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    2、填入下面横线上的词语最恰当的一项是

    我们无法_______生命的长度，但我们可以靠________它的宽度和高度来_______它的容积，使人生更加丰富多彩。

    A．增加 扩大 控制      B．扩大 控制 增加     C．控制 增加 扩大

    评卷人

    得分

     

     

    二、填空题

     

    （每空？ 分，共？ 分）

     

     

    2、C

    二、填空题

     

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    相关习题

    科目：初中语文 来源：湖北省中考真题 题型：单选题

    填入下面横线上的词语最恰当的一项是
    [     ]
    　　我们无法_______生命的长度，但我们可以靠________它的宽度和高度来_______它的容积，使人生更加丰富多彩。
    A．扩大　控制　增加
    B．扩大　控制　增加
    C．控制　增加　扩大

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    科目：初中语文 来源： 题型：

    填入下面横线上的词语最恰当的一项是

    我们无法_______生命的长度，但我们可以靠________它的宽度和高度来_______它的容积，使人生更加丰富多彩。

    A．增加 扩大 控制      B．扩大 控制 增加     C．控制 增加 扩大

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    科目：初中语文 来源：2008年武汉市初中毕业升学统一考试、语文试题 题型：013

    填入下面横线上的词语最恰当的一项是（　　）

    我们无法________生命的长度，但我们可以靠________它的宽度和高度来________它的容积，使人生更加丰富多彩。

    [　　]

    A．增加　扩大　控制

    B．扩大　控制　增加

    C．控制　增加　扩大

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    科目：初中语文 来源：学习周报　语文　苏教八年级版　2009－2010学年　第21～26期　总177～182期 苏教八年级版 题型：013

    依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是

    ①清晨，在林间小路散步，一阵阵________的鸟鸣声使我的心情轻松愉快。

    ②在科技活动月中，他设计的节水龙头精巧耐用，受到了师生的交口________。

    ③老舍作品的语言“京腔”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和________。

    ④乡亲们好奇地________着中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透着纯朴。

    [　　]
    A．

    清脆　　赞赏　　崇拜　　打量

    B．

    清脆　　称赞　　推崇　　打量

    C．

    清晰　　称赞　　崇拜　　端详

    D．

    清晰　　赞赏　　推崇　　端详

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    科目：初中语文 来源：学习周报　语文　中考版　贵州专用　2009－2010学年　第30期　总第186期 贵州中考版 题型：013

    依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是

    （1）申雪、赵宏博完美复出，在“中国杯”世界花样滑冰大赛上，他们的整套动作几乎无可________，最终以200.97分的总成绩________双人滑冠军。

    （2）人民空军是一支在战火硝烟中________成长起来的部队，是一支关键时刻能够拉得出、上得去、打得赢的部队，是一支不负党和人民重托，能够有效________使命的部队。

    [　　]
    A．

    比拟　　取得　　锤炼　　实行

    B．

    挑剔　　摘得　　磨炼　　接受

    C．

    挑剔　　摘得　　锤炼　　履行

    D．

    比拟　　取得　　磨炼　　履行

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    科目：初中语文 来源： 题型：

    填入下面横线上的词语与上下文衔接最恰当的一项是

        说到湿地，你会想到什么？是       ，还是      ？是“蒹葭苍苍，白露为霜”的绰约风姿，还是“关关雎鸠，在河之洲”的缠绵浪漫……湿地被称为“地球之肾”，有涵养水源、净化水质、调节气候、维护生物多样性等重要的生态功能，是人类    和        的重要基础。

    A、秋风中摇曳的芦苇      晨光里嬉戏的水鸟     持续发展    赖以生存

    B、晨光里嬉戏的水鸟      秋风中摇曳的芦苇     赖以生存    持续发展

    C、晨光里嬉戏的水鸟      秋风中摇曳的芦苇     持续发展    赖以生存

    D、秋风中摇曳的芦苇      晨光里嬉戏的水鸟     赖以生存    持续发展

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    科目：初中语文 来源： 题型：

    4.填入下面横线上的词语与上下文衔接最恰当的一项是

        说到湿地，你会想到什么？是       ，还是      ？是“蒹葭苍苍，白露为霜”的绰约风姿，还是“关关雎鸠，在河之洲”的缠绵浪漫……湿地被称为“地球之肾”，有涵养水源、净化水质、调节气候、维护生物多样性等重要的生态功能，是人类    和        的重要基础。

    A、秋风中摇曳的芦苇      晨光里嬉戏的水鸟     持续发展    赖以生存

    B、晨光里嬉戏的水鸟      秋风中摇曳的芦苇     赖以生存    持续发展

    C、晨光里嬉戏的水鸟      秋风中摇曳的芦苇     持续发展    赖以生存

    D、秋风中摇曳的芦苇      晨光里嬉戏的水鸟     赖以生存    持续发展

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    科目：初中语文 来源： 题型：

    4、填入下面横线上的词语与上下文衔接最恰当的一项是

        说到湿地，你会想到什么？是       ，还是      ？是“蒹葭苍苍，白露为霜”的绰约风姿，还是“关关雎鸠，在河之洲”的缠绵浪漫……湿地被称为“地球之肾”，有涵养水源、净化水质、调节气候、维护生物多样性等重要的生态功能，是人类    和        的重要基础。

    A、秋风中摇曳的芦苇      晨光里嬉戏的水鸟     持续发展    赖以生存

    B、晨光里嬉戏的水鸟      秋风中摇曳的芦苇     赖以生存    持续发展

    C、晨光里嬉戏的水鸟      秋风中摇曳的芦苇     持续发展    赖以生存

    D、秋风中摇曳的芦苇      晨光里嬉戏的水鸟     赖以生存    持续发展

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    科目：初中语文 来源：湖北省同步题 题型：单选题

    依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是
    [     ]
    　　我现在所能记得的最初对于母亲的印象，大约在两三岁的时候。我记得有一天夜里，我独自一人睡在床上，由梦里醒来，朦胧中睁开眼睛，模糊中看见由垂着的帐门_____进来的微微的灯光。在这微微的灯光里_____一个青年妇人拉开帐门，微笑着把我_____起来。她嘴里叫我什么，并对我说了什么，现在都记不清了，只记得她把我负在她的背上，跑到一个灯光灿烂人影憧憧的大客厅里，走来走去“_______”着。
    A．透　看见　拉　巡视
    B．透　瞥见　拉　巡阅
    C．射　瞥见　抱　巡阅
    D．射　看见　抱　巡视

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    科目：初中语文 来源： 题型：

    依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是

        在我们赖以生存的绿色星球上，          着几块色彩斑斓的陆地，那是地球上的五大洲，在陆地中间          着辽阔的蓝色水域，那是地球的四大洋。这里有生命存在，生物活跃在多彩的生态系统中，它们          这个星球以绿色的情调和生命的意义。

    A．嵌入  布满  呈献                                 B．勾勒  填充  馈赠

    C．镶嵌  充盈  赋予                                 D．勾画  覆盖  给予

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