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1、听一场对话,回答问题。

   (1)女儿和父母争论的焦点是什么?

        答:______________________________________________________________。

   (2)假如争论时你也在场,作为“女儿”的同学,你想对她母亲说些什么?

        答:______________________________________________________________。

1、(读两篇)对话

女儿:爸,妈,这学期开始,我们学校教大家跳校园集体舞了。

母亲:什么?学跳舞?你不要学,我不许你学!

女儿:为什么?我们老师说了,这是教育统一要求的。

父亲:是啊,这第一套中小学校园集体舞,是教育部组织专家针对青少年的身心特点编创的,有利于学生身心的发展。

母亲:我说不行就不行,你就不怕因此引发情感问题?

父亲:怎么会呢?难道说跳舞了就会引发早恋,不跳舞就不会早恋吗?教育部组织力量编出校园集体舞,就是为了丰富中小学生的生活,营造一种良好的校园文化环境,促进他们健康成长。舞蹈是一种很好的运动,可以培养学生的文明礼仪和团结协作的精神,也可以锻炼身体,还能提高社交能力。这有什么不好?

女儿:就是,我还挺喜欢跳呢?我们不过是拉拉手,舞伴也是随时交换的。跳的时候,我压根就没有情感的冲动。妈,您放心,女儿我完全能够把握好分寸的。

母亲:我还是不放心,我要找你们学校领导提意见。

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相关习题

科目:初中语文 来源: 题型:

听一场对话,回答问题。

   (1)女儿和父母争论的焦点是什么?

        答:______________________________________________________________。

   (2)假如争论时你也在场,作为“女儿”的同学,你想对她母亲说些什么?

