15、根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。
每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗; , ;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。
科目:初中语文 来源:2011-2012学年浙江省嘉兴九校初一下学期期中素质检测语文试卷(带解析) 题型:语言表达
根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。(3分)
少年是什么?少年是山间的叮咚泉,欢乐雀跃,寻找心中的大海。少年是四月的剪剪风,执着追逐,放飞梦想的风筝。少年是 , , 。
少年年少正当好,青春无怨亦无悔!
科目:初中语文 来源:2012-2013学年江苏东台三校八年级上学期第一次阶段性测试语文试卷(带解析) 题型:语言表达
根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。(3分)
每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒
芜的山冈; , ;欣赏是一汪甘泉,
浇灌枯竭的希望。
科目:初中语文 来源:2013届广西贵港市初中毕业班第一次教学质量监测语文试卷(带解析) 题型:语言表达
根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。(2分)
每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山冈; , ;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。
科目:初中语文 来源:2012-2013学年广西贵港市毕业班第一次教学质量监测语文试卷(解析版) 题型:语言应用
根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。(2分)
每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山冈; , ;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。
科目:初中语文 来源:2012-2013学年江苏东台三校八年级上学期第一次阶段性测试语文试卷(解析版) 题型:语言应用
根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。(3分)
每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒
芜的山冈; , ;欣赏是一汪甘泉,
浇灌枯竭的希望。
科目:初中语文 来源:2014届浙江省嘉兴九校初一下学期期中素质检测语文试卷(解析版) 题型:语言应用
根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。(3分)
少年是什么?少年是山间的叮咚泉,欢乐雀跃,寻找心中的大海。少年是四月的剪剪风,执着追逐,放飞梦想的风筝。少年是 , , 。
少年年少正当好,青春无怨亦无悔!
科目:初中语文 来源:同步题 题型:写句子
科目:初中语文 来源:重庆市中考真题 题型:写句子
科目:初中语文 来源: 题型:
根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。
, , ;如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空。
科目:初中语文 来源: 题型:
根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。
每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗,_____________________,_____________________;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。
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