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10、荡胸生层云,                 。会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

10、决眦入归鸟;

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科目:初中语文 来源: 题型:

荡胸生层云,                 。会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

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科目:初中语文 来源:2008年北京市崇文区初三一模语文试卷 题型:022

荡胸生层云,________。会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

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科目:初中语文 来源:四川省期中题 题型:填空题

用楷书书写下面的诗句。
荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
_____________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:

望岳   杜甫
     A        B    
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
【小题1】向大家介绍一下你所知道的杜甫。(2分)
【小题2】将诗中的空白处补充完整。(2分)
A                                B                                
【小题3】“造化钟神秀,阴阳割昏晓 两句诗为我们描绘了怎样的形象? (2分)
【小题4】判断下面对词语的欣赏正确的有两项(        )。(4分)
A“造化钟神秀”中的“钟”是拟人的写法,把大自然写得有情有义,是“钟情”的意思。
B“阴阳割昏晓”中的“割”字,是割开的意思。全句诗写出了泰山的景致的雄伟。                                             
C“会当凌绝顶”中的“凌”是“登上”的意思,这句表达了诗人由眼前的“望岳”而产生的“登岳”的愿望。
D“一览众山小”中的“一”是“一下子”的意思,表达了诗人急切领略泰山风光的心情。

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年广东省茂名一中七年级上学期单元检测语文试卷 题型:诗歌鉴赏

望岳   杜甫
     A        B    
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
【小题1】向大家介绍一下你所知道的杜甫。(2分)
【小题2】将诗中的空白处补充完整。(2分)
A                                B                                
【小题3】“造化钟神秀,阴阳割昏晓 两句诗为我们描绘了怎样的形象? (2分)
【小题4】判断下面对词语的欣赏正确的有两项(        )。(4分)
A“造化钟神秀”中的“钟”是拟人的写法,把大自然写得有情有义,是“钟情”的意思。
B“阴阳割昏晓”中的“割”字,是割开的意思。全句诗写出了泰山的景致的雄伟。                                             
C“会当凌绝顶”中的“凌”是“登上”的意思,这句表达了诗人由眼前的“望岳”而产生的“登岳”的愿望。
D“一览众山小”中的“一”是“一下子”的意思,表达了诗人急切领略泰山风光的心情。

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

望岳   杜甫
     A        B    
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
小题1:向大家介绍一下你所知道的杜甫。(2分)
小题2:将诗中的空白处补充完整。(2分)
A                                B                                
小题3:“造化钟神秀,阴阳割昏晓 两句诗为我们描绘了怎样的形象? (2分)
小题4:判断下面对词语的欣赏正确的有两项(        )。(4分)
A“造化钟神秀”中的“钟”是拟人的写法,把大自然写得有情有义,是“钟情”的意思。
B“阴阳割昏晓”中的“割”字,是割开的意思。全句诗写出了泰山的景致的雄伟。                                             
C“会当凌绝顶”中的“凌”是“登上”的意思,这句表达了诗人由眼前的“望岳”而产生的“登岳”的愿望。
D“一览众山小”中的“一”是“一下子”的意思,表达了诗人急切领略泰山风光的心情。

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科目:初中语文 来源:广东省同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读理解。
望岳
杜甫
A________? B_________。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。

1、向大家介绍一下你所知道的杜甫。
答:__________________________________________________。
2、将诗中的空白处补充完整。
A____________________B_____________________
3、“造化钟神秀,阴阳割昏晓 两句诗为我们描绘了怎样的形象? 
答:__________________________________________________。
4、判断下面对词语的欣赏正确的有两项(      )(      )
A  “造化钟神秀”中的“钟”是拟人的写法,把大自然写得有情有义,是“钟情”的意思。
B  “阴阳割昏晓”中的“割”字,是割开的意思。全句诗写出了泰山的景致的雄伟。
C “会当凌绝顶”中的“凌”是“登上”的意思,这句表达了诗人由眼前的“望岳”而产生的“登岳”的愿望。
D  “一览众山小”中的“一”是“一下子”的意思,表达了诗人急切领略泰山风光的心情。

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

望岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
1、解释划线的词语。
     (1)岱宗夫如何——                                                                        
     (2)造化钟神秀——                                                                             
     (3)阴阳昏晓——                                                                        
     (4)会当凌绝顶——                                                                        
2、将下列诗句译成现代汉语。
      (1)造化钟神秀,阴阳割昏晓。
                                                                                                                       
      (2)会当凌绝顶,一览众山小。
                                                                                                                         
3、简答。
(1)这首诗的诗眼是:__________。
(2)诗的一、二句运用了设问的修辞手法,问句写出了诗人__________,答句以夸张的修辞手法极力描写
__________。
(3)诗中写诗人近观泰山的句子是:__________。
(4)最后两句“会当凌绝顶,一览众山小”,表现了诗人__________ 的理想和壮志。

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科目:初中语文 来源:萧红中学(四年制)新概念语文 八年级上(人教版) 题型:048

望岳

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

(1)

全诗由一个“________”字统摄,由________到________,由________到________,层次分明,末联中的一个“________”字把诗人那种年轻气盛的豪迈情怀和气概表现得淋漓尽致。

(2)

“阴阳割昏晓”是哪句的注脚?强调了什么?

(3)

分析“荡胸生曾云,决眦入归鸟”蕴含着诗人怎样的情感?

(4)

读了“会当凌绝顶,一览众山小”之后,你有什么感想?

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科目:初中语文 来源: 题型:

望岳    杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

19、这首诗选自《         》,作者是  _     _(朝代)的伟大诗人__     。(3分)

20、本诗中最能表现诗人的雄心壮志的诗句:_                                 _ (2分)

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