        答:______________________________________________________________。

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读回答问题。(22分)
九步之暖
(1)我负责的1136号病房里来了新病人,叫露露,是个小女孩儿。她的到来让一向沉寂的病房有了笑声。只有15岁的少年一哲,依旧躺在床上看自己的书,一言不发。
(2)露露入院第三天,医生确诊她得了生存率很低的骨肉瘤。拿到诊断结果之后,露露的妈妈守在女儿床边,紧握着熟睡中的女儿的小手,黯然垂泪;露露的爸爸站在女儿病床前如灵魂出壳般,目光呆滞,反应迟钝。
(3)但对此一无所知的露露还是孀居样快活,她常常常常隔着一张床和一哲说话,问这问那。有时,露露甚至要爸爸把她抱到一哲的床上,看一哲画画,让一哲给她讲故事。自从有了露露,一哲明显开朗了许多。
(4)一哲这个一米八二的大男孩,在打篮球摔倒后,膝关节肿痛,到省医院就医,被确诊为骨肉瘤伴病理性骨折,由于病情严重,医生要对他进行截肢手术。
(5)巨大的打击使一家人几欲崩溃,这个能将乔丹的篮球生涯讲上几天几夜的大男孩,更是无法接受这一现实,如一头受伤的小豹,愤怒地嘶吼咆哮,拒绝截肢。然而当父亲颤抖着身体,跪在床前哀求儿子配合医生治疗时,这个暴戾的男孩的固执倔犟瞬间土崩瓦解。他闭着眼睛,一言不发,汩汩的泪水像永不干涸的小溪,爬了满脸满颈。父子俩终于达成协议:父亲送一哲去天津肿瘤医院,如果这个全国顶尖的专业医院的诊断和省医院一致的话,一哲答应接受医院的所有安排。
(6)临行前的那个夜晚,已经快12点了,许多病房都熄了灯,我正在护士办公室里看书,听到有人敲门。打开门,是一哲的父亲,用轮椅推着一哲。一哲的父亲问我:“一哲是不是可以短暂地走几步?”
(7)一哲笑了,腼腆地说:“如果我能‘走’出病房,露露就会相信,我的病‘好’了,这样,以后当她面对化疗的痛苦时,就会有一份真实的希望支撑着她。”
(8)一股异样的情愫在我心头迅速地涌起,我扭头去看一哲的父亲,一哲的父亲冲我点了点头,低声地说:“护士长,求您,答应孩子吧,我量过,从一哲的床到门口,只需要走九步……”一股殷殷的温润漫过我的心,我轻轻地俯身,拥抱了一哲。
(9)第二天上午9点多,我让护士把轮椅放在门口,然后走进1136号病房,大声地对一哲说:“祝贺你小伙子,你的病完全好了,终于可以出院了。”听到我的声音,一哲站起来,看上去神清气爽,英姿勃发。一哲笑着和众人说再见。
(10)露露躺在爸爸的怀里,一脸羡慕地对一哲说:“一哲哥哥,等我也跟你一样把病治好了,就让爸爸带我去你家,你答应过我的,一定要带我去看大海哦!”一哲笑着点了点头,“露露,听医生阿姨的话,你一定要坚强,记住,我在大海边等你哦!”
(11)众人有说有笑,露露的父亲搂着女儿,下巴抵在女儿的头上,一言不发。这个知情的粗犷男人目送着一哲离开,紧咬着嘴唇,大口大口叶喘着长气,不让眼泪掉下来。一哲向露露挥手,然后,一步一步地向外走……只走了几步,众人便不约而同地从后面围拢上去,用人墙挡住了露露的视线。没有人愿意让小女孩儿看到,那个少年走到门口,满头大汗地扑向轮椅时的痛苦模样。我在一个15岁少年的背影里泪流满面。
(12)这个坚强的少年,面对噩运,不是悲伤地无所事事,绝望地将痛苦的尘屑撤向身边的每一个人,而是选择在疼痛中开花,将暗淡的际遇转变成生命中灿烂的瞬间。
(13)那一天,那个少年,用他的九步之暖,温润了在场的每一个人,将大家灵魂里的某根弦,轻轻地拨动……
小题1:用简洁的语言概括选文的主要事件。(3分)
小题2:选出对文章理解有误的一项(     )(3分)
A.“我”是文章的线索人物,贯穿全文。
B.一哲的“九步”既温暖了露露,又温暖了众人。
C.文章(4)段运用了插叙,交代了一哲入院的原因及严重的病情。
D.文章对露露爸爸的描写,是为了表现他乐观的性格。
小题3:选文(5)段画线的句子表现了一哲怎样的心情?(4分)
小题4:选文(7)段运用了哪两种人物描写方法?表现了人物怎样的性格特点?(5分)
小题5:比较下面的原句和改句,哪一句表达效果更好?说说理由。(4分)
原句:一哲向露露挥挥手,然后,一步一步地向外走……
改句:一哲向露露挥挥手,然后,向外走去……
小题6:读了本文,你一定有很多感想。请结合本文谈一谈。(3分)

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下文,回答问题。

爱处无声

安宁

    自从我开始记事的时候,父亲就几乎不开口说话了。一场大病将他的听力完全毁掉,听不见别人的话,他自己又是个极自尊的男人,便唯有这样一年年沉默下来。

    我记得小时候我走在他的身边,常有淘气的男孩子在后面跟着高喊“哑巴”。他当然听不见,照例大踏步地往前走,我被他的大手紧紧拉着,想停下来跟那些男孩子拼一架的时间都没有。那时候的我,总是莫名其妙地生出一种保护他的欲望,尽管我只是个瘦弱的女孩子,一个手指就有可能被那些小男孩给撂倒,而且或许让他为此更加地受辱。但我依然确信他是需要我来保护的,虽然事实上是他一直无声无息地陪在我的左右,给我除掉一件又一件的麻烦。他默默地给我挣钱、洗衣、做饭;后来我读了中学,同他一样有了自尊,他就每隔两天送我最爱吃的饭到宿舍传达室,留下纸条,告诉我下次他再来将衣服放在楼下就好。他知道一开口就会给我丢面子,所以他宁肯面也不见我,只给我一张张面孔与他一样严肃冷淡的纸条。我是很少给他写什么纸条的,有什么事能自己做的,就尽量地不去依靠他。我不知道他是否会心里难过,他唯一的女儿一天天成长,可是她究竟在想些什么,她会不会在他将热好的牛奶放到书桌上的时候,默默在心底说声谢谢,他却没有丝毫的概念。听朋友说,他们叛逆的年龄,常常会和父母大声地吵闹,我有时候会羡慕他们这样的经历。其实读书时的我,是与他们一样,想把郁积在心里的东西,通过某科方式发泄出来的,可是站在我对面的父亲,却是什么也听不见。即便是他看见我皱了眉头,又能怎样呢?顶多是轻拍一下我的肩,剥个可以安神静气的香蕉递过来,仅此而已。

