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8、依据地球自转知识,长江入海口的南岸(    )

       A.以泥沙沉积为主                                 B.适合修建海水浴场

       C.适合建设港口                                    D.将与江心沙岛相连

8、C

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科目:高中地理 来源: 题型:

依据地球自转知识,长江入海口的南岸(    )

       A.以泥沙沉积为主                                 B.适合修建海水浴场

       C.适合建设港口                                    D.将与江心沙岛相连

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科目:高中地理 来源: 题型:

依据地球自转知识,完成下列各题。

图3中,虚线表示地表水平运动物体原始方向,实线是偏转方向,其中正确的是(   )

依此原理,长江入海口的南岸(   )

A.以泥沙沉积为主                                       B.适合修建海水浴场          

C.适合建设港口                      D.将与江心沙岛相连

在30°N、60°E的地方沿经线向赤道上发射炮弹,炮弹落在该地方的(   )

A.北偏西                   B.南偏西                  C.北偏东                  D.南偏东

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科目:高中地理 来源: 题型:

依据地球自转知识,完成下列各题。

图中,虚线表示地表水平运动物体原始方向,实线是偏转方向,其中正确的是

依此原理,长江入海口的南岸

A.以泥沙沉积为主                                   B.适合修建海水浴场          

C.适合建设港口  D.将与江心沙岛相连

在30°N、60°E的地方沿经线向赤道上发射炮弹,炮弹落在该地方的

A.北偏西                B.南偏西                C.北偏东                D.南偏东

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科目:高中地理 来源: 题型:

依据地球自转知识,完成下面试题。

图6中能够正确表示地球自转或公转方向的是

图7中,虚线表示地表水平运动物体原始方向,实线是偏转方向,其中正确的是

依此原理,长江入海口的南岸

A.以泥沙沉积为主               B.适合修建海水浴场    

C.适合建设港口 D.将与江心沙岛相连

在30°N、60°E的地方沿经线向赤道上发射炮弹,炮弹落在该地方的

A.北偏西       B.南偏西       C.北偏东       D.南偏东

在同一条经线上的各地

A.季节变化相同                     B.地方时相同

C.昼夜状况相同                     D.太阳高度相同

某地太阳高度角最大时(当地正午),此时北京时间为12时24分,该地的经度是

A.114°E     B.120°E    C.126°E     D.104°E

关于晨昏线的叙述错误的是

A.晨昏线是昼半球与夜半球分界线

B.晨昏线任何时候都平分地球

C.晨昏线上的太阳高度为零

D.晨昏线始终与地轴在同一平面内

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科目:高中地理 来源:2010年海南省高一上学期第二次月考地理卷 题型:选择题

依据地球自转知识,完成下列各题。

1.图3中,虚线表示地表水平运动物体原始方向,实线是偏转方向,其中正确的是(   )

2.依此原理,长江入海口的南岸(   )

A.以泥沙沉积为主                              B.适合修建海水浴场       

C.适合建设港口                     D.将与江心沙岛相连

3.在30°N、60°E的地方沿经线向赤道上发射炮弹,炮弹落在该地方的(   )

A.北偏西               B.南偏西              C.北偏东              D.南偏东

 

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科目:高中地理 来源:2010年河北省高一上学期第一次月考地理卷 题型:选择题

依据地球自转知识,完成20~26题。

1.图6中能够正确表示地球自转或公转方向的是

2.图7中,虚线表示地表水平运动物体原始方向,实线是偏转方向,其中正确的是

3.依此原理,长江入海口的南岸

A.以泥沙沉积为主               B.适合修建海水浴场    

C.适合建设港口                 D.将与江心沙岛相连

4.在30°N、60°E的地方沿经线向赤道上发射炮弹,炮弹落在该地方的

A.北偏西       B.南偏西       C.北偏东       D.南偏东

5.在同一条经线上的各地

A.季节变化相同                     B.地方时相同

C.昼夜状况相同                     D.太阳高度相同

6.某地太阳高度角最大时(当地正午),此时北京时间为12时24分,该地的经度是

A.114°E     B.120°E    C.126°E     D.104°E

7.关于晨昏线的叙述错误的是

A.晨昏线是昼半球与夜半球分界线

B.晨昏线任何时候都平分地球

C.晨昏线上的太阳高度为零

D.晨昏线始终与地轴在同一平面内

 

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科目:高中地理 来源:2010年江西省高一上学期期中考试地理卷 题型:选择题

