14、读图,回答问题。

形成③和⑤地理环境差异的主要原因是( )
A.热量差异 B.水分差异 C.地形差异 D.人类活动
科目:高中地理 来源: 题型:
读图,回答问题。
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(1)①地的地质构造为 ,若该地区蕴藏着丰富的石油资源,那么,从地质构造看,①、②两地可能找到石油的是 。
(2)甲、乙、丙三处均为流水堆积形成的地貌,它们分别为 、 和 。
(3)图中河水的流动,构成了水循环的某个环节。按其发生领域,该水循环属于 循环,该环节的名称是 。
(4)山上的森林被大量砍伐,对地理环境可能会产生哪些影响?
科目:高中地理 来源: 题型:
读图,回答问题。
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(1)①地的地质构造为 ,若该地区蕴藏着丰富的石油资源,那么,从地质构造看,①、②两地可能找到石油的是 。
(2)甲、乙、丙三处均为流水堆积形成的地貌,它们分别为 、 和 。
(3)图中河水的流动,构成了水循环的某个环节。按其发生领域,该水循环属于 循环,该环节的名称是 。
(4)山上的森林被大量砍伐,对地理环境可能会产生哪些影响?
科目:高中地理 来源:2011-2012学年云南大理州宾川县第四高级中学高二5月月考地理试卷(带解析) 题型:单选题
读图,回答问题。![]()
【小题1】引起图中地理环境变化的根本因素是
| A.大气环境 | B.地壳运动 |
| C.海陆位置 | D.人类活动 |
| A.地理环境的整体性 | B.地理环境的差异性 |
| C.地理环境的稳定性 | D.地理环境的复杂 |
| A.地理环境要素由水、地形、植物和土壤组成 |
| B.地理环境各要素总是力求保持协调一致,与环境总体特征相统一 |
| C.某一要素的变化不会导致其他要素的改变 |
| D.各要素之间相互影响,形成了地域差异 |
| A.青藏高原形成前后的气候差别不大 |
| B.使植被、土壤、动物垂直分布 |
| C.自然带只在其上的山脉地区出现 |
| D.其上的冰雪不属于自然带 |
科目:高中地理 来源:2013届天津市蓟县一中高三上学期第一次月考地理试卷(带解析) 题型:单选题
读图,回答问题。 ![]()
【小题1】山脉常成为自然地理环境的分界线,关于图中沿EF线上的山脉两侧的叙述,正确的是
| A.两侧分属两个国家和两个大洲 |
| B.具有不同的气候类型和地形类型 |
| C.具有相同的地形类型,但地形特征有所不同 |
| D.两侧大河流向不同,但都有凌汛现象 |
| A.地面起伏大,多山地丘陵 | B.地势低平,多沼泽地 |
| C.森林广布,树种丰富多样 | D.沙漠广布,以内流河为主 |
| A.耕地面积少 |
| B.人多地少 |
| C.纬度高,热量不足,农作物产量不稳定 |
| D.水源短缺 |
科目:高中地理 来源:2011-2012学年山东省莘县实验高中高二下学期期末考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
读图,回答问题。![]()
【小题1】图中②④所在地区纬度大致相同,但地理环境差异显著,造成这一差异的主要因素是
| A.水源 | B.海陆位置 |
| C.地形 | D.土壤 |
| A.太阳能、水能 | B.风能、石油 |
| C.太阳能、石油 | D.水能、天然气 |
| A.年降水量大、气温高 | B.光照和热量条件好 |
| C.土壤肥沃、水源充足 | D.纬度低、相对高差大 |
科目:高中地理 来源:2011-2012学年新疆农七师高级中学高一下学期期末考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
读图,回答问题。![]()
【小题1】关于水循环地理意义的正确叙述是
| A.使陆地淡水资源不断更新 | B.使水呈三态变化 |
| C.加速了冰川的融化 | D.使海平面上升 |
| A.北半球中高纬海区大洋环流呈逆时针 |
| B.中低纬大洋东侧为暖流,西侧为寒流 |
| C.南纬30°附近海域终年受西风影响,形成了西风漂流 |
| D.南半球中低纬海区大洋环流呈顺时针 |
| A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
科目:高中地理 来源:2013-2014学年山东省烟台市高三11月阶段检测地理试卷(解析版) 题型:综合题
读图,回答问题。(13分)

(1)图中示意的水循环类型为 。根据图中②、③两处的地貌类型,任选一处指出其地貌类型名称,并说明其形成过程。 (4分)
(2) 由于人口增长,图中①、④两处的森林被日益扩大的耕地所取代,这一现象将对当地河流的水文状况产生怎样的影响,这种地理要素间的相互影响体现出地理环境的什么基本特征。(3分)
(3)煤矿透水事故是指矿井在建设和生产过程中,地表水和地下水通过裂隙、断层、塌陷区等各种通道无法控制地涌入矿井工作面,造成作业人员伤亡或矿井财产损失的水灾事故。 若图中甲、乙两处为地下采煤矿区,请写出易发生透水事故的地区,并说明原因。(2分)
(4) 若图中丙、丁两地是地震高发区,根据自然灾害的关联性特点,分别写出⑤、⑥两地极易诱发的自然灾害。(4分)
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