    所以在我最不可一世也最需要父亲来安慰的年龄,我选择了与他一样的“失语”。我带着男孩子到家里来玩,将电视开得震天响,还关起门来在书房里疯狂地跳舞。那些没有礼貌的男孩子都会觉得歉意,怕吵得父亲无法休息,或者楼下的人来告状。我听了从来都是只有一句话:池要霹我还有一点点的爱,为什么不说出来呢?!那时候的我,一直是这样认为的,父亲对我的爱,远远没有对他自己的多。他牌在无人注意且潮混的角落里,守着一颗敏感高傲的心,过自己的寂寞日子。他是自私的,他宁肯冷落掉我,也不会在我的同学面前,用高得惊人的语言说一一句关爱的话给我。而我,为什么不也自私地在他将棉衣盖在我身上的时候,假装睡着了翻身,将衣服抖到冰冷的地板上去?

    这样不出声地与他较劲,持续了我整个的青春期,直到我后来工作了,彼此离得远,我才慢慢地学会对他好。而父亲,也开始用写信的方式,将以前没有对我说的话,一点点地邮给我看。我工作的环境,是无纸办公的。每有来信,同事们皆惊奇,说,都这年代了,怎么还有人给你这么执着地两周一封信?我淡淡笑称父亲不会发短信,也不会用电脑,唯有如此。其实只有我自己才知道,那么聪明的父亲,他什么学不会呢?我的电脑有毛病了,哪次不是他絮絮叨叨地写信告诉我如何操作?而我摔坏了弃置一旁的手机,也是他修好了留着自己用的。只是在与我交流上,他很执拗地选择了写信的方式。尽管每次我收到了他的信,都是用电子邮件或短信简短地回复给他。

    我结婚的时候,他以路远为由没有出席。我知道他在一片喧嚣和热闹里,会觉得孤单。更重要的,是他不愿意在那么多亲戚面前,让我觉得尴尬。但他还是很开心地写信来祝我幸福,信的末尾,他又说,他花了一年的时间做的礼物也快寄到了呢。他写这封信的语气,总让我觉得像个怀着美丽秘密的小孩子。什么时候,他老了,一颗心,也渐渐地向那无忧的孩童靠拢?

    结婚的前一天,我躲开所有人,一个人一遍遍地看父亲寄来的礼物。那是一张他自己制作的光碟。他用DV机断断续续地拍了一年的时间,春夏秋冬,每一个季节里,都有对我的思念,无声地录在他拍摄的故事里。上面的文字,很少,但我看得懂每一个镜头里的含义。我会说话时他给我买的教幼儿唱歌识字的磁带,我开始读书时他送我的漂亮背包,我从一年级到高中毕业得到的所有奖状和证书,我发脾气的时候在桌子腿上偷偷刻下的要恨他一辈子的气话,被我揉皱了的小熊枕,为了学习我忍痛剪下来的长长的辫子,每年生日时他帮我在门框上刻下的长大一岁的印痕,我涂改了分数的成绩单,我在他怀里几欲挣脱掉的照片,他给我送饭时专用的保温盒,他打印出来的我写给他的所有的短信和邮件……那么多琐碎的旧物和细节,我以为他与我一样在时闭的流逝里忘记了,却没想,他一样不差地记得那么清晰。那盘无声的碟,像默片时代的电影,不需要任何的言语,便能将所有的爱与温情,全都深深刻到人的心里去。而我,在碟片的末尾,看到父亲无声地用口形对着镜头说出“宝宝。爸爸想你”的时候,终于明白,25年来父亲对我的疼惜与怜爱,他没有说出一句,却是没有少一点一滴。只是因为他的不肯言语,那些生命里最值得珍惜的温暖的镜头,才被我漠漠然地一点点忽视掉了。

