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13、天河何处?/远远的海雾模糊。/怕会有鲛人在岸,/        _ ? (郭沫若《 静夜》)

13、对月流珠

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科目:初中语文 来源: 题型:

天河何处?/远远的海雾模糊。/怕会有鲛人在岸,/        _ ? (郭沫若《 静夜》)

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科目:初中语文 来源:青海省2008年初中毕业升学考试语文试卷 题型:022

天河何处?/远远的海雾模糊。/怕会有鲛人在岸,/________?(郭沫若《静夜》)

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科目:初中语文 来源:青海省中考真题 题型:填空题

请补写出下列各句中的空缺部分。
①万里赴戎机,________________。________________,________________。将军百战死,________________。(《木兰诗》)
②天河何处?/远远的海雾模糊。/怕会有鲛人在岸,/________________?(郭沫若《静夜》)
③“一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千”出自韩愈的《__________》
④人们赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质,常常引用李商隐《无题》中的名句“________________,________________。”
⑤《过零丁洋》中把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是:________________,________________。
⑥中国的酒文化享誉世界,请你写出一句古诗词中有“酒”字的连续的句子:________________,________________。

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科目:初中语文 来源:学习周报 语文 人教课标七年级版 2009-2010学年 第7期 总第163期 人教课标版 题型:048

聆听春天

文/方益松

  ①我生活的这个南方的都市,从温度上来说,春天的概念总是很模糊。刚脱下棉衣,不过一个多月的光景——似乎,不经意间,就要迫不及待地穿上衬衫了。春天,于城市中的我来说,无非是道路两旁树叶的由枯到荣,小区草坪的由黄变绿,城市中的季节变换,仅仅是视觉上的感受,聆听不到春天的声音。于是,总也忘不了田野间的春天。

  ②“布谷、布谷”,当催春的布谷在田野上低低飞过,便有惊雷乍响,唤醒了沉睡一冬的大地与蛰伏的生物。冰冻的河流渐渐苏醒,春天迈着浅绿鹅黄的脚步,小姑娘般,深情地,款款走来了。

  ③闭上眼,脑海里总有这样的画卷,逐渐清晰并铺展开来——天高、云淡,空旷的田野,和风拂面。野草泼辣地生着,野花如繁星般点缀着大地。在虫儿的呢喃声中,倘若静下心来,你可以感受到麦苗拔节的声音。远远的,一树一树的柳枝,冒出了黄黄绿绿的嫩芽,一片一片的油菜花,疯开了黄灿灿的一片。竹林中的春笋,争先恐后,探出尖尖的脑门,一棵棵、一簇簇。山前屋后,桃花、杏花也摇曳了一树粉红、雪白,引来满枝蝶飞蜂舞,爱美的人儿,掐一朵,别在发间,便有清香萦绕,令人陶醉。

  ④在春天,最容易别离,也最适宜相思。唤着儿子的乳名,是母亲的殷殷盼归与两行浊泪;纳一双千层底,是妻子对出门在外的丈夫的一种厚厚叮咛。远山若现,田野尽隐。“随风潜入夜,润物细无声。”这是杜甫的诗句。淅淅沥沥的是贵如油的春雨呀,如丝如雾,密密斜织了远方游子的思绪与柔情,心坎里不禁泛起了思乡的愁绪,继而渐渐潮湿起来,形成了一片感念的海。原来,许多年,我一直没有走出乡村的牵挂,更走不出那种黄黄绿绿的田野间的记忆。

  ⑤“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”“噗噜噜”,在我脑海中,总有鸟雀们在菜花上空追逐盘旋,鸣叫声悠扬啼啭。黑白相间的燕子此时早已飞回老屋的木梁,“啾啾、啾啾”,拖儿携女,衔来了春泥。最开心的当数儿童,折一截柳枝,抽出雪白的茎,吹响了阔别一冬的柳笛,声音悠扬、久远。那,不就是若干年前的我吗?不远处,是头上别着野花的大姑娘、小媳妇在畦垄田间割野菜。嬉闹,追逐,银铃般的欢声笑语在田野间久久回荡。

  ⑥一年之计在于春。冰消、雪融,经过一冬的赋闲与企盼,终于有耕犁耙过田间。泥土疏松潮湿,如果仔细聆听,还可以听到“嗞嗞”的声音,这是大地的感恩、春的召唤。撒在田间的种子,又何尝不是一种观望与等待。累了,蹲下来,“吧唧吧唧”吸上一袋旱烟,眯上眼,看烟雾缭绕,冉冉地飘向空中。春天,对于朴实的农民来说,深耕密植全是一种希望,只盼今年能够风调雨顺,到秋来方有大堆大堆的谷子进仓,大叠大叠的钞票可数。

  ⑦春天,总是蕴蓄了土地的呢喃与叮嘱。聆听春天,就是聆听希望的脚步。聆听春天,就是等待沉甸甸的收获。

(选自《盐城晚报》200939日)

1.朱自清先生在《春》中描绘了多幅初春美景,在上文中,作者是怎样感受到春天到来的呢?

