科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
《小石潭记》(柳宗元)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
《江 雪》(柳宗元)
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
14.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)鱼可百许头 可: (2)蒙络摇缀 络:
(3)佁然不动 怡然: (4)悄怆幽邃 悄怆:
15.翻译下列句子。(4分)
(1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
(2)以其境过清,不可久居。
16.《小石潭记》中写景,主要突出写了小石潭的水“清澈”这一特点,作者既用了正面描写,如“ ”,又用了侧面描写,如“ ” “ ”。(3分)
17.柳宗元在《江雪》中所描写的环境特征,在《小石潭记》中也有表现,主要体现在“ ”;诗与文所写的时代背景相同,都是作者 , 所以表达出的情感也有相同之处,这就是 ,当然,在《江雪》中,更表达了作者虽处境孤独,但仍傲岸不屈的性格,这主要体现在“ ”这个词语上。(4分)
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
《小石潭记》(柳宗元)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
《江 雪》(柳宗元)
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
14.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)鱼可百许头 可: (2)蒙络摇缀 络:
(3)佁然不动 怡然: (4)悄怆幽邃 悄怆:
15.翻译下列句子。(4分)
(1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
(2)以其境过清,不可久居。
16.《小石潭记》中写景,主要突出写了小石潭的水“清澈”这一特点,作者既用了正面描写,如“ ”,又用了侧面描写,如“ ” “ ”。(3分)
17.柳宗元在《江雪》中所描写的环境特征,在《小石潭记》中也有表现,主要体现在“ ”;诗与文所写的时代背景相同,都是作者 , 所以表达出的情感也有相同之处,这就是 ,当然,在《江雪》中,更表达了作者虽处境孤独,但仍傲岸不屈的性格,这主要体现在“ ”这个词语上。(4分)
科目:初中语文 来源:黄冈难点课课练八年级语文上册(苏教版) 题型:048
①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上, 然不动, 尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见,其岸势犬牙差互,不可知其源。
③坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,俏怆幽邃,以其境过清,不可久居,乃记之去。
1.下面加粗词含义相同的一项是
[ ]
2.下列加粗词的用法不同类的一项
[ ]
3.译句。
(1)斗折蛇行,明灭可见________
(2)凄神寒骨,悄怆幽邃________
4.三段文字描写内容不同,①段主要写________,②段主要写________,③段主要写________和________。
5.本段善于抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物,“________”一句写鱼儿的静态,“________”写游鱼的动态,而“似与游者相乐”一句把鱼儿那种________的神态写得惟妙惟肖。
6.第③段作者采用移情于景的方法,把自己的思想融化在景物的描写之中,他是一种怎样的心情?这与《记承天寺夜游》的作者的心情有何不同?
________________________________
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048
①从小丘西行二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为山甚 ,为岸。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②潭中鱼可百许头, 。日光下彻,影布石上,亻台然不动;亻叔尔远逝,往来翕忽, 。
③潭西南望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人, ,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,及记之而去。
1、在横线处填出课文原句。
2、解释下列加点字在文中的意思。
(1)潭中鱼可百许头 (2)斗折蛇行
(3)以其境过清 (4)不可久居 _
3、用现代汉语写出“俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。”的意思。
4、结合上下文说说为什么“闻水声,如鸣佩环”?
5、按要求符号画出限定句子。
(1)用“ ”画出第②段中描写游鱼静态的句子。
(2)用“( )”标出描写少游鱼动态的句子
6、作者在游小石潭时的心情有什么变化,结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的?
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科目:初中语文 来源: 题型:022
用《小石潭记》原文的语句回答。
①说明小石潭是个人迹罕至的地方的一句话是___________。
②“皆若空游无所依”跟文中相呼应的一句是:___________。
③描写潭中鱼静态的几句是__________,__________,______________;写其动态的两句是______________,______________。
科目:初中语文 来源:北京模拟题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读《小石潭记》选文回答问题。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1.解释下面句中的加点词语。
(1)犬马差互( ) (2)潭中鱼可百许头( )
(3)长空一烟( ) (4)翼然临于泉上( )+
(5)土膏微润( ) (6)微斯人,吾准与归( )
2.选出下面没有通假字的一句。
A.食之不能尽其材。 B.四支僵劲不能动。
C.蒙络摇缀,参差披拂。 D.政通人和,百废具兴。
3.翻译下面句子。
(1)斗折蛇行,明灭可见。
(2)不以物喜,不以己悲。
(3)醉能同其乐,醒能述以文者。
(4)冻风时作。
4.选文第一段的写景有什么特点?
5.选文第三段描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛,反映了作者怎样的心情?
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读《小石潭记》,回答文后问题。(18分)
①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;亻叔 尔远逝,往来翕忽,_______________________________。
②潭西南望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,______________________。
③坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,消怆幽邃。以其境过清,不可久居,及记之而去。
12.用课文原句在横线处填空。(2分)
13.解释文中加点字意思。(2分)(1)许:_________________ (2)去:________________
14.按要求符号画出限定句子。(2分)
(1)用“~~~”画出第①段中描写游鱼静态的句子。(2)用“( )”标出描写少游鱼动态的句子。
15.用现代汉语翻译文中画线句子大意。(2分)
________________________________________________________________
16.选文高度概括小石潭的氛围并表现作者对现实的不满及被贬后凄苦心情的句了是:________________________________________________________________。(2分)
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