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11、给下列加点字注音并根据拼音写出相应的汉字。

    然而当四野蛙声和其他虫鸣时沉寂时,我能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静mì气氛再适合不过了。绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一chóu的歌手了。在我国北方,人们却让蝉夺了你的名声。

    暂_________ 篡_________  mì_________  chóu_________ 

11、zàn;cuàn;谧;筹

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相关习题

科目:初中语文 来源: 题型:

给下列加点字注音并根据拼音写出相应的汉字。

    然而当四野蛙声和其他虫鸣时沉寂时,我能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静mì气氛再适合不过了。绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一chóu的歌手了。在我国北方,人们却让蝉夺了你的名声。

    暂_________ 篡_________  mì_________  chóu_________ 

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科目:初中语文 来源: 题型:

给下列加点字注音并根据拼音写出相应的汉字。

    到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌的落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo声nì迹。到处呈现一片衰苹连天的景象,准备迎接风雪途的寒冬。

    簌_________  载________  xiāo_______  nì_______ 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

公益是展示悲苦的代名词么(有删改)

                                                      顾远

  ①前不久我去了趟韩国进行访问。五天的行程里被安排去了很多地方参观,其中有一个村庄尤其有特色。

  ②位于完州的Bibi-Hill村据说曾经是个“穷得活不下去”的地方,全村有四十多户、八十几口人,其中老年人占了绝大多数。前任村长眼看着村庄凋敝村民又纷争不断,因而愧jiù自杀。公益组织“希望制作所”受政府委托,前来实施乡村发展计划。他们一心想发动村民,充分利用本地的资源来改变家乡面貌,然而村民们已是“哀莫大于心死”。

  ③“希望制作所”没有灰心。他们召集了一批专业摄影师来到村庄拍下许多风景照,再做成图片展出。村民们突然发现,村子里那些早已熟视无睹的事物原来可以是这样美的。村民们的信心开始恢复,村子里的那些从未被重视的“资源”也被一一发掘利用。我们去参观的时候,村头的田地上,一群前“不良奶奶”们(这是以前外人对她们的称呼)正在开心地劳作。田地被用石块精心地围出大小不一形状各异的小块区域,既方便老人边做农活边聊天,也给这片土地平添了许多生趣。

  ④在完州的“乡村发展中心”,一楼的墙壁上全都是当地孩子绘制的图案,斑驳绚烂;而二楼的墙壁上张贴的是当地村民绘制的几幅乡村规划图。他们没有学过专业的工程绘制技术,却用最形象最质朴的方式描绘出了自己心目中家乡的未来图景。

  ⑤遍布韩国各地的公益机构不少都拥有一个有趣的名字。名字也许最能直观地反映出一个人一个机构的“精气神儿”来。知道“给自然大地做针线活儿”是家什么机构吗?他们是一家社会企业,用废旧衣服上的材料制作婚礼上用的婚纱和礼服,又别致又环保,同时还倡导了“节约型婚礼”的理念。

  ⑥照片、图画、名字,这些点滴细节看起来好像只是些小技巧小情趣,然而透露出的却是一种对“美”的习惯性追求。用“美”来激励公益的参与者——不管你是助人还是受助,公益活动的过程也成为一个不断发现“美”的过程,而更美好的生活、更美丽的世界不正是所有公益组织与公益事业努力的最终目标吗?

  ⑦可是我们很多时候似乎忘记了这一点。公益于是变得苦情、悲情、滥情,好像只有痛苦才最打动人,只有沉重才最真诚,只有苦难才最民间。

  ⑧我相信如果换另一群人来帮助那个叫做Bibi-Hill的村子,他们可能会选择拍下村民们满是皱纹的愁苦面容与干涸荒芜的土地,来唤起外界的同情心和援助。就像我刚刚收到的一段来自某爱心捐助机构的宣传短片,其中不厌其烦地介绍了不少孩子的故事,他们居住在偏远的农村,个个家境贫寒,只要有爱心人士的一点点捐助,他们就能吃饱穿暖,从此过上好好学习天天向上的日子……

