18、读下表数据资料及乙图人口年龄构成图,回答。
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年龄 |
0―14岁 |
15―59岁 |
60岁以上 |
总计 |
|
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甲 组 |
人口数 |
200 |
550 |
250 |
1000 |
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死亡率 |
0.5% |
0.6% |
2% |
|
|
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乙 组 |
人口数 |
350 |
600 |
50 |
1000 |
|
死亡率 |
0.8% |
0.7% |
2.2% |
0.81% |
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(1)计算:甲组的总死亡率为 。
(2)乙组的人口构成与乙图中的哪一点比较接近 。
(3)按照各年龄组死亡率甲组比乙组 。总人口死亡率甲组比乙组 (高或低)。
(4)产生上述反差现象的原因是 。
(5)社会经济越发达,死亡率应该越低,但发达国家人口的死亡率高于发展中国家,原因是 。
(6)某些发达国家人口自然增长过慢,可能会对经济带来负面影响,你认为这些国家可以采取的人口政策有 、 。
科目:高中地理 来源:2011-2012学年山东省济南外国语学校高一下学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:综合题
(20分)读下表数据资料及乙图人口年龄构成图,回答:
| 年龄 | 0—14岁 | 15—59岁 | 60岁以上 | 总计 | |
| 甲 组 | 人口数 | 200 | 550 | 250 | 1000 |
| 死亡率 | 0.5% | 0.6% | 2% | | |
| 乙 组 | 人口数 | 350 | 600 | 50 | 1000 |
| 死亡率 | 0.8% | 0.7% | 2.2% | 0.81% | |
科目:高中地理 来源:2011年江西省宁冈中学高一下学期期中考试地理卷 题型:综合题
读下表数据资料及乙图人口年龄构成图,回答:(8分)![]()
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(1)计算:甲组的总死亡率为 。
(2)乙组的人口构成与上图中的哪一点比较接近 。
(3)按照各年龄组死亡率甲组比乙组 (高或低)。总人口死亡率甲组比乙组 (高或低)。
(4)产生上述反差现象的原因是 。
(5)社会经济越发达,死亡率应该越低,但发达国家人口的死亡率高于发展中国家,原因是 。
(6)某些发达国家人口自然增长过慢,可能会对经济带来负面影响,你认为这些国家可以采取的人口政策有 、 。
科目:高中地理 来源:2014届山东省济南外国语学校高一下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
(20分)读下表数据资料及乙图人口年龄构成图,回答:
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年龄 |
0—14岁 |
15—59岁 |
60岁以上 |
总计 |
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甲 组 |
人口数 |
200 |
550 |
250 |
1000 |
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死亡率 |
0.5% |
0.6% |
2% |
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乙 组 |
人口数 |
350 |
600 |
50 |
1000 |
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死亡率 |
0.8% |
0.7% |
2.2% |
0.81% |

(1)计算:甲组的总死亡率为 。
(2)乙组的人口构成与乙图中的哪一点比较接近 。
(3)按照各年龄组死亡率甲组比乙组 (高或低)。总人口死亡率甲组比乙组 (高或低)。
(4)产生上述反差现象的原因是什么?
(5)发达国家人口的死亡率往往高于发展中国家,试分析原因。
(6)某些发达国家人口自然增长过慢,可能会对经济带来负面影响,你认为这些国家可以采取的人口政策有 、 。
科目:高中地理 来源:2011年江西省高一下学期期中考试地理卷 题型:综合题
读下表数据资料及乙图人口年龄构成图,回答:(8分)