1..给划线字注音(2分)

(1)执(    ) 喧(   )  宿舍(    )  靠(    )

2..结合具体语境,理解文中划线词语的含义(4分)

(1)顶多是轻拍一下我的肩,剥个可以安神静气的香蕉递过来,仅此而已。(2分)

(2)他很执拗地选择了写信的方式。(2分)

3..“他自己又是个极自尊的男人,便唯有这样一年年沉默下来。”此句与下文女儿的抱怨之语形成了照应,请找出女儿的这些猜测。(4分)

4..听朋友说,他们叛逆的年龄,常常会和父母大声地吵闹,我有时候会羡慕他们这样的经历。为什么我会产生“羡慕”的情感呢?(4分)

5..在与女儿的交往过程中,父亲为什么会执拗的选择“写信”的方式呢?(4分)

6..请从以下三句中任选一句加以鉴赏。(4分)

(1)什么时候,他老了,一颗心,也渐渐地向那无忧的孩童靠拢?

(2)那么多琐碎的旧物和细节,我以为他与我一样在时间的流逝里忘记了,却没想,他一样不差地记得那么清晰。

(3)那盘无声的碟,像默片时代的电影,不需要任何的言语,便能将所有的爱与温情,全都深深刻到人的心里去。

7..“25年来父亲对我的疼惜与怜爱,他没有说出一句,却是没有少一点一滴。”谈谈你对这句话的理解。(5分)

8..“把两颗头供养在灵前,把那碗冷酒浇奠了。又洒泪道:“哥哥灵魂不远,早升天界!兄弟与你报仇,杀了奸夫淫妇,今日就行烧仪。”便叫士兵,楼上请高邻下来,把那婆子押在前面。”此情节出自《___________》一书,文中的主人公是___________,哥哥是________,奸夫淫妇是___________________,那婆子是__________。(6分)

 

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科目:初中语文 来源:2012年人教版初中语文九年级上册《我的叔叔于勒》练习卷(解析版) 题型:现代文阅读

阅读文段,回答问题。

哲尔赛的旅行成了我们的心事,成了我们时时刻刻的渴望和梦想。后来我们终于动身了。我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上行驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲。

……       

(对于吃牡蛎)母亲有点迟疑不决,她怕花钱;但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别多吃,吃多了要生病的。”然后转过身对着我,又说:“至于若瑟夫,他用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”

……

母亲站起来去找她的两个女儿。我也端详了一下那个人,他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里干的活儿。

……      

船长本已不耐烦我父亲那番谈话,就冷冷地回答说:“他是个法国老流氓,去年我在美洲碰到他,就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属,不过他不愿回到他们身边,因为他欠了他们的钱,他叫于勒    姓达尔芒司,也不知道还是达尔汪司,总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地!”