  ⑨我相信一定会有人被打动。但我也知道,过多地面对苦难,爱心也会变得日渐麻木和枯竭。如果一味地用渲染苦难来博得同情,最终只会使公益变成一场展示“谁比谁更苦”的竞赛,当真成了“会哭的孩子有奶吃”。

  ⑩几年前,我曾去藏区做过一次助学调查,拍下了很多照片。尽管我接触的那些孩子大多数来自单亲家庭或是孤儿,我还是选择拍下了他们的笑容而不是满是冻疮的手。在一张照片里,这群孩子在尘土飞扬的一小片空地上追逐着一只抛向天空的篮球。我给照片起的标题是:我们不懂篮球,可我们懂得快乐。

  很多时候,打动人的,正是这平凡日子里一点点对“美”的追求。

16.根据拼音写汉字,为加点字注音。(2分)

  (1)愧jiù(        )                (2)(       )集

17.本文第②—⑤段的位置能否互换?为什么?(5分)

                                                                            

18.第⑦段中的“这一点”所指的是                            这一观点。(3分)

19.(1)请阅读第⑩段,从画面和标题两方面分析一下这张照片“美”在何处?(3分)

                                                                            

 (2)前文已经有了第②—⑤段的一组事实论据,那么第⑩段的这则事实论据是否有些重复?为什么?(4分)

20.本文采用的论证结构是(2分)

A. 总分式           B. 并列式           C. 层进式            D.对照式

21.以下对本文论点表达最恰当的一项是(4分)

A.呈现悲苦不应成为公益宣传的方式。   

B.公益就应该用“美”来激励人们的参与。   

C.打动人的往往是平凡日子里一点点对“美”的追求。   

D.公益同样可以用“美”来吸引公众的视线。

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科目:初中语文 来源: 题型:048

阅读短文,回答问题。

森林中的绅士

茅 盾

  ①据说北美洲的森林中有一种“得天独厚”的野兽,这就是豪猪。这是“森林中的绅士”!

  ②这是在头部、背部、尾巴上,都长着钢针似的刺毛的四足兽,所谓绅士相处,应如豪猪与豪猪,中间保持相当的距离,就因为太靠近了彼此都没有好处。不过豪猪的刺还是有形的,绅士之刺则无形,有形则长短有定,要保持相当的距离总比无形者好办些,而这也是摹仿豪猪的绅士们“青出于蓝”的地方。

  ③但豪猪的“绅士风度”之可贵,尚不在那一身的钢针似的刺毛。它是矮胖胖的,一张方正而持重的面孔,老是踱着方步,不慌不忙。它的潇洒悠闲,实在也到了殊堪钦佩的地步:可以在一些滋味不坏的灌木丛中玩上一个整天,很有教养似的边走边哼,逍遥自得,无所用心,宛然是一位乐天派。它不喜群的生活,但也并非完全孤独,由此可见它在“待人接物”上多么有分寸。

  ④若非万不得已,它决不旅行,整年整季,它的活动范围不出三四里地。一连几星期,它只在三四棵树上爬来爬去;它躺在树枝间,从容自在地啃着树皮,啃得倦了,就打个瞌睡;要是睡中一个不小心倒栽下来,那也不要紧,它那件特别的长毛大衣会保护它的尊躯。

  ⑤它也不怕跌落水里去,它全身的二万刺毛都是中空的,好比穿了件救生衣,一到水里,自会浮起来的。

  ⑥而这些空心针似的刺毛又是绝妙的自卫武器,别的野兽身上要是刺进了几十枚这样的空心针,当然会有性命之忧,因为这些空心针是角质的,刺进了温湿的肌肉,立刻就会发胀,而且针上又遍布了倒钩,倒钩也跟着胀大,倒钩的斜度会使得那针愈陷愈深。因此。遇到外来的攻击时,豪猪的战术是等在那里“挨打”,让敌人自己碰伤,知难而退。因为它那些刺毛只要轻轻一碰就会掉落,而又因其尖利非凡,故一碰之下未有不刺进皮肉的。

