28、读图回答下列问题。

(1)图中A、B代表的含义是:A___________,B___________。
(2)图中所示生物对成土母质的改造作用是_____________________________________。
(3)图中反应了生物促进土壤的形成,创造了环境。此外,绿 色植物在改造自然、保护环境、维护生态平衡等方面也起着巨大的作用。请你说出在以下地区植树种草的环境效益。
我国的西北地区_________________________________________________________。
长江中上游地区_________________________________________________________。
城市绿地_______________________________________________________________。
科目:高中地理 来源: 题型:
读图回答下列问题
1.图中表示的天气现象发生在大气垂直分层中的 层,这里大气的主要成分是 、 、 。
2.A、B两处比较, 处气温较高, 处气压较高;B、C两处相比, 处白天气较高, 处夜间气温较高。
3.图中表示的是 锋天气过程,该锋活动能形成我国北方夏季的 天气,我国冬季爆发的 也与该锋有关。
4.写出下列代号表示的含义:
① 、
② 、
③ 。
5.C处的气温将要变高还是变低? 。
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科目:高中地理 来源:北师大平谷附中2006-2007学年度高三年级地理月考试卷 题型:022
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读下列材料,回答相关问题。(20分)
材料一 “第三亚欧大陆桥”以深圳港为代表的广东沿海港口群为起点,由昆明经缅甸、孟加拉国、印度、巴基斯坦、伊朗,从土耳其进入欧洲,最终抵达荷兰鹿特丹港,横贯亚欧21个国家(含非洲支线四个国家:叙利亚、黎巴嫩、以色列和埃及),全长约15 157千米,比目前经东南沿海通过马六甲海峡进入印度洋里程要短3 000千米左右。
材料二 三条亚欧大陆桥路线图
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材料三 西亚及其周边地区图
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(1)由材料二中图可知,第二亚欧大陆桥在我国境内的铁路线名称是________,其东西两端濒临的海洋分别是______、________。
(2)材料三中,①是________海,②是________运河。
②处的交通运输方式与铁路运输方式相比有何特点?
(3)沿第二亚欧大陆桥自西往东 ( )
A.降水逐渐减少,气候的大陆性逐渐增强
B.自然景观呈现出从沿海到内陆再到沿海的地域分异的变化特点
C.沿途可以参观凯旋门、克里姆林宫、秦始皇陵兵马俑、龙门石窟等名胜古迹
D.在我国境内跨越地势三级阶梯
(4)下列关于第三亚欧大陆桥建设的优势,叙述不正确的是 ( )
A.地理位置和气候条件较好,避开了高寒和沙漠地区,相邻港口无封冻期
B.连接了亚洲、欧洲和非洲,市场前景广阔
C.连接了世界上货物吞吐量最大的港口,同时这些海港又是重要的航空港
D.大陆沿线资源丰富,但各国经济互补性较差
(5)简述第二亚欧大陆桥对世界交通运输的意义。
科目:高中地理 来源:2013届江西省吉安一中高三上学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
建立模型是研究地理问题的重要方法,读图回答题。![]()
【小题1】如果该图为大气环流模式,G、H在地球表面,则
| A.E处气温比H处高 |
| B.F处气压比G处低 |
| C.气流②自西向东运动 |
| D.E处的高度可达120千米 |
| A.G处代表海洋 | B.环节②代表水汽输送 |
| C.环节①参与地表淡水资源的补给 | D.人类活动对环节③的影响最大 |
| A.G为岩浆岩,③为岩浆活动 | B.①为重熔再生作用,E为变质岩 |
| C.E为岩浆岩,④为外力作用 | D.②为变质作用,G为岩浆岩 |
科目:高中地理 来源:北京会考题 题型:综合读图题
科目:高中地理 来源:黑龙江省期末题 题型:综合读图题
科目:高中地理 来源: 题型:
读德国鲁尔区资源条件和工业部门联系图,回答下列问题。(10分)
⑴图中字母表示的含义是:A_________________ ;B_________________ ;
C_________________ ;D_________________ 。
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⑵除图中显示的工业发展的区位条件外,鲁尔区还具有 和
的优势区位。
⑶20世纪60年代后鲁尔区走向衰落的工业是 和 。
⑷德国政府治理、振兴鲁尔区的主要措施有哪些?(2分)
科目:高中地理 来源:2011-2012学年广东省罗定市高一上学期期中质量检测地理试卷(带解析) 题型:综合题
该图是南半球三圈环流示意图。读图根据所学知识,回答下列问题。(每空2分共20分)![]()
(1)图中Ⅰ、Ⅱ所代表的环流含义分别是 , 。
(2)三圈环流中属于动力环流的是 。
(3)在空格中填出下列气压带的名称:A B C ;
(4)图中字母E、F分别表示的风带名称是 、 。在图上画出相应的风向。
科目:高中地理 来源:2014届广东省罗定市高一上学期期中质量检测地理试卷(解析版) 题型:综合题
该图是南半球三圈环流示意图。读图根据所学知识,回答下列问题。(每空2分共20分)

(1)图中Ⅰ、Ⅱ所代表的环流含义分别是 , 。
(2)三圈环流中属于动力环流的是 。
(3)在空格中填出下列气压带的名称:A B C ;
(4)图中字母E、F分别表示的风带名称是 、 。在图上画出相应的风向。
科目:高中地理 来源:中学教材标准学案高一 地理(上册) 题型:022
读如图所示,回答下列问题。
(1)图中的①~⑤代表的岩石类型分别为①________,②________,③________,④________,⑤________。
(2)图中的A、B、C、D、E的含义分别为A________,B________,C________,D________,E________。
(3)岩浆的发源地是________。
(4)简述地壳物质循环过程________。
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