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4、综合性学习。

    前不久,奥运火炬“祥云”来到滕州,在全市又一次掀起了喜迎奥运的热潮。为了迎接举世瞩目的2008北京奥运会,更为了体现和平、友谊和全民参与的主旨,你所在的班级开展如下活动,请你积极参与。

    ①请自拟一条“迎接奥运圣火”的宣传标语。(16字以内)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

②班级组织同学对100位师生进行“奥运知多少”社会调查,现将调查结果列表如下:

内容

人数

了解程度

奥运火炬

途经滕州

奥运理念

奥运吉祥物

完全知道

32

35

35

知道一些,但不完全

50

55

60

完全不了解

18

10

5

(1)从这份调查统计表中,你发现了什么问题?

______________________________________________________________

(2)请针对调查中存在的问题提一条建议。

______________________________________________________________

4、①示例:手拉手,迎奥运;点燃圣火,放飞梦想;让奥运圣火燃遍墨贤故里。 

②(1)对奥运知识完全不了解的人数还有少部分,对奥运知识知道一些但不全面的人数还有相当比例。(2)示例:加大宣传力度,普及奥运知识。(合乎要求,建议合理即可)

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