  ⑦然而具有这样头等的自卫武器的它,却有老大的弱点:肚皮底下没刺毛,这是不设防地带,小小的老鼠只要能够设法钻到豪猪的肚皮底下,就是胜利者了。但尤其脆弱者,是豪猪的鼻子。一根棍子在这鼻尖上轻轻敲一下,就是致命的。这些弱点,豪猪自己知道得很清楚;所以遇到敌人的时候,它就把脑袋塞在一根木头下面,这样先保护好它那脆弱的鼻子,然后四脚收拢,仆伏地面,掩蔽它那不设防的腹部,末了,就耸起浑身的刺毛,摆好了“挨打”的姿势。当然,它还有一根不太长然而也还强壮有力的尾巴(和它身长比较,约为五与一之比),真是一根狼牙棒,它可以左右挥动,敌人要是挨着一下,大概受不住;可是这根尾巴的挥动因为缺乏一双眼睛来指示目标,也只是守势防御而已。

  ⑧敌人也许很狡猾,并不进攻,却悄悄地守在旁边静候机会,那时候,豪猪不能不改变战术了。它从掩蔽部抽出了鼻子,拼命低着头(还是为的保护鼻子),倒退着走,同时猛烈挥动尾巴,这样“背进”到了最近一棵树,它就笨拙地往上爬,爬到了相当高度,自觉已无危险,便又安安逸逸躺在那里啃起嫩枝来,好像根本没有发生过什么事情似的。

  ⑨这真是典型的绅士式的“镇静”。的的确确,它的一切生活方式——连它的战术在内,都是典型的绅士式的。但正像我们的可敬的绅士们尽管“得天独厚”、优游自在,却也常常要无病呻吟一样,豪猪也喜欢这调门。好好的它会忽然发出了声音摇曳而凄凉的哀号,单听那声音,你以为这位“森林中的绅士”一定是碰到绝大的危险,性命就在顷刻间了;然而不然。它这时安安逸逸坐在树梢上。方正而持重的脸部照常一点表情也没有,可是它独自在哀啼,往往持续至一小时之久,它这样无病而呻吟是玩玩的。

  ⑩据说向来盛产豪猪的安地郎达克山脉,现在也很少看见豪猪了,以至美国地方政府不得不用法令来保护它了。为什么这样“得天独厚”,具有这样巧妙自卫武器的豪猪会渐有绝种之忧呢?是不是它那种太懒散而悠闲的生活方式使之然?还是因为它那“得天独厚”之处存在着绝大的矛盾,——几乎无敌的刺毛以及毫无抵抗力的暴露着的鼻子,——所以结果仍然于它不利呢?

  (11)我不打算在这里来下结论,可是我因此更觉得豪猪的“生活方式”叫人看了寒心。

1)给下列加粗的字注音,或根据拼音写汉字。

 仿(  ) w3n然(  ) 摇y8(  )  笨(  )

 钩(  )  q9凉(  )  收l%ng(  ) 睡(  )

2)填空。

  《森林中的绅士》的作者是现代作家________,原名_______,字________,最重要的代表作是长篇小说____。文中把_____称为“森林中的绅士”。

3)解释下列词语。

 得天独厚:___________________________________________________

 逍遥自得:___________________________________________________

 知难而退:___________________________________________________

4)阅读第①~④段,完成下面的问题:

①为什么把豪猪称为“森林中的绅士”的呢?

______________________________________________________________

②根据上下文的意思,揣摩体会句中加引号词语的含义。

它(豪猪)不喜群居的生活,但也并非完全孤独,由此可见它在“待人接物”上多么有分寸。

______________________________________________________________

5)读完选文后,你认为文中哪些地方对豪猪的描写最为传神?请找出来,并说说你喜欢的理由。

______________________________________________________________

6)你对豪猪的特性一定有所了解了吧,那么就请你用简洁的语言来介绍一下豪猪。(不超过20字)

______________________________________________________________

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科目:初中语文 来源:江苏省如东县2012年中考网上阅卷适应性训练语文试题 题型:048

阅读下面一则药品说明书,完成下题。

小快克说明书

  [批准文号]略

  [中文名称]小儿氨酚那敏颗粒

  [产品英文名称]略

  [生产企业]略

  [功效主治]用于缓解感冒或流感引起的发热、头痛、鼻塞、流涕。

  [化学成分]本品为复方制剂,每袋含对乙酰氨基酚125毫克,马来酸氯苯那敏0.5毫克,人工牛黄5毫克。辅料为:蔗糖、草莓香精、聚维酮K30

  [药理作用]本品中对乙酰氨基酚能抑制前列腺素合成,有解热镇痛作用;马来酸氯苯那敏为抗组胺药,能减轻流涕、鼻塞、打喷嚏zhèngzhuàng;人工牛黄具有解热、镇惊作用。

  [药物相互作用]与其他解热镇痛药同用,可增加肾毒性的危险。本品不宜与氯霉素、巴比妥类(如苯巴比妥)等并用。如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用,详情请咨询医师或药师。

  [不良反应]有时会出现轻度头晕,乏力,恶心,上腹不适,口干,食欲缺乏和皮疹等,可自行恢复。

  [禁忌症]严重肝肾功能不全者禁用。

  [产品规格]对乙酰氨基酚0.12 g,马来酸氯苯那敏0.5 mg130.5 mg∕10

  [用法用量]温水冲服。儿童用量见下表。

[贮藏方法]密封,在阴凉gānzào处保存。

[注意事项]

1.用药37天,zhèngzhuàng未缓解,请咨询医师或药师。

2.服用本品期间不得饮酒或含有酒精的饮料。

31岁以下儿童应在医师指导下使用。

4.不能同时服用与本品成份相似的其他抗感冒药。

5.肝、肾功能不全者慎用。

6.如服用过量或出现严重不良fǎnyìng,应立即就医。

7.对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。

8.本品性状发生改变时禁止使用。

9.请将本品放在儿童不能接触的地方。

10.儿童必须在成人监护下使用。

11.如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。

(1)

根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

zhèng zhuàng gān zào fǎn yìng

(2)

说明书中的划线部分有语病,标点使用也不规范。请加以改正。

有时会出现轻度头晕,乏力,恶心,上腹不适,口干,食欲缺乏和皮疹等,可自

行恢复。

语病修改:_________________________

标点修改:_________________________

(3)

根据说明书,下列做法正确的是

[  ]

A.

出生才半年的小亮发热、流鼻涕,妈妈自己从药店买了小快克喂小亮。

B.

要期中考试了,小明感冒了,为了尽快康复,他吃了含有对乙酰氨基酚成分的复方抗感冒药,又吃了小快克。

C.

小明身体发烧,早上他吃了小快克去上学,中午放学回家吃了一次,下午放学回家

吃了一次,晚上睡觉前又吃了一次。

D.

小胖是个小胖子,才4岁,就有22公斤了。有天发热了,妈妈给他吃了一袋半小

快克。

(4)

[注意事项]中的第4点和第11点是否重复?请阅读整篇说明书,说说理由。

___________________________________

(5)

由于天气原因,最近学校患感冒的同学很多。江海中学学生会决定邀请江海医院的王院长5月3日下午3点,到学校给全校学生做一个预防感冒的讲座。请你以学生会主席王小明的身份,打电话邀请王院长。注意表达要得体、明确。

___________________________________

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科目:初中语文 来源:新教材完全解读·八年级语文·上(江苏版 新课标) 苏教版 新课标 题型:048

上个世纪我所尊敬的人 刘齐

  元旦来临,感谢生命,我终于能够骄傲地、符合规定地说,我越过了一个世纪。从现在起,我有权使用一个崭新而又老成的词语:上个世纪。上个世纪我喜欢热闹场面;这件事我上个世纪就跟您请示过;我在上个世纪已经表明我不能空肚子喝酒;上个世纪媒体至少摆布我一万次;正如我在上个世纪所指出的那样,你戴多少金镏子也戴不出贵族气;上个世纪我比较愚蠢;上个世纪我不够真诚;我在上个世纪常常自吹自擂……

