30、读下图,填下表。

根据影响农业区位选择的自然条件和社会经济条件,在城市周围将小麦、奶牛业、花卉、果园、养鱼场各类农业类型合理安排到A、B、C、D、E各处,并说明理由。
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农业生产类型 |
区位选择的理由 |
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A |
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B |
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C |
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D |
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E |
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科目:高中地理 来源: 题型:
读下图,填下表。
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根据影响农业区位选择的自然条件和社会经济条件,在城市周围将小麦、奶牛业、花卉、果园、养鱼场各类农业类型合理安排到A、B、C、D、E各处,并说明理由。
| 农业生产类型 | 区位选择的理由 | |
| A | ||
| B | ||
| C | ||
| D | ||
| E |
科目:高中地理 来源: 题型:
读下面两幅图,回答下列问题。
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(1)图甲是某城市郊区农业区位图,计划布局以下农业区:①粮食产区 ②花卉蔬菜园艺区 ③乳肉家禽畜牧业区 ④果树林区。合理的布局是(填代号):
A为___、B为___、C为___、D为___。其中布局②农业区的理由是___。
(2)比较图甲与图乙,该城市的城市化的具体表现是______,______。
(3)该城市发展到图乙时,根据图示信息分析城市的发展对该地农业生产可能产生哪些压力。
(4)读图乙,环城公路可能对城市形态产生怎样的影响?
科目:高中地理 来源:2011-2012学年海南省海南中学高二下学期期中考试文科地理试卷(带解析) 题型:综合题
读下列材料回答问题(10分)
材料一:我国三个地区的人口密度和人均土地资源情况表
| 地区 | 人口密度(人/km2) | 人均耕地(亩/人) | 人均草地 (亩/人) | 人均林地 (亩/人) |
| A | 202 | 1.4 | 0.2 | 0.3 |
| B | 10 | 1.1 | 1.1 | 1.8 |
| C | 6 | 0.3 | 45 | 36 |
科目:高中地理 来源:2010年山西忻州市高一下学期期末联考地理卷 题型:综合题
读下面两幅图,回答下列问题。(18分)![]()
(1)图甲是某城市郊区农业区位图,计划布局以下农业区:①粮食产区 ②花卉蔬菜园艺区 ③乳肉家禽畜牧业区 ④果树林区。合理的布局是(填代号):
A为___、B为___、C为___、D为___。其中布局②农业区的理由是___。
(2)比较图甲与图乙,该城市的城市化的具体表现是______,______。
(3)该城市发展到图乙时,根据图示信息分析城市的发展对该地农业生产可能产生哪些压力。
(4)读图乙,环城公路可能对城市形态产生怎样的影响?
科目:高中地理 来源:2013届海南省高二下学期期中考试文科地理试卷(解析版) 题型:综合题
读下列材料回答问题(10分)
材料一:我国三个地区的人口密度和人均土地资源情况表
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地区 |
人口密度(人/km2) |
人均耕地(亩/人) |
人均草地 (亩/人) |
人均林地 (亩/人) |
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A |
202 |
1.4 |
0.2 |
0.3 |
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B |
10 |
1.1 |
1.1 |
1.8 |
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C |
6 |
0.3 |
45 |
36 |
材料二:我国简图7

(1)在材料二我国简图7中
分别填入ABC三地区。(3分)
(2)根据上题的判读,从可持续发展的角度出发,简析AC两地区发展农业的优势条件和不足条件分别有哪些?(4分)
(3)环境管理就是对损害自然环境质量的人类活动施加影响,实施环境管理的手段有哪些?(3分)
科目:高中地理 来源:2010年山西忻州市高一下学期期末联考地理卷 题型:综合题
读下面两幅图,回答下列问题。(18分)