依据地球自转知识,完成下列各题。

1.图中,虚线表示地表水平运动物体原始方向,实线是偏转方向,其中正确的是

2.依此原理,长江入海口的南岸

A.以泥沙沉积为主                          B.适合修建海水浴场       

C.适合建设港口                             D.将与江心沙岛相连

3.在30°N、60°E的地方沿经线向赤道上发射炮弹,炮弹落在该地方的

A.北偏西            B.南偏西            C.北偏东            D.南偏东

 

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科目:高中地理 来源:河北省期中题 题型:单选题

依据地球自转知识,完成1~3题。
1.图中能够正确表示地球自转或公转方向的是

[     ]

A、A
B、B
C、C
D、D

2.图中,虚线表示地表水平运动物体原始方向,实线是偏转方向,其中正确的是

[     ]

A、A
B、B
C、C
D、D
3.依此原理,长江入海口的南岸

[     ]

A.以泥沙沉积为主
B.适合修建海水浴场
C.适合建设港口
D.将与江心沙岛相连

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

2009年9月l0日世界经济论坛大连夏季达沃斯年会开幕,国务院总理温家宝出席开幕式并致辞。夏季达沃斯论坛年会是世界经济论坛在达沃斯以外举行的全球性会议。此次大连达沃斯年会的主题是“重振增长”。阅读材料,回答下列问题。

材料一:美国、德国、日本、韩国的世界顶级软件技术纷纷落户大连市,在大连设立跨国公司和厂址。大连将逐渐形成以英特尔项目为核心的、亚洲重要的、国际一流的超大规模集成电路产业基地和亚洲集成电路集散地。

材料二:“振兴东北要从发展现代农业开始”。我国最大的商品粮基地黑龙江垦区位于小兴安岭山麓、松嫩平原和三江平原地区,有耕地4000万亩,林地1406万亩,草原577万亩,水面424万亩,垦区将围绕“粮、牧、企”的结构模式对产业结构进行战略性调整,实现从“北大荒”走向“北大仓”之后再走向“北大商”的构想。

材料三:渤海湾周边地区图

(1)试分析大连软件产业迅速发展的区位优势。

(2)《国务院关于实施东北地区振兴战略的若干意见》中指出:充分利用现有的港口条件和优势,把大连建没成东北亚重要的国际航运中心。请简要分析大连港与天津港相比,大连港具有哪些优势?

(3)黑龙江垦区应采取哪些农业发展措施,实现从“北大仓”走向“北大商”?

材料四:2009年达沃斯论坛的五大支柱内容之一是重新思考亚洲发展模式。历史上古代东亚对人类文明有独特的贡献,华夏文明或称中华文明是东亚文化的主流……中华文明所处地形复杂,族群众多,但它在历史上长期保持了自己的文明特征,如精耕农业,统一帝国,儒家伦理,历经磨难而未中断,彪炳于世界,贡献于人类。这在世界文明史上是绝无仅有的。

——马克思《世界文明史》

(4)结合材料四,用史实简要说明中华文明的主要特征。

材料五:20世纪60~90年代,除日本以外,原来处于殖民地、半殖民地的许多地区经济发展进入到一个新的时期。亚洲各国经济发展呈现出各具特色的经济发展模式。

(5)根据所学知识,简要概括出这一时期新加坡(韩国)、印度和西亚发展经济呈现出哪几种不同的经济模式?

材料六:中国国务院副总理李克强28日出席在瑞士达沃斯举行的2010年世界经济论坛年会并发表特别致辞,呼吁国际社会合作包容,共创未来,促进世界经济健康复苏和持续发展。他指出,在全球化背景下,各国的经济相互依存、相互促进,各国的政策相互影响、相互作用。只有实现全球经济复苏,才能巩固一国经济复苏。

(6)分析国际社会合作包容,共创未来,促进世界经济健康复苏和持续发展的经济学依据。

材料七:李克强指出:国际金融危机没有改变中国经济发展的基本面和长期向好的趋势。回顾去年,我们坚定信。、迎难而上,保持了中国经济平稳较快发展。筹划今年,我们有能力处理复杂局面,继续保持中国经济平稳较快发展。展望未来,我们有条件实现中国经济长期平稳较快发展。金融危机对中国是一个巨大的挑战,同时也是一次发展的机遇。

(7)请运用唯物辩证法的知识,任选二个角度探讨如何应对金融危机,实现转“危”为“机”。

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