  类似的话,我可以一口气说出很多,但此时最想说的是上个世纪我毕竟没有白活,因为,经过漫长的岁月,我懂得了尊敬别人。以下所举,是上个世纪我所尊敬的人——相貌平平或者丑陋,但充满自信的人。他们耐心地成长,高贵地生活,他们身上具有美丽者难以企及的许多美丽。

  阴天依然高兴的人,即使不高兴,也绝不拉长了脸唉声叹气。

  时代给予的甜头,往往最后尝到甚至无法尝到,但仍努力往前走的人。

  相信有爱情的人。

  饱经沧(s1ng)却不一定说“饱经沧(s1ng)”这个文词的农民。

  遇有行人立刻减速,缓缓通过,不使尘土飞扬、泥水四溅的司机。

  提醒客人说,您点的菜已经不少,再多就吃不下了的打工妹。

  不乱骂人,不以马尔克斯、博尔赫斯、文化赫斯、老庄赫斯吓人的学者。

  待人平等,热心肠,不取不义之财,不奴役下属的老板。

  敌(k^u)压境,拼死抗争,死得不一定精彩,渐渐被人遗忘的士兵。

  领导题词,大家盛赞,她却傻乎乎地当场指出,有一个字是白字。

  举国昏昏,凭常识判断世事的人。不听鬼话官话,不落井下石,不墙倒众人推。悄然拉落难者一把,给他喝一碗水。

  一些生活在小国的公民。他们的国家似乎微不足道,奥运会拿不到一块奖牌,世界史一笔带过或者压根儿不提,敌军吞并他们时甚至懒得派大部队。但他们照样爱自己的民族,勇敢地爱,自豪地爱。国小人不小,站起来和别人一样高。

  把世界弄得越来越科技的科技专家,除了少数人青史留名,其余都默默隐身于茫茫人海,以致我们在享用各种成果时,都不知应该向谁表达内心的感激之情。

  别的孩子有电脑、可乐、钢琴,他只有一个卧病不起的母亲。他会用砂锅(ji1n)药,用圆白菜的根儿做咸菜,用细细的胳膊帮妈妈翻身。

  一丝不苟的列车员。列车进站,哪怕站台上只有几个卖零食的小贩,哪怕背后有人(x9)皮笑脸地玩闹、拥挤,列车员仍坚持向窗外敬礼。没敬礼时他们也可能(x9)笑,一旦进入敬礼状态,马上目不斜视,神情肃然。

  多年不见的师生聚会,各有所成的同学交换名片,纵论辉煌。轮到他了,他恭恭敬敬向老师行礼,然后平静地说:我下岗了,现在卖油条,在解放路,欢迎大家去买,保证不掺洗衣粉。

  ……

  简言之,我尊敬天底下一切善良的普通人。现在,你们中的许多人和我一起进入了21世纪,这是我特别高兴的一件事。

1.给下列加粗的字注音。

新(  )  子(  )  自吹自(  )  予(  )

2.根据拼音填写汉字。

s1ng(  )  x9(  )笑  敌k^u(  )  ji1n(  )药

3.作者为什么列出上个世纪自己所犯的那些错误?你在上个世纪又有哪些错误呢?

4.第二自然段,作者用“但”字转折,在诸多缺点后,写自己的一个显著优点。那么,你在跨过一个世纪后,觉得自己有哪些优点呢?

5.作者所列的前五种人有何共同特点?

6.接下去又列了十几种人,你认为他们能让作者尊敬的原因是什么?

7.所列这些人当中,你最尊敬的是哪种人?为什么?

