10、___________________________,好像点着无数的街灯。(郭沫若《天上的街市》)
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像是点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广,
那隔着河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游,
不信,请看那朵流星,
是他们提着灯笼在走。
(郭沫若写于20年代初期)
1.诗中加点的“是”可有可无吗?试分析。
2.请给最后一节划分节奏。
3.(1)“闲游”和“来往”能不能互换?为什么?
(2)“朵”换成“颗”行不行?为什么?
4.诗人通过联想和想象描绘天上的街市的景物时,语气_________,从_______一词可以看出来。表明作者___________________________________。
5.诗人想象的牛郎织女的命运如何,合理吗?
6.全诗的感情基调是什么?
7.试比较《雷电颂》和《天上的街市》在抒情方式上的区别。
科目:初中语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏
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天上的街市
郭沫若
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| A、远远的 / 街灯 / 明了,好像 / 闪着 / 无数的 / 明星。 B、我想 / 那缥缈的 / 空中,定然有 / 美丽的 / 街市。 C、那 / 隔着河的 / 牛郎 / 织女,定能够 / 骑着牛儿 / 来往。 D、不信, / 请看 / 那朵流星,是他们 / 提着灯笼 / 在走。 2、诗的后三节中连用了四个“定然”和一个“定”说明了什么? 3、在诗中,作者对我国古代神话传说中牛郎织女的悲惨命运进行了大胆创新,赋予他们自由、幸福的生活。这样改写有什么作用?请用简洁的语言回答。 |
科目:初中语文 来源: 题型:048
填空、简答。
(1)“远远的街灯明了,/好像闪着无数的明星;/天上的明星现了,/好像点着无数的街灯。”郭沫若《天上的街市》的这一节诗使用比喻,生动地描绘了______________,含蓄
地表达出诗人不满_____________和追求_____________的思想感情。(2)“生命是张没价值的白纸。/自从绿给了我发展,/红给了我热情,/黄教我以忠义,/蓝教我以高洁,/粉红赐我以希望,/灰白赠我以悲哀,/再完成这帧彩图。”“彩图”呼应的短语是________,“彩图”比喻的是_________,生动地表现出_____________。
(3)“扭曲的鹰爪扣紧峻岩,/头接孤峰上的太阳,/身披如洗的蓝天。/脚下沧海绽微澜,/傲立峰头闲看,/划然落,/却似雷霆下九天。”
①诗人笔下的鹰是怎样的形象?作品以哪些景物衬托鹰的形象?表达了诗人怎样的感情?
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②哪些短语直接描写鹰静立的神态?
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③最后一句中的“划然落”“似雷霆”各有什么表达作用?
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科目:初中语文 来源:湖南省中考真题 题型:默写题
科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
| 远远的街灯明了, 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了, 好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中, 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品, 定然是世上没有的珍奇。 你看,那浅浅的天河, 定然是不甚宽广。 那隔着河的牛郎织女, 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻, 定然在天街闲游。 不信,请看那朵流星, 是他们提着灯笼在走。1.这首诗节奏舒缓,适合朗读。下面四项中朗读节奏(用“/”标示)和重音处理(文字下面用“__”标示)都正确的一项是( ) A.远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的/明星。 B.我想/那缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。 C.那/隔着河的/牛郎/织女,定能够/骑着牛儿/来往。 D.不信,/请看/那朵流星,是他们/提着灯笼/在走。 2.诗的后三节中连用了四个“定然”和一个“定”说明了什么? _____________________________________________________________________ 3.在诗中,作者对我国古代神话传说中牛郎织女的悲剧命运进行了大胆创新,赋予他们自由、幸福的生活。这样改写,有什么作用?请用简洁的语言回答。 _____________________________________________________________________ 科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048 读下列诗句,回答问题。
《天上的街市》(郭沫若) (1)诗中哪些是实写?哪些是想象的句子?它们各起什么作用? 答:__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 客路青山外, 行舟绿水前。 潮平两岸阔, 风正一帆悬。 《次北固山下》(唐朝 王湾) (2)古人评说“风正一帆悬”这句诗的妙处时,说它“以小景传大景之神”。从全诗看,这句话表现了哪些“大景”? 答:__________________________________________________________ ______________________________________________________________ 科目:初中语文 来源: 题型:048 读下列诗句,回答问题。
《天上的街市》(郭沫若) ( 1)诗中哪些是实写?哪些是想象的句子?它们各起什么作用?答: ________________________________________________________________________________________________________________________ 客路青山外, 行舟绿水前。 潮平两岸阔, 风正一帆悬。 《次北固山下》(唐朝 王湾) ( 2)古人评说“风正一帆悬”这句诗的妙处时,说它“以小景传大景之神”。从全诗看,这句话表现了哪些“大景”?答: ________________________________________________________________________________________________________________________ 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |