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10、___________________________,好像点着无数的街灯。(郭沫若《天上的街市》)

10、天上的明星现了;

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科目:初中语文 来源: 题型:

___________________________,好像点着无数的街灯。(郭沫若《天上的街市》)

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科目:初中语文 来源: 题型:

远远的街灯明了,_______________。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。(郭沫若《天上的街市》)

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科目:初中语文 来源:2010年湖南省益阳市中考语文试题 题型:022

远远的街灯明了,________。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。(郭沫若《天上的街市》)

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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048

天上的街市

远远的街灯明了,

好像闪着无数的明星。

天上的明星现了,

好像点着无数的街灯。

 

我想那缥缈的空中,

定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品,

定然是世上没有的珍奇。

 

你看,那浅浅的天河,

定然是不甚宽广,

那隔着河的牛郎织女,

定能够骑着牛儿来往

 

我想他们此刻,

定然在天街闲游

不信,请看那流星,

是他们提着灯笼在走。

(郭沫若写于20年代初期)

1.诗中加点的“是”可有可无吗?试分析。

2.请给最后一节划分节奏。

3.(1)“闲游”和“来往”能不能互换?为什么?

2)“朵”换成“颗”行不行?为什么?

4.诗人通过联想和想象描绘天上的街市的景物时,语气_________,从_______一词可以看出来。表明作者___________________________________

5.诗人想象的牛郎织女的命运如何,合理吗?

6.全诗的感情基调是什么?

7.试比较《雷电颂》和《天上的街市》在抒情方式上的区别。

 

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科目:初中语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏

天上的街市
郭沫若
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
是他们提着灯笼在走。
1、这首诗节奏舒缓,适合朗读。下面四项中朗读节奏(用“ / ”标示)和重音处理(文字下面用“·”标示)都正确的一项是
[     ]
     A、远远的 / 街灯 / 明了,好像 / 闪着 / 无数的 / 明星。
     B、我想 / 那缥缈的 / 空中,定然有 / 美丽的 / 街市。
     C、那 / 隔着河的 / 牛郎 / 织女,定能够 / 骑着牛儿 / 来往。
     D、不信, / 请看 / 那朵流星,是他们 / 提着灯笼 / 在走。
2、诗的后三节中连用了四个“定然”和一个“定”说明了什么?
                                                                                                                                                            
3、在诗中,作者对我国古代神话传说中牛郎织女的悲惨命运进行了大胆创新,赋予他们自由、幸福的生活。这样改写有什么作用?请用简洁的语言回答。
                                                                                                                                                                 

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科目:初中语文 来源: 题型:048

  填空、简答。

  (1)“远远的街灯明了,/好像闪着无数的明星;/天上的明星现了,/好像点着无数的街灯。”郭沫若《天上的街市》的这一节诗使用比喻,生动地描绘了______________,含蓄地表达出诗人不满_____________和追求_____________的思想感情。

  (2)“生命是张没价值的白纸。/自从绿给了我发展,/红给了我热情,/黄教我以忠义,/蓝教我以高洁,/粉红赐我以希望,/灰白赠我以悲哀,/再完成这帧彩图。”“彩图”呼应的短语是________,“彩图”比喻的是_________,生动地表现出_____________。

  (3)“扭曲的鹰爪扣紧峻岩,/头接孤峰上的太阳,/身披如洗的蓝天。/脚下沧海绽微澜,/傲立峰头闲看,/划然落,/却似雷霆下九天。”

  ①诗人笔下的鹰是怎样的形象?作品以哪些景物衬托鹰的形象?表达了诗人怎样的感情?

  __________________________________________________________

  ②哪些短语直接描写鹰静立的神态?

  __________________________________________________________

  ③最后一句中的“划然落”“似雷霆”各有什么表达作用?

  __________________________________________________________

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科目:初中语文 来源:湖南省中考真题 题型:默写题

按要求填空。
(1)子曰:“学而不思则罔,_________________。”(《论语》十则)
(2)远远的街灯明了,_________________。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。(郭沫若《天上的街市》)
(3)自三峡七百里中,两岸连山,_________________。(郦道元《三峡》)
(4)_________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(5)范仲淹在《渔家傲·秋思》中用来表达征人归心切,思乡迫,破敌功未成,把酒难释怀之意的句子是_________________,_________________。
(6)绿色,是一种生命的颜色。初中阶段,我们学过许多歌咏绿色的诗歌,请任意写出两个分别含“绿”字的诗句。_________________ _________________

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下文,回答问题。
天上的街市
郭沫若
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
是他们提着灯笼在走。1.这首诗节奏舒缓,适合朗读。下面四项中朗读节奏(用“/”标示)和重音处理(文字下面用“__”标示)都正确的一项是(  )
A.远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的/明星
B.我想/那缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。
C.那/隔着河的/牛郎织女,定能够/骑着牛儿/来往
D.不信,/请看/那朵流星,是他们/提着灯笼/在走。
2.诗的后三节中连用了四个“定然”和一个“定”说明了什么?
_____________________________________________________________________
3.在诗中,作者对我国古代神话传说中牛郎织女的悲剧命运进行了大胆创新,赋予他们自由、幸福的生活。这样改写,有什么作用?请用简洁的语言回答。
_____________________________________________________________________

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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048

读下列诗句,回答问题。

远远的街灯明了,

好像是闪着无数的明星;

天上的明星现了,

好像是点着无数的明灯。

《天上的街市》(郭沫若)

(1)诗中哪些是实写?哪些是想象的句子?它们各起什么作用?

答:__________________________________________________________

______________________________________________________________

客路青山外,

行舟绿水前。

潮平两岸阔,

风正一帆悬。

《次北固山下》(唐朝 王湾)

(2)古人评说“风正一帆悬”这句诗的妙处时,说它“以小景传大景之神”。从全诗看,这句话表现了哪些“大景”?

答:__________________________________________________________

______________________________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:048

读下列诗句,回答问题。

远远的街灯明了,

好像是闪着无数的明星;

天上的明星现了,

好像是点着无数的明灯。

《天上的街市》(郭沫若)

1)诗中哪些是实写?哪些是想象的句子?它们各起什么作用?

答:__________________________________________________________

______________________________________________________________

客路青山外,

行舟绿水前。

潮平两岸阔,

风正一帆悬。

《次北固山下》(唐朝 王湾)

2)古人评说“风正一帆悬”这句诗的妙处时,说它“以小景传大景之神”。从全诗看,这句话表现了哪些“大景”?

答:__________________________________________________________

______________________________________________________________

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