8.其实作者尊敬的就是________。就伟人和普通人谁更值得尊敬这个话题,谈谈你的看法。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

看  山  老  爹  高  深

⑴太阳醒了。看山老爹醒了。

  ⑵他从炕上爬起来,不吃不喝,头一件事是撕掉一页日历,然后揣两个冷馍,背上水壶,踏上那条山间小路。当他经过山涧流下来的那股泉水时,猫下腰,洗几把脸,再掬几捧清凉的泉水,咕咕喝下,顿时觉得一阵透心地爽快。

  ⑶同一万个昨天一样,一成不变,再量一次生活的周长。孤零的身影,叠进脚下那些松柏和杨槐的日影里,相伴山风,铺就生命的四季。

  ⑷并非孤身独旅,风、雨、雪,都是他形影不离的旅伴。

  ⑸春风如酒,扑面微寒;夏风如茶,香飘山峦;秋风如烟,落叶飞天。雨很珍贵,说来就来,说走就走,小似喷雾,大如瓢泼。

  ⑹温则为雨,寒则为雪。山上冷得早,有时旧历八月就飘起雪花,九十月就可能大雪封山,只跋涉几步,便大汗淋漓。他相伴这些阴晴不定、随时变换性格的伙伴,走过了几个地球的周长。没有视线不及的远方,没有步履不及的山峰。他那双千针细纳的布鞋,不知踏落了多少个夕阳。他的牙齿掉光了,不用着意去咀嚼生活,也隐隐地感觉到了它的苦辣酸甜……

  ⑺走啊走啊,黎明的起点就是看山老爹的家,落日的尽头就是看山老爹的家。

  ⑻自从那些贪婪的锯齿和远远近近的灶膛,一天天伐尽烧光了山体浓密的毛发,大山就再也遮掩不住贫(jí)    与荒漠。看山老爹呼天喊地,天地不应。他像个孩子似的抱着树墩子大哭。从此,那些没有月色没有星光的夜晚,再也听不见北方的狼嗥了。

  ⑼无量的绿色无量的财富,曾经给看山老爹无量的满足无量的欣慰。他不甘心这个曾经的梦想就此破灭,于是老爹吃在山里,睡在山里,像个淘金人,捡拾一粒一粒树种,栽下一棵一棵树苗。一个脚印即是明天的一株参天大树。

  ⑽跋涉了一天的看山老爹,席地盘坐在松树下,不眠的目光,于皎洁的宁静中,寻觅少得可怜的树影。他一点也不灰心丧气。他相信人心,也坚信自己的双手。他用落叶擦去手上的泥土,牵起衣衫揩脸上的汗水。晚风习习,他抬起身,提了提大半口袋树籽儿,沉甸甸地满装着看山老爹的希冀与喜悦。

  ⑾从来没有人说过,看山老爹命定要与大山厮守一生,也不是没有人接他看山的班。可是多年以后,当他种下的一粒粒树种,栽下的一棵棵幼苗,终于长成山的血脉,山的灵魂,看山老爹就以终生放逐林海为福气,以每天梳理绿色阳光为乐趣,为享受。他的心很广阔,装得下整座大山和那些松柏杨槐。他的心又很窄小,只装着绿色,只装着染着绿色的阳光。

  ⑿看山老爹又一次面对大山,面对自己以毕生汗水养育的山林,量一次生命的周长,呵护四季绿荫。夕阳西下,他默默饮进几许孤独,望穿夜幕下山的梦境,倾听林海中不尽的涛声。明天,像一只看不见的手,无时不在召唤一位老人。透过淡淡的月光,老人仿佛看见了一个更加郁郁葱葱的绿色王国。

  ⒀太阳醒了。大山绿了。看山老爹笑了。

     (选自《人民日报》2006-06-27 第15版 )

1.给文中加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)

⑴揣着(        )    ⑵贫(jí)     

2.结合语境,品味语言。(4分)

⑴春风如酒,扑面微寒;夏风如茶,香飘山峦;秋风如烟,落叶飞天。

⑵黎明的起点就是看山老爹的家,落日的尽头就是看山老爹的家。

3.第⑾段中写“他的心很广阔”,后面却又说“他的心又很窄小”,前后是否矛盾?请说说你的理解。(2分)

4.看山老爹心中的梦想是什么?请用原文句子回答。(1分)

5.本文有明暗两条主线,明线索是                 ,暗线索是                 ,其中插叙了                          看山老爹种树的情节。(3分)

6.再读上文,结合下列材料,谈谈你对看山老爹的认识。(3分)

