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35、分析下表,完成下列问题。

 

赤道与公转轨道面交角

自转周期

公转周期

金星

177°

243天

225天

地球

23°26′

23时56分4秒

365天

火星

23°59′

24时37分23秒

687天

(1)请运用已学知识,分析金星和火星是否有极昼、极夜现象,若有请说出它们的范围?

(2)请分别阐述金星和火星是否存在四季现象,为什么?

35、(1)金星无。火星有,其范围是66°01′~90°

(2)金星无,因为其自转周期(一天)时间较公转周期(一年)的时间还长;且黄赤交角只有3°,所以没有四季现象。火星有,因为其黄赤交角与地球相近(23°59′);由于火星公转周期为地球的2倍,所以,其四季更替时间为地球的2倍。

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相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

分析下表,完成下列问题。

赤道与公转轨道面交角

自转周期

公转周期

金星

约0°

243天

225天

地球

23°26′

23时56分4秒

365天

火星

23°59′

24时37分23秒

687天

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科目:高中地理 来源: 题型:

分析下表,完成下列问题。

赤道与公转轨道面交角

自转周期

公转周期

金星

177°

243天

225天

地球

23°26′

23时56分4秒

365天

火星

23°59′

24时37分23秒

687天

(1)请运用已学知识,分析金星和火星是否有极昼、极夜现象,若有请说出它们的范围?

(2)请分别阐述金星和火星是否存在四季现象,为什么?

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科目:高中地理 来源: 题型:

分析下表,完成下列问题。

赤道与公转轨道面交角

自转周期

公转周期

金星

177°

243天

225天

地球

23°26′

23时56分4秒

365天

火星

23°59′

24时37分23秒

687天

(1)请运用已学知识,分析金星和火星是否有极昼、极夜现象,若有请说出它们的范围?

(2)请分别阐述金星和火星是否存在四季现象,为什么?

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科目:高中地理 来源:湖南省长沙市一中09-10学年高二第一次学业水平模拟考试 题型:综合题

 分析下表,完成下列问题。

 

赤道与公转轨道面交角

自转周期

公转周期

金星

约0°

243天

225天

地球

23°26′

23时56分4秒

365天

火星

23°59′

24时37分23秒

687天

(1)请运用已学知识,分析金星和火星是否有极昼、极夜现象,若有请说出它们的范围?(2)请分别阐述金星和火星是否存在四季现象,为什么?


 

 

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科目:高中地理 来源:湖南省长沙市2009-2010学年高二下学期第一次学业水平考试地理试题 题型:选择题

(11分)分析下表,完成下列问题。[来源:Z,xx,k.Com]

 

赤道与公转轨道面交角

自转周期

公转周期

金星

约0°

243天

225天

地球

23°26′

23时56分4秒

365天

火星

23°59′

24时37分23秒

687天

(1)请运用已学知识,分析金星和火星是否有极昼、极夜现象,若有请说出它们的范围?(2)请分别阐述金星和火星是否存在四季现象,为什么?

 

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科目:高中地理 来源: 题型:022

分析下表,完成下列问题。     

 

赤道与公转轨道面交角

自转周期

公转周期

金星

177°

243

225

地球

23°26

23564

365

火星

23°59

243723

687

1)请运用已学知识,分析金星和火星是否有极昼、极夜现象,若有请说出它们的范围?

2)请分别阐述金星和火星是否存在四季现象,为什么?

 

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科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:043

分析下表,完成下列问题。     

 

赤道与公转轨道面交角

自转周期

公转周期

金星

177°

243

225

地球

23°26

23564

365

火星

23°59

243723

687

1)请运用已学知识,分析金星和火星是否有极昼、极夜现象,若有请说出它们的范围?

2)请分别阐述金星和火星是否存在四季现象,为什么                (  )     

A.小麦       B.玉米       C.甜菜       D.亚麻     

3.图示阴影地区相似的自然条件是                 (  )     

A.自然带类型              B.植被类型     

C.气候类型               D.农业地域类型     

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

分析下表,完成下列问题。(共14分)

赤道与公转轨道面交角

自转周期

公转周期

金星

177°

243天

225天

地球

23°26′

23时56分4秒

365天

火星

23°59′

24时37分23秒

687天

(1)请运用已学知识,分析火星是否有极昼、极夜现象,若有请说出它们的范围?

(2)请分别阐述金星和火星是否存在四季现象,为什么?

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科目:高中地理 来源: 题型:

分析下列的太阳系部分行星数据表,完成下列问题:

行星

赤道与其公转轨道面交角

自转周期

公转周期

金星

177°

243天

225天

地球

23°26′

23小时56分4秒

365天(1年)

火星

23°59′

24小时37分23秒

687天

(1)说出火星上是否出现极昼极夜现象:        

(2)金星上是否存在四季现象:__    __ ,请分析原因。

(3)由于“昼长”比地球长,金星表面的最高温度可以达到400多度,但其“昼夜温差”却比地球小,请结合你已有的知识分析主要原因。

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科目:高中地理 来源:2011届浙江省杭州外国语学校高三11月月考地理卷 题型:综合题

分析下列的太阳系部分行星数据表,完成下列问题:(5分)

行星
赤道与其公转轨道面交角
自转周期
公转周期
金星
177°
243天
225天
地球
23°26′
23小时56分4秒
365天(1年)
火星
23°59′
24小时37分23秒
687天
(1)说出火星上是否出现极昼极夜现象:        。(1分)
(2)金星上是否存在四季现象:__   __ ,请分析原因。(3分)
(3)由于“昼长”比地球长,金星表面的最高温度可以达到400多度,但其“昼夜温差”却比地球小,请结合你已有的知识分析主要原因。(1分)

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