6、根据下面的语境填写得体的语言。
(1)如果你的一位老师在课堂上把都德说成是美国作家,请你用得体的语言委婉地指出老师的错误:
________________________________________________________________________
(2)在班上组织的一次课外学习活动的总结会上,你第一个发言,你的发言结束时要说的话:
________________________________________________________________________
科目:初中语文 来源:同步题 题型:问答题
科目:初中语文 来源:四川省中考真题 题型:问答题
科目:初中语文 来源: 题型:
根据下面的语境填写得体的语言。
(1)如果你的一位老师在课堂上把都德说成是美国作家,请你用得体的语言委婉地指出老师的错误:
________________________________________________________________________
(2)在班上组织的一次课外学习活动的总结会上,你第一个发言,你的发言结束时要说的话:
________________________________________________________________________
科目:初中语文 来源: 题型:
根据下面的语境填写得体的语言。
(1)如果你的一位老师在课堂上把都德说成是美国作家,请你用得体的语言委婉地指出老师的错误:
_________________________________________________________________________
(2)在班上组织的一次课外学习活动的总结会上,你第一个发言,你的发言结束时要说的话:
_________________________________________________________________________
科目:初中语文 来源: 题型:
根据下面的语境填写得体的语言。
如果你的一位老师在课堂上把都德说成是美国作家,请你用得体的语言委婉地指出老师的错误。
___________________________________________________________
_____________
科目:初中语文 来源:2008年内江市初中毕业升学统一考试、语文试题及答案 题型:043
根据下面的语境填写得体的语言。
如果你的一位老师在课堂上把都德说成是美国作家,请你用得体的语言委婉地指出老师的错误:________________________
科目:初中语文 来源:2008年内江市初中毕业升学统一考试、语文试题及答案 题型:048
根据下面的语境填写得体的语言。
在班上组织的一次课外学习活动的总结会上,你第一个发言,你的发言结束时要说的话:________________________________
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
| A.有害羞基因的人,一部分在成长的过程中,害羞的性格自然就会发生改变。 |
| B.有害羞基因的人,一部分依靠后天的努力,是能改变羞怯性格的。 |
| C.有害羞基因的人,少数虽然年龄增大,但害羞的性格不会发生改变。 |
| D.有害羞基因的人,多数能克服害羞倾向,长大之后变得开朗起来。 |
科目:初中语文 来源:双色笔记八年级语文(上) 题型:056
写作
1.根据下面的情境,按要求答题。
在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上,一位知名女歌手因不满评奖的结果,在台上扔下话筒,拒绝演唱,引起全场哗然。请设想一下,下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。
①大会主持人充满歉意地对观众说:________________________
②一个小朋友不解地问妈妈:________________________
③一位歌迷对歌手这种表现失望地说:________________________
④一位知名的老歌唱家气愤地说:________________________
2.题目:________!我们这个班
要求:
(1)从“哇”、“啊”、“嘿”、“唉”这四个叹词中任选一个填入题目横线处,作为你的作文题。
(2)要有明确的中心,内容具体,在记叙和描写的基础上,有恰当的议论和抒情。
(3)文中不得出现真实的校名和姓名。
(4)语言通顺,结构合理,字迹工整,不得少于700字。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com