……

我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”

他回答道:“两法郎50生丁。”

我把五法郎的银币给了他,他找了钱。

我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手,我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这就是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”

我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”

等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了  3个法郎?这是不可能的。”

我说:“我给了他10个铜子的小费。”

我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

后来大家都不再说话。

在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。

我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。

1.“我心里默念道:‘这就是我的叔叔…’”中,“心里默念”为什么不能改成“叫出声来”

2.作者在小说结构上安排了旅行这一转笔。对此作用分析不正确的一项是( )

A.使情节发展舒缓下来。

B.使情节发展有所起伏。

C.为后面遇见于勒的情景作铺垫。

D.为便于插入景物描写以丰富表达方式。

3.文中“我”叫                 。本文为什么要用第一人称来写:

A 、                     B、                           

4.虽然于勒“眼光始终不离开他手里干的活儿”,但如果偶然间抬起头后,其目光与菲利普夫妇的目光相遇,请选择一种最有可能出现的场面,并从选文中找出选择的依据()

A.于勒想相认,菲利普夫妇也想相认。

B.于勒想相认,菲利普夫妇却不想相认。

C.于勒不想相认,菲利普夫妇想相认。

D.于勒不想相认,菲利普夫妇也不想相认。

之所以这样选择的依据:                                  

5.在给于勒10个铜子小费这件事上,“我”和“母亲”有不同的表现,试作简要评论。

6.文中有一处细节描写,“父亲指着女婿对她使了个眼色。”请你设想当时“父亲”会有怎样的心理活动,试用“父亲”的口吻把它写出来。

7.“我们回来的时候,改乘圣玛洛船,以免再遇见他。”文章结尾有什么深刻含义?

 

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科目:初中语文 来源:2012届吉林省松原市扶余县九年级第一学期期中考试语文试卷 题型:现代文阅读

阅读下文,回答问题。

爱处无声

安宁

    自从我开始记事的时候,父亲就几乎不开口说话了。一场大病将他的听力完全毁掉,听不见别人的话,他自己又是个极自尊的男人,便唯有这样一年年沉默下来。

    我记得小时候我走在他的身边,常有淘气的男孩子在后面跟着高喊“哑巴”。他当然听不见,照例大踏步地往前走,我被他的大手紧紧拉着,想停下来跟那些男孩子拼一架的时间都没有。那时候的我,总是莫名其妙地生出一种保护他的欲望,尽管我只是个瘦弱的女孩子,一个手指就有可能被那些小男孩给撂倒,而且或许让他为此更加地受辱。但我依然确信他是需要我来保护的,虽然事实上是他一直无声无息地陪在我的左右,给我除掉一件又一件的麻烦。他默默地给我挣钱、洗衣、做饭;后来我读了中学,同他一样有了自尊,他就每隔两天送我最爱吃的饭到宿舍传达室,留下纸条,告诉我下次他再来将衣服放在楼下就好。他知道一开口就会给我丢面子,所以他宁肯面也不见我,只给我一张张面孔与他一样严肃冷淡的纸条。我是很少给他写什么纸条的,有什么事能自己做的,就尽量地不去依靠他。我不知道他是否会心里难过,他唯一的女儿一天天成长,可是她究竟在想些什么,她会不会在他将热好的牛奶放到书桌上的时候,默默在心底说声谢谢,他却没有丝毫的概念。听朋友说,他们叛逆的年龄,常常会和父母大声地吵闹,我有时候会羡慕他们这样的经历。其实读书时的我,是与他们一样,想把郁积在心里的东西,通过某科方式发泄出来的,可是站在我对面的父亲,却是什么也听不见。即便是他看见我皱了眉头,又能怎样呢?顶多是轻拍一下我的肩,剥个可以安神静气的香蕉递过来,仅此而已。

    所以在我最不可一世也最需要父亲来安慰的年龄,我选择了与他一样的“失语”。我带着男孩子到家里来玩,将电视开得震天响,还关起门来在书房里疯狂地跳舞。那些没有礼貌的男孩子都会觉得歉意,怕吵得父亲无法休息,或者楼下的人来告状。我听了从来都是只有一句话:池要霹我还有一点点的爱,为什么不说出来呢?!那时候的我,一直是这样认为的,父亲对我的爱,远远没有对他自己的多。他牌在无人注意且潮混的角落里,守着一颗敏感高傲的心,过自己的寂寞日子。他是自私的,他宁肯冷落掉我,也不会在我的同学面前,用高得惊人的语言说一一句关爱的话给我。而我,为什么不也自私地在他将棉衣盖在我身上的时候,假装睡着了翻身,将衣服抖到冰冷的地板上去?