材料一 (2006年感动中国人物)让我们感动是因为他们的坚持,是因为一天落日一天太阳又再度升起之中所累积的力量……于是,岁月就在孤独的行走中慢慢流逝,我们终于被感动。(白岩松)

材料二  我们往往不缺乏为宏图伟志,而缺少通向那个志愿的一步一步积累起来的切实的道路。(于丹)

材料三  这是生活在社会最底层的一些人,他们普通得常常被我们忽略,可是这个世界,却因他们身上散发出的善和暖,一点一点美好起来。(丁立梅)

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文章,回答文后的问题。

角  色

①为了募捐,主日学校准备排练一部叫《圣诞前夜》的短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。定角色那天,妹妹到家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

②“是。”她丢给我们一个字。

③“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。

④“因为我的角色!”

⑤《圣诞前夜》只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”

⑥“他们让我演狗!”她说完,_______________________,剩下我们面面相觑。妹妹有幸出演“人类最忠实的朋友”,全家不知该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久,但他们不肯透露谈话的内容。

⑦总之,妹妹没有退出。她积极参加每次排练,我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一 _______(fù)护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“危险”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。然而直到看了演出,我才真正了解那光芒的含义。

⑧演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“珍妮——危险(狗)”。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。

⑨先出场的是“父亲”,他在舞台正中的摇椅上坐下,召集家人讨论圣诞节的意义。接着“母亲”出场,面对观众坐下。然后是“女儿”和“儿子”,分别跪坐在“父亲”两侧的地板上。在这一家人的讨论声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。

⑩但这不是简单地爬,“危险(妹妹)’’蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在小地毯上伸个懒腰,然后才在壁炉前安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。

11接下来,剧中的父亲开始给全家讲圣诞节的故事。他刚说到“圣诞前夜,万籁俱寂,就连老鼠……”“危险”突然从睡梦中惊醒,仿佛在说:“老鼠?哪有老鼠?”神情和我家小狗一模一样。我用手掩着嘴,强忍住笑。

12男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“危险”又一次惊醒,好像觉察到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。

13因为“危险”的位置靠后,其他演员又都是面向观众坐着,所以观众可以看见妹妹,其他演员却无法看到她的一举一动。他们的对话还在继续,妹妹幽默精湛的表演也没有间断,台下的笑声更是此起彼伏。

14那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抢了整场戏。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”命运赐予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。

(作者:[美]安·古德里斯摘自《环球时报》)

圈点评注

1.给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。

惟妙惟(    )    一fù(    )护膝

2.根据文意,请你说说第⑦段中“那光芒的含义”指的是什么。

3.联系上下文,在第⑥段画线处补写出描写妹妹神情和动作的语句。(请写在下面的横线上)

“他们让我演狗!”说完,______________________________________,剩下我们面面相觑。

4.文章的第⑩~13段多次写到观众的反应,请你谈谈它们的作用。

5.在文中用“    ”线画出一处描写妹妹精彩表演的语句,并在“圈点评注”栏内作简要品评。

6.在你的学习和生活中,或许父母、老师、朋友的一句富有哲理的话,曾经给你勉励和鼓舞,让你铭记在心,请把它写在下面。

当我_________________的时候,______________对我说:“____________________。”

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科目:初中语文 来源: 题型:048

看  山  老  爹

高  深

  ⑴太阳醒了。看山老爹醒了。

  ⑵他从炕上爬起来,不吃不喝,头一件事是撕掉一页日历,然后揣两个冷馍,背上水壶,踏上那条山间小路。当他经过山涧流下来的那股泉水时,猫下腰,洗几把脸,再掬几捧清凉的泉水,咕咕喝下,顿时觉得一阵透心地爽快。