(1)图甲是某城市郊区农业区位图,计划布局以下农业区:①粮食产区 ②花卉蔬菜园艺区 ③乳肉家禽畜牧业区 ④果树林区。合理的布局是(填代号):
A为___、B为___、C为___、D为___。其中布局②农业区的理由是___。
(2)比较图甲与图乙,该城市的城市化的具体表现是______,______。
(3)该城市发展到图乙时,根据图示信息分析城市的发展对该地农业生产可能产生哪些压力。
(4)读图乙,环城公路可能对城市形态产生怎样的影响?
科目:高中地理 来源: 题型:
读下列有关材料,回答问题:
材料一:我国某区域等高线示意图
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材料二:环黄海经济圈包括日本、中国、韩国的沿黄海地区。在区域经济发展中中、日、韩三方共同合作,推动“环黄海经济圈”的繁荣发展。
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(1)图一所示区域可划分为两个自然区,其划分界线 ;并填表比较它们在地形和气候方面的主要差异。
| 自然区一 | 自然区二 |
地形 |
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气候 |
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(2)根据材料一信息,描述该区域城市分布的特点
图一所示地区是我国重要的农耕区,自2008年秋冬至2009年春季持续干旱,严重影响了农业生产。
(3)写出旱灾带来的主要影响,并简述为了减少本次干旱对农业生产的影响所采取的措施。
(4)根据材料二,简述中、日、韩三方合作的区位优势,说明山东半岛应如何利用当地的自然资源发展区域经济。
科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
农业生产受到自然条件和社会经济条件的制约和影响,通过复种指数和粮食增产的经验公式等概念可以深入理解农业生产的区位条件。读以下图表回答问题。
复种指数=全年播种总面积/耕地面积×100%。我国不同地区由于气候、土壤等因素的影响,复种指数的大小存在一定的差异。读下图完成(1)~(3)题。
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(1)山东与浙江复种指数的差异,体现的地理分布规律主要是( )
A.从赤道向两极的地域分异规律(纬度地带性规律)
B.从沿海向内陆的地域分异规律(经度地带性规律)
C.没有明显的地理分布规律
D.垂直地域分异规律
(2)改革开放后,上海的复种指数明显变化的主要原因是( )
A.农业技术水平的下降 B.农业结构的调整
C.交通运输条件的改善 D.全球气候变暖
(3)造成福建省复种指数偏低的因素是( )
A.纬度位置 B.海陆位置
C.经济发展水平 D.地形因素
据研究,由太阳辐射能转化为粮食产量的经验公式:粮食最高产量 P=0.075 QTWS〔千克/(公顷·年)〕,其中(1公顷=10 000平方米):
Q:太阳辐射收入〔10焦耳/(厘米2·年)〕
T:温度有效系数=无霜期/365
W:水分有效系数=降水量/蒸发量(若大于1时取值为1)
S:土壤有效系数
根据下表数据,依据公式,回答(4)~(6)题。
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(4)东北平原南部每公顷粮食产量最高可达______(用沈阳数据)。(将正确选项的代号填在横线上)
A.1 101.6千克 B.11 016千克
C.31 016千克 D.110 160千克
(5)江汉平原(用武汉数据)粮食单产高的主要原因是______________________。
(6)要发展西部地区粮食生产,应采取的主要措施是_________________________。
科目:高中地理 来源: 题型:
根据下列材料,回答问题。
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材料三:两大洲的纬度分布组合示意图。
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(1)读材料一,该气压带、风带分布示意图位于 半球。在材料三中,D地的气候主要是受图中 气压带和 风带(填数码)控制而形成的。(6分)
(2)读材料二,该气候类型的名称是 ,其分布的规律是 。在材料三的ABCD四地中,属于这种气候类型的是 。(6分)
(3)读材料三,分析图中阴影部分表示的气候类型在A处分布面积比B处大的原因。(8分)
(4)读材料三,简要评价A地区气候条件对农业生产的影响。(8分)
科目:高中地理 来源: 题型:
根据下列材料,回答问题。
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材料三:两大洲的纬度分布组合示意图。
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(1)读材料一,该气压带、风带分布示意图位于 半球。在材料三中,D地的气候主要是受图中 气压带和 风带(填数码)的交替控制而形成的。(3分)
(2)读材料二,该气候类型的名称是 ,其分布的规律是 。在材料三的ABCD四地中,属于这种气候类型的是 。(3分)
(3)读材料三,分析图中阴影部分表示的气候类型在A处分布面积比B处大的原因。(4分)
(4)读材料三,简要评价A地区气候条件对农业生产的影响。(4分)
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