    这样不出声地与他较劲,持续了我整个的青春期,直到我后来工作了,彼此离得远,我才慢慢地学会对他好。而父亲,也开始用写信的方式,将以前没有对我说的话,一点点地邮给我看。我工作的环境,是无纸办公的。每有来信,同事们皆惊奇,说,都这年代了,怎么还有人给你这么执着地两周一封信?我淡淡笑称父亲不会发短信,也不会用电脑,唯有如此。其实只有我自己才知道,那么聪明的父亲,他什么学不会呢?我的电脑有毛病了,哪次不是他絮絮叨叨地写信告诉我如何操作?而我摔坏了弃置一旁的手机,也是他修好了留着自己用的。只是在与我交流上,他很执拗地选择了写信的方式。尽管每次我收到了他的信,都是用电子邮件或短信简短地回复给他。

    我结婚的时候,他以路远为由没有出席。我知道他在一片喧嚣和热闹里,会觉得孤单。更重要的,是他不愿意在那么多亲戚面前,让我觉得尴尬。但他还是很开心地写信来祝我幸福,信的末尾,他又说,他花了一年的时间做的礼物也快寄到了呢。他写这封信的语气,总让我觉得像个怀着美丽秘密的小孩子。什么时候,他老了,一颗心,也渐渐地向那无忧的孩童靠拢?

    结婚的前一天,我躲开所有人,一个人一遍遍地看父亲寄来的礼物。那是一张他自己制作的光碟。他用DV机断断续续地拍了一年的时间,春夏秋冬,每一个季节里,都有对我的思念,无声地录在他拍摄的故事里。上面的文字,很少,但我看得懂每一个镜头里的含义。我会说话时他给我买的教幼儿唱歌识字的磁带,我开始读书时他送我的漂亮背包,我从一年级到高中毕业得到的所有奖状和证书,我发脾气的时候在桌子腿上偷偷刻下的要恨他一辈子的气话,被我揉皱了的小熊枕,为了学习我忍痛剪下来的长长的辫子,每年生日时他帮我在门框上刻下的长大一岁的印痕,我涂改了分数的成绩单,我在他怀里几欲挣脱掉的照片,他给我送饭时专用的保温盒,他打印出来的我写给他的所有的短信和邮件……那么多琐碎的旧物和细节,我以为他与我一样在时闭的流逝里忘记了,却没想,他一样不差地记得那么清晰。那盘无声的碟,像默片时代的电影,不需要任何的言语,便能将所有的爱与温情,全都深深刻到人的心里去。而我,在碟片的末尾,看到父亲无声地用口形对着镜头说出“宝宝。爸爸想你”的时候,终于明白,25年来父亲对我的疼惜与怜爱,他没有说出一句,却是没有少一点一滴。只是因为他的不肯言语,那些生命里最值得珍惜的温暖的镜头,才被我漠漠然地一点点忽视掉了。

1..给划线字注音(2分)

(1)执(    )  喧(    )  宿舍(    )  靠(    )

2..结合具体语境,理解文中划线词语的含义(4分)

(1)顶多是轻拍一下我的肩,剥个可以安神静气的香蕉递过来,仅此而已。(2分)

(2)他很执拗地选择了写信的方式。(2分)

3..“他自己又是个极自尊的男人,便唯有这样一年年沉默下来。”此句与下文女儿的抱怨之语形成了照应,请找出女儿的这些猜测。(4分)

4..听朋友说,他们叛逆的年龄,常常会和父母大声地吵闹,我有时候会羡慕他们这样的经历。为什么我会产生“羡慕”的情感呢?(4分)

5..在与女儿的交往过程中,父亲为什么会执拗的选择“写信”的方式呢?(4分)

6..请从以下三句中任选一句加以鉴赏。(4分)

(1)什么时候,他老了,一颗心,也渐渐地向那无忧的孩童靠拢?

