23、读太阳、地球图,完成下题。

图中A对地球的重大意义表现在( )
A.适当的距离为地球生命提供了适宜的温度条件
B.使地球有了厚层的大气
C.相互的辐射,抑制了地球上的病菌
D.使地球成为固态的球体
科目:高中地理 来源: 题型:
读太阳、地球图,完成下题。
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图中A对地球的重大意义表现在( )
A.适当的距离为地球生命提供了适宜的温度条件
B.使地球有了厚层的大气
C.相互的辐射,抑制了地球上的病菌
D.使地球成为固态的球体
科目:高中地理 来源: 题型:
读太阳、地球图,完成下题。
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有关图中字母的说法正确的是( )
A.A表示日地距离,大约150亿千米
B.A表示太阳与地球之间的相互辐射
C.图中B、D两点的太阳辐射强度,D点更强
D.图示时刻,B点是地球大气上界单位时间获得太阳辐射最强的
科目:高中地理 来源: 题型:
读太阳、地球图,完成下题。
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有关太阳的组成及能量形成的说法正确的是( )
A.由氢气组成,通过核聚变反应形成巨大的能量![]()
B.由氢和氦组成,通过核聚变反应形成巨大的能量
C.中心是由铁镍组成的核心,大量的放射性元素衰变产生巨大的能量
D.由l00多种元素组成,大爆炸形成巨大的能量
科目:高中地理 来源: 题型:
读太阳、地球图,完成下列各题。
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有关太阳的组成及能量形成的说法正确的是( )
A.由氢气组成,通过核聚变反应形成巨大的能量
B.由氢和氦组成,通过核聚变反应形成巨大的能量
C.中心是由铁镍组成的核心,大量的放射性元素衰变产生巨大的能量
D.由100多种元素组成,大爆炸形成巨大的能量
有关图中字母的说法正确的是( )
A.A表示日地距离,大约150亿千米
B.A表示太阳与地球之间的相互辐射
C.图中B、D两点的太阳辐射强度,D点更强
D.图示时刻,B点是地球大气上界单位时间获得太阳辐射最强的
图中A对地球的重大意义表现在( )
A.适当了距离为地球生命提供了适宜的温度条件
B.使地球有了厚层的大气
C.相互的辐射,抑制了地球上的病菌
D.使地球成为固态的球体
科目:高中地理 来源:2010-2011学年山东省高三第一次月考地理卷 题型:选择题
读太阳、地球图,完成下列各题。

1.有关太阳的组成及能量形成的说法正确的是
A.由氢气组成,通过核聚变反应形成巨大的能量
B.由氢和氦组成,通过核聚变反应形成巨大的能量
C.中心是由铁镍组成的核心,大量的放射性元素衰变产生巨大的能量
D.由100多种元素组成,大爆炸形成巨大的能量
2.有关图中字母的说法正确的是
A.A表示日地距离,大约150亿千米
B.A表示太阳与地球之间的相互辐射
C.图中B、D两点的太阳辐射强度,D点更强
D.图示时刻,B点是地球大气上界单位时间获得太阳辐射最强的
3.图中A对地球的重大意义表现在
A.适当了距离为地球生命提供了适宜的温度条件
B.使地球有了厚层的大气
C.相互的辐射,抑制了地球上的病菌
D.使地球成为固态的球体
科目:高中地理 来源:2010-2011学年山东省高三上学期期中考试地理卷 题型:选择题
读太阳、地球图,完成下列各题。

1.有关太阳的组成及能量形成的说法正确的是( )
A.由氢气组成,通过核聚变反应形成巨大的能量
B.由氢和氦组成,通过核聚变反应形成巨大的能量
C.中心是由铁镍组成的核心,大量的放射性元素衰变产生巨大的能量
D.由100多种元素组成,大爆炸形成巨大的能量
2.有关图中字母的说法正确的是( )
A.A表示日地距离,大约150亿千米
B.A表示太阳与地球之间的相互辐射
C.图中B、D两点的太阳辐射强度,D点更强
D.图示时刻,B点是地球大气上界单位时间获得太阳辐射最强的
3.图中A对地球的重大意义表现在( )
A.适当了距离为地球生命提供了适宜的温度条件
B.使地球有了厚层的大气
C.相互的辐射,抑制了地球上的病菌
D.使地球成为固态的球体
科目:高中地理 来源: 题型:单选题
科目:高中地理 来源:2007届恒福中学十月月考高三地理试卷 题型:013
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科目:高中地理 来源: 题型:
读太阳光照图图,完成下列各题(每空2分,共18分)
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(1)该图表示的是 月 日前后;此时北半球 节气;
该图是 (南、北)极的俯视图;图中弧AB是 (晨、昏)线。
(2)此时A点的昼长是 小时;D点日出时刻是 。
(3)此时太阳直射点的地理坐标是 。
(4)有一架飞机从E地飞往G地,飞行方向有何变化 。
(5)该图中极点上的极昼天数 (等于、大于、小于)另一极点。
科目:高中地理 来源:2010年黑龙江省大庆实验中学高一上学期期中考试地理卷 题型:综合题
读太阳光照图图,完成下列各题(每空2分,共18分)![]()
(1)该图表示的是 月 日前后;此时北半球 节气;
该图是 (南、北)极的俯视图;图中弧AB是 (晨、昏)线。
(2)此时A点的昼长是 小时;D点日出时刻是 。
(3)此时太阳直射点的地理坐标是
。
(4)有一架飞机从E地飞往G地,飞行方向有何变化 。
(5)该图中极点上的极昼天数 (等于、大于、小于)另一极点。
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