(1)计算:甲组的总死亡率为 。
(2)乙组的人口构成与上图中的哪一点比较接近 。
(3)按照各年龄组死亡率甲组比乙组 (高或低)。总人口死亡率甲组比乙组 (高或低)。
(4)产生上述反差现象的原因是 。
(5)社会经济越发达,死亡率应该越低,但发达国家人口的死亡率高于发展中国家,原因是 。
(6)某些发达国家人口自然增长过慢,可能会对经济带来负面影响,你认为这些国家可以采取的人口政策有 、 。
科目:高中地理 来源: 题型:
读下表数据资料及乙图人口年龄构成图,回答。
年龄 | 0―14岁 | 15―59岁 | 60岁以上 | 总计 | |
甲 组 | 人口数 | 200 | 550 | 250 | 1000 |
死亡率 | 0.5% | 0.6% | 2% |
| |
乙 组 | 人口数 | 350 | 600 | 50 | 1000 |
死亡率 | 0.8% | 0.7% | 2.2% | 0.81% | |
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(1)计算:甲组的总死亡率为 。
(2)乙组的人口构成与乙图中的哪一点比较接近 。
(3)按照各年龄组死亡率甲组比乙组 。总人口死亡率甲组比乙组 (高或低)。
(4)产生上述反差现象的原因是 。
(5)社会经济越发达,死亡率应该越低,但发达国家人口的死亡率高于发展中国家,原因是 。
(6)某些发达国家人口自然增长过慢,可能会对经济带来负面影响,你认为这些国家可以采取的人口政策有 、 。
科目:高中地理 来源:山东省济南外国语学校2011-2012学年高一下学期期中考试地理试题 题型:069
读下表数据资料及乙图人口年龄构成图,回答:
(1)计算:甲组的总死亡率为________。
(2)乙组的人口构成与乙图中的哪一点比较接近________。
(3)按照各年龄组死亡率甲组比乙组________(高或低)。总人口死亡率甲组比乙组________(高或低)。
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(4)产生上述反差现象的原因是什么?
(5)发达国家人口的死亡率往往高于发展中国家,试分析原因。
(6)某些发达国家人口自然增长过慢,可能会对经济带来负面影响,你认为这些国家可以采取的人口政策有________、________。
科目:高中地理 来源:浙江省杭州学军中学2009届高三第七次月考地理试题 题型:043
下表是甲、乙两地区人口年龄结构,读下表数据资料回答问题:
(1)读表说出甲、乙两地死亡率有何特点?产生这种反差现象的主要是什么原因?
(2)根据上表数据,分析说明甲、乙两区域中,是否有进入老年型社会阶段的区域?请说明理由。
(3)请简述如果发展中国家出现人口老龄化,给社会带来的主要问题及其相应的对策。
(4)根据表中数据,把甲地区的人口年龄结构标在下图中。
科目:高中地理 来源: 题型:
下表是甲、乙两地区人口年龄结构,读下表数据资料回答问题。
| 年龄 | 0—14岁 | 15—64岁 | 65岁及以上 | 总计 | |
| 甲 | 人口数 | 6400 | 17600 | 3600 | 27600 |
| 死亡率(%) | 5 | 6 | 20 | 7.6 | |
| 乙 | 人口数 | 16450 | 28200 | 1650 | 46300 |
| 死亡率(%) | 6.5 | 7 | 22 | 7.3 | |
(1)甲、乙两地死亡率相比有何特点?产生这种反差现象主要是什么原因?
(2)请简述如果发展中国家出现人口老龄化,给社会带来的主要问题。
(3)根据表中数据,把甲地区的人口年龄结构标在下图中。
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科目:高中地理 来源:2011届浙江省宁波市效实中学高三第一学期期中考试地理卷 题型:综合题
(14分)下表是甲、乙两地区人口年龄结构,读下表数据资料回答问题。
| 年龄 | 0—14岁 | 15—64岁 | 65岁及以上 | 总计 | |
| 甲 | 人口数 | 6400 | 17600 | 3600 | 27600 |
| 死亡率(%) | 5 | 6 | 20 | 7.6 | |
| 乙 | 人口数 | 16450 | 28200 | 1650 | 46300 |
| 死亡率(%) | 6.5 | 7 | 22 | 7.3 | |
科目:高中地理 来源:2010-2011学年浙江省宁波市高三第一学期期中考试地理卷 题型:综合题
(14分)下表是甲、乙两地区人口年龄结构,读下表数据资料回答问题。
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年龄 |
0—14岁 |
15—64岁 |
65岁及以上 |
总计 |
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甲 |
人口数 |
6400 |
17600 |
3600 |
27600 |
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死亡率(%) |
5 |
6 |
20 |
7.6 |
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乙 |
人口数 |
16450 |
28200 |
1650 |
46300 |
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死亡率(%) |
6.5 |
7 |
22 |
7.3 |
(1)甲、乙两地死亡率相比有何特点?产生这种反差现象主要是什么原因?(6分)
(2)请简述如果发展中国家出现人口老龄化,给社会带来的主要问题。(6分)
(3)根据表中数据,把甲地区的人口年龄结构标在下图中。(2分)

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