(2)那么多琐碎的旧物和细节,我以为他与我一样在时间的流逝里忘记了,却没想,他一样不差地记得那么清晰。

(3)那盘无声的碟,像默片时代的电影,不需要任何的言语,便能将所有的爱与温情,全都深深刻到人的心里去。

7..“25年来父亲对我的疼惜与怜爱,他没有说出一句,却是没有少一点一滴。”谈谈你对这句话的理解。(5分)

8..“把两颗头供养在灵前,把那碗冷酒浇奠了。又洒泪道:“哥哥灵魂不远,早升天界!兄弟与你报仇,杀了奸夫淫妇,今日就行烧仪。”便叫士兵,楼上请高邻下来,把那婆子押在前面。”此情节出自《___________》一书,文中的主人公是___________,哥哥是________,奸夫淫妇是___________________,那婆子是__________。(6分)

 

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下文,回答问题。
温暖的羊皮手套
詹谷丰
  (1)这一年冬天奇寒,零下十七八摄氏度的低温冻裂了户外的自来水管,也冻裂了米蓝那只唯一的左手。     
  (2)去买双手套吧。看着女儿那只红肿皲裂的手,母亲心疼地说。     
  (3)米蓝不做声,泪水慢慢凝聚,簌簌滚落下来。     
  (4)母亲知道触到了女儿心中的伤口,不再言语。截肢以后,只要有人提到手或与手有关的话题,情感细腻的米蓝都会触景生情,暗自垂泪。半年多了,米蓝还未从失去右手的悲伤中复原,她几次想到过轻生。     
  (5)看着女儿用左手艰难笨拙地握笔的样子,母亲的心就一阵一阵地痛。她想,如果、可以,她情愿把自己的手给女儿,让女儿回到从前活泼灿烂的样子。     
  (6)米蓝的父亲一年前死于癌症,母亲又刚刚下岗,一家人的日子过得很是艰难。     
  (7)母亲想了许多办法,小心翼翼地绕了好多个弯,终于说服米蓝跟自己上街去买手套。母亲说,乐怡路上新开了一家商店,她看中了一双非常漂亮的白色小羊皮手套。米蓝系上围巾,披上一件宽体长袖的红色风衣,犹豫着出了门。母亲将女儿右边空荡荡的衣袖塞到衣袋里,细心地掖好,肥大的冬衣掩盖了米蓝残缺的身体。     
  (8)跟着母亲走进商店,米蓝一眼就看见了摆在玻璃柜里的那双精致漂亮的小羊皮手套。各式各样的手套当中,那双手套鹤立鸡群般显示出它的档次和特色。     
  (9)“一百元。”坐在柜台后面的老板说。老板是个女人,和母亲年纪差不多。她语气和蔼,脸上堆满了职业性的微笑。    
   (10)母亲把手套翻来覆去检查了一阵,然后把其中的一只戴到米蓝手上,不大不小,非常合适。米蓝感到一种温暖和舒服顺着手指慢慢地传到心里。     
  (11) “五十元行吗?能不能少点?”不善于讨价还价的母亲摆弄着另一只手套,望着女老板说。“一百元,少一分不卖!”女老板以不客商量的口气说,“这种手套款式新颖,全城就我一家有货。几十双手套一个星期就卖完了,这是最后一双呢!”    
   (12)  “我……我……我只要一只……”母亲倚着柜台,吞吞吐吐地说,声音小得只有女老板和她自己才能听见。     
  (13) “一只手套?”女老板疑惑地看着米蓝的母亲,“手套有拆开买的吗?”     
  (14) “我,我没带这么多钱……”米蓝母亲回头看了女儿一眼,把声音压得更小,她的脸红了。     
  (15) “你可以挑别的手套,”女老板依然满脸笑容地说,“那边有帆布手套,棉纱手套,绒线手套,很便宜的。”    
  (16) “我女儿喜欢这种,她的手……买一双浪费……”     
  (17) 母亲的话还没说完,米蓝就很不耐烦地叫起来:  “我们走吧,妈,我不要手套了!”米蓝把那只套着手套的左手伸过来,伸到母亲面前。剩下一只手的米蓝脱不了手上的手套。     
  (18)  这个时候,女老板好看的眼睛突然亮了一下,她的目光落在米蓝那只空袖子上面。 