______________________________

2.在《春》与上文中,两位作者对春天都寄寓了情感,其中的情感有何相同之处?

______________________________

3.在《春》和上文中,两位作者都运用了多种修辞手法来描绘感受到的春天,请你分别从两文中选取使用了修辞手法的精美句子,品味其妙处。

_______________________________

4.朱自清与上文的作者都对春天的田野表现出极大的热情,你眼中的城市之春和田野之春有着怎样的区别呢?

________________________________

5.我国幅员辽阔,南北东西各地的差异很大。当春来到你所生活的地区时,她又是什么模样呢?

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6.阅读过《春》与《聆听春天》后,谈谈你对“一年之计在于春”的感悟。

_________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:单选题

下列诗句没有运用想象的一项是


  1. A.
    母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,请不要惊讶它无端入梦。
  2. B.
    天河何处?远远的海雾模糊。/怕会有鲛人在岸,对月流珠?
  3. C.
    我想他们此刻,/定然在天街闲游。
  4. D.
    远远的街灯明了,/好像闪着无数的明星。

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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:013

下列诗句没有运用想象的一项是(   

A.母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,请不要惊讶它无端入梦。

B.天河何处?远远的海雾模糊。/怕会有鲛人在岸,对月流珠?

C.我想他们此刻,/定然在天街闲游。

D.远远的街灯明了,/好像闪着无数的明星。

 

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科目:初中语文 来源: 题型:单选题

选出朗读停顿正确的一项。


  1. A.
    街市上/陈列的/一些/物品,定然/是世上/没有的/珍奇。
  2. B.
    天河/何处?远远的/海雾/模糊。
  3. C.
    理想/开花,桃李要/结甜果;理想/抽芽,榆杨会/有浓阴。
  4. D.
    有一天/我终于/爬上了那个/山顶。

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科目:初中语文 来源:北师大版七年级语文测试卷 北师大版 题型:013

选出朗读停顿正确的一项。

[  ]

A.街市上/陈列的/一些/物品,定然/是世上/没有的/珍奇。

B.天河/何处?远远的/海雾/模糊。

C.理想/开花,桃李要/结甜果;理想/抽芽,榆杨会/有浓阴。

D.有一天/我终于/爬上了那个/山顶。

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科目:初中语文 来源: 题型:048

  阅读短文,回答问题。

静夜

           月光淡淡,

           笼罩着村外的松林。

           白云团团,

           漏出了几点疏星。

           天河何处?

           远远的海雾模糊。

           怕会有鲛人在岸,

           对月流珠?

  (1)这首诗选自《________》,作者________。

  (2)对第1节诗的节奏和重读分析不当的一句是

[  ]

   A.月光/淡淡,

   B.笼罩着/村外的/松林。

   C.白云/团团,

   D.漏出了/几点/疏星。

  (3)诗的第一节描写了哪些景物?创造了一种什么样的氛围?

 

  (4)诗人在第二节产生了哪些想像?这与第一节的描写有什么关系?

 

  (5)试简析这首诗与《天上的街市》内容上的异同点。

 

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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读郭沫若的《静夜》诗,完成练习。

月光淡淡,

笼罩着村外的松林。

白云团团,

漏出了几点疏星。

天河何处?

远远的海雾模糊。

怕会有鲛人在岸,

对月流珠?

(1)《天上的街市》的作者是郭沫若,原名________,是我国现代著名的________、________、________。他的代表诗集有________、________等。

(2)下列各项按意思划分朗读节奏有误的一项是

[  ]

A.我想那/缥缈的空中

B.那隔着河的/牛郎/织女

C.漏出了/几点/疏星

D.怕/会有鲛人/在岸

(3)诗中哪些是写实的诗句?哪些是想象的诗句?

____________________________________________________________

(4)诗人怎样由联想而进入想象?想象又是怎样逐步展开的?

_____________________________________________________________

(5)诗歌两节之间有什么内在联系?

___________________________________________________________

(6)这首诗的结构与《天上的街市》有何异同?

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(7)你最喜欢诗中的哪个句子?为什么?

___________________________________________________________

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