  ⑶同一万个昨天一样,一成不变,再量一次生活的周长。孤零的身影,叠进脚下那些松柏和杨槐的日影里,相伴山风,铺就生命的四季。

  ⑷并非孤身独旅,风、雨、雪,都是他形影不离的旅伴。

  ⑸春风如酒,扑面微寒;夏风如茶,香飘山峦;秋风如烟,落叶飞天。雨很珍贵,说来就来,说走就走,小似喷雾,大如瓢泼。

  ⑹温则为雨,寒则为雪。山上冷得早,有时旧历八月就飘起雪花,九十月就可能大雪封山,只跋涉几步,便大汗淋漓。他相伴这些阴晴不定、随时变换性格的伙伴,走过了几个地球的周长。没有视线不及的远方,没有步履不及的山峰。他那双千针细纳的布鞋,不知踏落了多少个夕阳。他的牙齿掉光了,不用着意去咀嚼生活,也隐隐地感觉到了它的苦辣酸甜……

  ⑺走啊走啊,黎明的起点就是看山老爹的家,落日的尽头就是看山老爹的家。

  ⑻自从那些贪婪的锯齿和远远近近的灶膛,一天天伐尽烧光了山体浓密的毛发,大山就再也遮掩不住贫(jí)___与荒漠。看山老爹呼天喊地,天地不应。他像个孩子似的抱着树墩子大哭。从此,那些没有月色没有星光的夜晚,再也听不见北方的狼嗥了。

  ⑼无量的绿色无量的财富,曾经给看山老爹无量的满足无量的欣慰。他不甘心这个曾经的梦想就此破灭,于是老爹吃在山里,睡在山里,像个淘金人,捡拾一粒一粒树种,栽下一棵一棵树苗。一个脚印即是明天的一株参天大树。

  ⑽跋涉了一天的看山老爹,席地盘坐在松树下,不眠的目光,于皎洁的宁静中,寻觅少得可怜的树影。他一点也不灰心丧气。他相信人心,也坚信自己的双手。他用落叶擦去手上的泥土,牵起衣衫揩脸上的汗水。晚风习习,他抬起身,提了提大半口袋树籽儿,沉甸甸地满装着看山老爹的希冀与喜悦。

  ⑾从来没有人说过,看山老爹命定要与大山厮守一生,也不是没有人接他看山的班。可是多年以后,当他种下的一粒粒树种,栽下的一棵棵幼苗,终于长成山的血脉,山的灵魂,看山老爹就以终生放逐林海为福气,以每天梳理绿色阳光为乐趣,为享受。他的心很广阔,装得下整座大山和那些松柏杨槐。他的心又很窄小,只装着绿色,只装着染着绿色的阳光。

  ⑿看山老爹又一次面对大山,面对自己以毕生汗水养育的山林,量一次生命的周长,呵护四季绿荫。夕阳西下,他默默饮进几许孤独,望穿夜幕下山的梦境,倾听林海中不尽的涛声。明天,像一只看不见的手,无时不在召唤一位老人。透过淡淡的月光,老人仿佛看见了一个更加郁郁葱葱的绿色王国。

  ⒀太阳醒了。大山绿了。看山老爹笑了。

  

(1)

给文中加点字注音,根据拼音写汉字。

  ⑴ 着(    )  ⑵贫(jí)_____

(2)

结合语境,品味语言。

    ⑴春风如酒,扑面微寒;夏风如茶,香飘山峦;秋风如烟,落叶飞天。 ⑵黎明的起点就是看山老爹的家,落日的尽头就是看山老爹的家。

(3)

第⑾段中写“他的心很广阔”,后面却又说“他的心又很窄小”,前后是否矛盾?请说说你的理解。

(4)

看山老爹心中的梦想是什么?请用原文句子回答。

(5)

本文有明暗两条主线,明线索是___________ ,暗线索是  ___________ ,其中插叙了 ___________ 看山老爹种树的情节。

(6)

再读上文,结合下列材料,谈谈你对看山老爹的认识。

材料一 (2006年感动中国人物)让我们感动是因为他们的坚持,是因为一天落日一天太阳又再度升起之中所累积的力量……于是,岁月就在孤独的行走中慢慢流逝,我们终于被感动。(白岩松)

材料二  我们往往不缺乏为宏图伟志,而缺少通向那个志愿的一步一步积累起来的切实的道路。(于丹)

材料三  这是生活在社会最底层的一些人,他们普通得常常被我们忽略,可是这个世界,却因他们身上散发出的善和暖,一点一点美好起来。(丁立梅)

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