成下列问题。(20分)

材料一 《文汇报》2010年8月6日消息 风能是炙手可热的绿色能源,但越来越多的研究表明,全球变暖可能正一点一点地“侵蚀”着这个能源“新星”。国家气候中心的一项最新研究显示:近50年来,我国大部分地区的风速越来越慢——也就是说,风变小了。

材料二 某海岸附近的等压面示意图。

(1)当发生材料二中图示情况时,应出现于下图中的________(时段)。

(2)“近50年来,我国大部分地区的风速越来越慢——也就是说,风变小了”,若材料二图示为我国现在的等压面示意图,则图中a、b间等压面的弯曲程度应该比50年前________(变大或变小)。

(3)试在材料二图中画出此时的热力环流方向。

(4)右图为材料二图示地区的水平气压分布图,图中箭头表示所处位置的最终风向。

①该图所示地区位于                              (  )

A.北半球    B.南半球  C.东半球  D.西半球

②在图中箭头处画出风所受的力,用f1表示水平气压梯度力,f2表示地转偏向力,f3

示摩擦力。

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读图文材料,完成下列问题。(20分)

材料一 《文汇报》2010年8月6日消息 风能是炙手可热的绿色能源,但越来越多的研究表明,全球变暖可能正一点一点地“侵蚀”着这个能源“新星”。国家气候中心的一项最新研究显示:近50年来,我国大部分地区的风速越来越慢——也就是说,风变小了。

材料二 某海岸附近的等压面示意图。

(1)当发生材料二中图示情况时,应出现于下图中的________(时段)。

(2)“近50年来,我国大部分地区的风速越来越慢——也就是说,风变小了”,若材料二图示为我国现在的等压面示意图,则图中a、b间等压面的弯曲程度应该比50年前________(变大或变小)。

(3)试在材料二图中画出此时的热力环流方向。

(4)右图为材料二图示地区的水平气压分布图,图中箭头表示所处位置的最终风向。

①该图所示地区位于                              (  )

A.北半球    B.南半球  C.东半球  D.西半球

②在图中箭头处画出风所受的力,用f1表示水平气压梯度力,f2表示地转偏向力,f3

示摩擦力。

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科目:高中地理 来源:2011-2012学年度安徽省六安市高一第一学期期末考试地理试卷(含解析) 题型:综合题

图为“北半球某地的气压状况示意图”,由热力作用引起,读图完成下列问题。10分

(1)图中近地面______点是高压区,_______点
是低压区。
(2)用“→”完成图中的热力环流。
(3)如果不考虑摩擦力,B点吹___________风。
(4)A、B、C三点都位于同一纬度上,此时若地球位于远日点,则
A点处在_________________(陆地或海洋)。

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