10、读文化扩散类型示意图(下图),回答
③~④所示类型的文化扩散都是
A.以精神文化为内容 B.以人或传媒为载体
C.因综合国力增强而扩大范围 D.因互联网的普及而快捷广泛
科目:高中地理 来源: 题型:
读文化扩散类型示意图(下图),回答
下列现象的形成过程,能反映①~②所示文化扩散类型的是
A.原产于中国的大豆,现在南、北美洲大量种植
B.春秋时期,四夷逐步接受了中原“礼”文化
C.话剧传入天津后,先在南开中学学生中兴起,再流传社会
D.天津津南、蓟县等区县相继建立绿色食品基地科目:高中地理 来源: 题型:
读文化扩散类型示意图(下图),回答
③~④所示类型的文化扩散都是
A.以精神文化为内容 B.以人或传媒为载体
C.因综合国力增强而扩大范围 D.因互联网的普及而快捷广泛
科目:高中地理 来源:吉林一中2010-2011高二上学期期中地理试题 题型:选择题
读文化扩散类型示意图,回答下列小题。

1.现象的形成过程,能反映①—②所示文化扩散类型的是 ( )
A.原产于中国的大豆,现在南、北美洲大量种植
B.春秋时期,四夷逐步接受了中原“礼”文化
C.话剧传入天津后,先在南开中学中兴起,再流传社会
D.天津津南、蓟县等区县相继建立绿色食品基地
2.③—④所示类型的文化扩散都是 ( )
A.以精神文化为内容 B.以人或传媒为载体
C.因综合国力增强而扩大范围 D.因互联网的普及而快捷广泛
3.
下列文化扩散中属于传染扩散的是 ( )
A.学生在课堂内学习英语
B.舞蹈《千手观音》在俄罗斯被改编成芭蕾舞
C.保持党员的先进性教育活动在全国逐步开展
D.海尔集团在海外设厂的同时将企业文化传到当地
科目:高中地理 来源: 题型:
读文化扩散类型示意图,回答下题。
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下列文化扩散中属于传染扩散的是( )
A.学生在课堂内学习英语
B.舞蹈《千手观音》在俄罗斯被改编成芭蕾舞
C.保持党员的先进性教育活动在全国逐步开展
D.海尔集团在海外设厂的同时将企业文化传到当地
科目:高中地理 来源: 题型:
读文化扩散类型示意图,回答下题。
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③—④所示类型的文化扩散都是( )
A.以精神文化为内容 B.以人或传媒为载体
C.因综合国力增强而扩大范围 D.因互联网的普及而快捷广泛
科目:高中地理 来源: 题型:
读文化扩散类型示意图,回答下题。
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现象的形成过程,能反映①—②所示文化扩散类型的是( )
A.原产于中国的大豆,现在南、北美洲大量种植
B.春秋时期,四夷逐步接受了中原“礼”文化
C.话剧传入天津后,先在南开中学中兴起,再流传社会
D.天津津南、蓟县等区县相继建立绿色食品基地
科目:高中地理 来源:活题巧解巧练·高考地理(第二轮) 题型:022
读下图“15世纪到16世纪新航路示意图”,回答有关问题:
(1)新航路的开辟,伴随着文化的扩散,这种形式的扩散类型应是________扩散,判断的依据是________________________________________。
(2)在图中C航路的相应位置上,写出该船队顺洋流航行的洋流名称。
(3)读图,在下表中填写图中字母代表的新航路及相关内容:
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