  (19) 米蓝跟着母亲走出商店门的那一刻,女老板突然叫了一声,“哎,请等一下,”女老板望着米蓝母亲绯红的脸,“我想起来了,仓库里好像还有一副这种手套,叫老鼠咬坏了一只,我去找一找,你们下午来看看,好吗?”     
  (20) 女老板满脸真诚地依然坐着,柜台后,只有她一个人。米蓝母亲点了点头,牵着女儿的手,走了。
  (21) 纷纷扬扬的雪花终于在下午停了。当米蓝母女俩走进商店的时候,女老板一眼就认出了她们。“你们来了!”女老板热情地招呼。     
  (22) 女老板以一种永久不变的姿势坐在柜台内。米蓝和她母亲不明白,女老板为什么   要以坐姿接待顾客?     
  (23) 不待米蓝母亲回答,女老板就热情地说开了:“上午那双手套叫人买走了,不过   仓库里真的还有一双,该死的老鼠,在上面咬了一个洞。”米蓝的母亲拿过那双手套,把   左手的那只戴在女儿手上,再拿起右手的那只,果然看见掌心里有一道划痕。     
  (24) 这不像老鼠咬的,米蓝母亲的心里闪过一丝疑惑。仔细再看,竟是上午看过的那   只,米蓝母亲扯着手套里面那个残留的线头,她拨弄着那道剪刀留下的痕迹,她肯定这   就是上午看过的那双手套。     
  (25) “这手套叫老鼠咬坏了,不好卖了。我收你一半一半的价钱得了。”米蓝母亲在贴   身衣袋里,匆匆忙忙地摸了一阵,将散发着暖暖体温的两张二十元面额的人民币递给女   老板。     
  (26) “我不方便找零,就收你二十元吧。”女老板边说边将一张二十元的纸币递还给米   蓝母亲。     
  (27) 米蓝母亲犹豫了一下,接过了那张纸币。“多谢您,多谢您了!”米蓝母亲说。  
  (28) “不客气,”女老板说,“这只老鼠咬坏的手套,已经是废物了。丢掉可惜,您带   回去成个双吧!”     
  (29) “阿姨,一只手套我已经够了,多余的,我也用不着……”米蓝贴近柜台,侧过   身子,向女老板展示右边那只空空荡荡的衣袖。     
  (30) “那,我留着吧。”女老板说完,慢慢地站起来。米蓝母女俩一下子就呆了……     
  (31)“阿姨,您?”米蓝惊叫起来……   
1.概括选文第⑥段的内容,说说本段有什么作用。
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2.选文对女老板形象的塑造十分传神。文中描写了她的三次笑,她的三次笑的含义有什么不同?     
(1)她语气和蔼,脸上堆满了职业的微笑。
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(2)你可以挑别的手套,女老板依然满脸笑容地说。
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(3)女老板满脸真诚地依然坐着,柜台后,只有她一个人。
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3.选文第⑩段画线句运用了哪些描写方法?有什么作用?   
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4.为什么女老板不当场把手套给米蓝她们母女而是让她们再来?  
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5.根据前文的情节为第⑩段省略号处补充相应的句子。   
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6.在历史和现实生活中,有许多身残志不残的勇敢者。请你举出一例,用以激励米蓝勇敢而坚定地生活下去。
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